简介：在体育运动中，神经类型与心理都起到重要的作用。阐述了神经类型和心理的关系，总结归纳了神经类型和心理在体育运动中的应用，并提出将神经类型与心理应用于“全民健身计划”的设想。

简介：采用自编中小学体育教师职业压力源问卷对282名中小学体育教师进行调查,研究表明,现阶段中小学体育教师面临较大压力;中小学体育教师职业压力源主要来源于学生、家长、工作、考试以及职业需要等5个方面,并存在年龄、学校类别以及年级差异.

简介：第一场:11月23日公牛队客场以100:105负于爵士队第二场:12月7日公牛队主场以80:83负于热队第三场:12月8日公牛队客场以89:97负于猛兽队

简介：社会发展对学历的要求越来越高，使得继续教育成为时尚。成人学习语言有其自身的特点，就体育院校非全日制及函授英语教学改革提出思考和建议。

简介：武术运动员在武术基础动作训练或者套路训练中,特别是在完成一些跳跃动作时往往由于落地不够平稳,或落地无缓冲、缓冲不当而造成踝关节或者膝关节的损伤。对这些原因进行分析并提出了对策,以便于采取合理的训练方式、方法来减少不必要的伤害。

简介：研究人参皂甙Rgl对大鼠游泳过程中血糖和相关的血糖调节激素的血浓度变化的影响，为阐明其抗疲劳机制提供实验依据。连续两天给大鼠腹腔注射人参皂甙Rgl后，测定其力竭游泳时间、不同游泳时间后血糖、血胰岛素和血胰高血糖素浓度。人参皂甙Rgl给药组力竭游泳时间长于对照组；游泳过程中，给药组大鼠血糖浓度下降较慢，血胰岛素和血胰高血糖素浓度变化幅度较小。人参皂甙Rgl对游泳大鼠具有减缓血糖下降，预防运动性低血糖发生的作用，这种作用可能是由于相关血糖调节激素的分泌或活性变化引起。

简介：通过对10所高校部分学生进行问卷调查了解到,田径课的设置、教学内容与方法、考评办法、资源状况达不到高校田径课教学的预期效果.找出影响普通高校田径课教学质量的主要因素,并在此基础上提出:田径课教学应以终身锻炼为指导思想,培养能力为目标;课程设置是田径课教学改革的具体实施;构建教学内容方法及考评办法体系是田径课教学改革的必由之路;资源开发是田径课教学改革的有力保证.

简介：通过对日本跳台滑雪运动员船木和喜、原因雅颜两人的技术进行了理论分析，指出不同身材的运动员从出发到着陆过程中对跳台滑雪的利与弊。并了解日本滑雪技术及日本的选材趋势。

简介：运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法，对甘肃少数民族聚居区农村初级中学的学校体育师资队伍进行了全面的调查分析，揭示存在的问题，探寻相应的发展对策，为我国农村学校体育和少数民族地区农村学校体育的发展提供有益的参考。

简介：1体育社会化、市场化、职业化的内涵1.1体育社会化体育社会化，它的主要目的是使体育面向社会，深入社会，增加全社会从事体育运动的人口，尽可能调动全社会重视和参与体育的积极性和潜力，包括从事体育锻炼、训练，参与兴办体育，并从参与中获得由此而带来的各种利益。通过推行体育社会化，培养和强化体育意识，壮大体育运动队伍，推动体育的持续发展，不断提高体育各运动项目的技术训练水平和成绩，使体育深入到社会的各个领域，使体育更好地为社会服务。

简介：随着终身体育思想的确立，体育兴趣的培养问题更加引起高校体育界的重视。就湖南省高校女生对体育课兴趣不高的现状及成因进行了分析和研究，并在此基础上系统阐述了解决这一问题的措施和方法，以求为提高我国高校女生体育课教学质量提供参考依据。

简介：对中小学体育教师进行评价是教师评价的重要组成部分，对于提高中小学体育教师的积极性和主动性，全面提高中小学体育教学质量具有重要的现实意义。针对当前我国中小学教师评价中存在的主要问题，通过深入分析提出了有针对性的应对策略，以期能为中小学体育教师评价向科学、合理方向发展提供必要理论支持。

