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  • 简介:Doctorsarecallingforspermdonorstobeallowedtofathermorefamiliestobeat~2a"critical"shortageofdonations.Thenumberofchildrenbeingbornfromdonorspermisatarecordlowwhichmanybelievestems

  • 标签: 高校 英语 课外阅读 阅读材料
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  • 作者: 赵雅香
  • 学科: 语言文字 > 英语
  • 创建时间:2010-11-21
  • 出处:《时代英语报》 2010年第11期
  • 机构:英语教学越来越低年级的开设,使学困生提前出现。小学英语教学存在着个体差异,两极分化现象日益严重:好的学生越学越想学,而学困生则越学越感到厌烦,有的甚至想放弃英语学习。这种现象出现在小学起萌阶段,直接影响到他们终身的英语学习。因此,我们在教育教学中,应正确看待这种现象,对各种情况的学困生都要认真了解,分析他们“学困”的原因,找出有效的对策帮助他们,引导他们逐步成长,引领他们“脱困”。英语这门学科有它的特殊性,如在早期就有大量学困生产生的话,于教师而言肯定是加重了教学工作量,于学生而言在漫漫英语学习的路上又会几经波折。所以在小学阶段,减少学困生的产生或是让每个学困生都能有进步有收获是至关重要的。
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  • 简介:中国人学日语无论是在语音、词汇方面,还是在语法方面,往往会用汉语的习惯去套用日语,于是出现了大量的汉语式的日语错误。譬如,在语音方面有“ヴ”“ゥ”不分、长短音不分等现象;在词汇方面常常用中国的汉字代替日文汉字或自己造单词等;在语法方面常常造出汉语式的句子等。在日语公共外语课教学中,大家也经常会遇到这样的情况:学生阅读能力较强,但在说写等方面哪怕是简单的句子,往往也不能准确地表达出来,即

  • 标签: 日语 汉语 语式 语音 句子 词汇
  • 简介:本文着重探讨测试设计、命题、实施和评分等四个测试内部环节中诸多因素引起的学生测试焦虑情绪,正是测试焦虑情绪影响了考试中学生水平的正常发挥从而导致了测量误差的产生。任何教育工作者都希望减少测量误差以避免基于测试结果的错误决策,因此,文本结合拙见提出了系列解决该问题的建议。

  • 标签: 减少 测量误差 测试焦虑情绪 测试环节
  • 简介:多项选择题型是目前英语测试中使用最广泛的一种客观性题型。然而,多项选择题的弊端日益凸显。为了尽量减少多项选择对教学产生负面反拨作用,该文提出了几点建议:1)科学设计干扰项,使其真正起到干扰作用,确保试题的效度,保证命题的质量。2)尽量减少多项选择题在英语测试中的主导地位,提高主观试题的比例。3)提高多项选择的内容效度,避免考点单一。4)注重预测、修改过程,尽量通过科学化的出题减少多项选择题带来的负面影响。

  • 标签: 多项选择 反拨效应