学科分类
/ 3
48 个结果
  • 简介:本报讯10月18日上午,省教育厅副厅长雄强一行三人到我校渊研。校党委书记王振龙,校长兰新哲,校党委副书记赵剑,纪委书记徐晓曦,副校长杜开展、郭红霞、张新华及相关部门负责人参加座谈。

  • 标签: 教育 调研 党委书记 副校长
  • 简介:不同于当代的其他批评家,学昕的文学批评无意纠缠于文学批评的诸多概念,他深入作家和文本,用"朴拙"的方式探索当代文学的一些问题。他主要通过对作家作品的详细解读引领读者深入文本内部,发掘文学现场。在他对苏童的研究中抛却了对苏童"先锋性"的阐述,着重探析其小说的唯美叙述,研究其所构建的"南方想象"的形态及其所具有的美学规范。除苏童外,学昕也对刘庆邦、阿来、阎连科和格非等当代作家的作品进行了深入研究,从而形成了他的批评领域——关于当代作家"唯美"的叙述,关于当代文学的文体,特别是当代短篇小说的研究。

  • 标签: 张学昕 文学批评 南方想象 苏童 唯美 短篇小说
  • 简介:一、语言是人类特有的音义结合的符号系统.构成语言的要素是语音、词汇和语法.五、语言是一种符号系统.与其他符号一样,语言符号也具有形式和内容两个要素,而且形式和意义之间是任意的.语言符号的形式是语音,内容是意义.用什么语音形式表示什么意义是由全体社会成员约定俗成的.因此同一个语音形式可以表示不同的意义,如jī可以表示“鸡”、“机”、“基”、“饥”等不同意义.相同的意义也可以用不同的语音形式表示,如“足”、“脚”.语言的形式和意义之间虽然没有必然的联系,但一经“约定俗成”后就有制约性,不能随意改换.

  • 标签: 《现代汉语》 形容词重叠 参考答案 语气助词 语音形式 数量短语
  • 简介:浦镇成人教育中心校创建于1987年,是面向全镇居民,通过各级各类教育培训,提升全镇市民综合素质的平台。2005年易地新建,占地20亩,建筑面积4050平方米。中心配有300座多功能厅1个,多媒体教室2个,电脑室2个,标准教室5个,焊工、缝纫、家政等技能操作室7个,机械、模具数控实训上场1个,为开展各级各类成人教育和技能培训提供了硬件保障。

  • 标签: 成人教育中心校 昆山市 江苏省 多媒体教室 教育培训 综合素质
  • 简介:佶教授关于中国经济矛盾问题的研究成果堪称中国劳动者的政治经济学。正视现实、深入分析和正确解决诸多经济矛盾是改革与发展、建设和谐社会的必由之路。刘佶教授就社会经济的基本矛盾、中国经济的主要矛盾、国有企业的矛盾、经济体制的矛盾、改革和发展等重大问题作出了理论创新,是很值得重视的一家之言。

  • 标签: 中国经济矛盾 基本矛盾 改革观 发展观
  • 简介:丽钧是我喜爱的一位美文作家。她的文字饱蘸着对生活的赞美和爱意,颂扬青春美、人性美。她说自己的第一角色是教师,其次才是作家。所以,她的笔触更多地关注青春的成长,抚慰年少的困惑。

  • 标签: 青春美 张丽钧 散文集 做梦 温暖 人性美
  • 简介:七十年代未,中国的高等教育逐渐步上正轨,因文革十年学术荒废,各科教材奇缺,当时许多高校的现代汉语教学用的是自编的油印教材,质量良莠不齐。79年胡裕树先生主编的《现代汉语》修订再版,黄伯荣、廖序东先生主编的《现代汉语》(79年出版试用)和静先生主编的《新编现代汉语》(80年6月第1版)相继问世。这三部现代汉语教材如久旱甘雨,一定程度上满足了国内高校现代汉语教学的急

  • 标签: 《现代汉语》 语言运用能力 教材建设 语言事实 教材内容 现代汉语教学