简介：随着中国高等体育教育的快速发展，如何保障和发展高等体育教育质量成为人们关注的热点问题。运用文献资料法、逻辑分析法以及专家访谈法等研究方法，在分析高等体育院校教育质量及其保障机制的基础上，探讨建立有效保障高等体育院校教育质量的评价体系问题。结果表明．建立新的高等体育院校教育质量观以及多元化的评价体系是有效保障高等体育教育质量的一种有效途径。

简介：体内的生物节律是由机体的内源性生物钟驱动的,该生物钟可以自激振荡,同时又接受环境周期变化的信号,调控自激振荡,使机体的生命活动与外周环境的变化有节奏地、协调地进行.运动中准确把握和利用生物节律,可前瞻性地安排和调整训练计划,使人体的生理功能和运动能力能在特定的时间内得到最好的表现.

简介：随着越野滑雪裁判队伍的逐渐壮大,我国越野滑雪裁判员在成长过程中也有一些急需解决的问题。以我国越野滑雪裁判员为研究对象,运用文献资料法、专家访谈、调查问卷、数理统计法对越野滑雪裁判员人员结构、年龄结构、文化结构等进行调查研究,找出越野滑雪裁判员不足和需要加强的方面,从而使我国越野滑雪裁判员水平得到提高,为今后发展我国越野滑雪提供人才储备,为我国裁判队伍做好培养工作。

简介：通过分析运动员的不良心理因素，并对心理训练方法进行了探讨。

简介：通过文献资料、数理统计、录像观察和专家访谈等方法,以中外优秀技巧啦啦操成套动作的编排发展现状及趋势作为研究对象,查阅2014年版国际啦啦操联合会啦啦操竞赛规则,旨在分析规则引导技巧啦啦操项目发展的方向,对世界技巧啦啦操编排发展态势、我国技巧啦啦操的发展现状以及与世界先进水平的差距进行了探讨,结论如下：1.当今世界技巧啦啦操主要朝着单底座托举和三层金字塔方向发展,动作的衔接串联难度由单一的空翻和转体向复合轴空翻发展;2.在＂一校一球一操＂的战略背景下,啦啦操普及得到了飞速的发展,但技巧啦啦操成套动作编排仍与世界先进水平存在一定的差距,且存在着托举动作稳定性和难度的不足、金字塔的动作编排较为单一、

简介：采用文献资料法和比较分析法,认为未来百年高等教育的理论教学将从学校分离出来,被"网络学术共和国"所代替;学校的实践教学"市场"得以沿袭,但要与科研机构、企业分享.运动项目理论主干学科将登陆互联网,其他公共理论以分支学科形式加盟其主干学科网.面对"网络化"体育教育的战略性变革,应提前做好准备,加强相应的物质、人力资源储备,以应对挑战和增强核心竞争力.

简介：目的:分析探讨一次大负荷专项训练对不同运动水平男子散打运动员氧化应激的影响.方法:用生化测定方法检测受试者一次大负荷专项训练前后游离血红蛋白和丙二醛、超氧化物歧化酶含量的变化.结果:大负荷散打专项训练可引起血液氧化应激水平的提高,同时导致大量红细胞破裂、溶血,这可能是造成运动性红细胞损伤、运动性疲劳及溶血性贫血的重要机理.优秀散打运动员比一般散打运动员过氧化与抗氧化系统功能更强,认为运动性氧化应激可能是机体的一种适应性机制.

简介：通过对“珠三角”经济区内的高职院校体育课程教学现状的调查研究，发现一些高职院校在体育课程教学过程中存在着一系列的问题，体育教学目标不明确，针对性弱，体育课程设置不合理且教学时数较短，体育教学内容未体现出地方特色性与职业性，“三自主”体育教学模式的开展形势不太乐观等。高职院校体育课程教学应明确体育教学目标，科学设置体育技术课，改革原有的体育教学模式，构建多元化的体育教学评价体系。