简介:《音乐史的边角——中国现当代音乐史研究的一个视角》是中国音乐史学家、音乐评论家梁茂春先生在各地讲学的内容整理而成的书著。该书著以全新的视角、新颖的研究思路和研究方法诠释现当代中国音乐史,拓宽了研究思路,拓展了研究视角。
简介:4月8-9日,中央音乐学院副院长周海宏博士莅临我院讲学,他这次讲学主要包括三方面内容:《走进音乐的世界——重塑音乐审美观》,《钢琴学习过程中的心理问题》、《音乐的审美与教育》.
简介:中华人民共和国成立,改变了世界政治格局,也改变了中国的国际地位。很多国家领导人访华,苏联、东欧各国频繁派文化代表团来我国进行文化交流,世界和平理事会也在北京召开等等。中央音乐学院肩负了接得贵宾和文化交流的重任。管弦乐当然是门面,幼年班同学也是这支乐队的主力,连续几年频繁地进行对外演出。
简介:以星海音乐学院为例,分析音乐学院大学生及其作为电子阅览室读者的特点,探讨音乐学院图书馆如何有针对性地引导电子阅览室读者健康、正确、有效地使用电子阅览室。
简介:本文记述了对前上海国立音乐专科学校教务主任陈洪先生进行的专访,回顾了他大半个世纪的音乐教育生涯,他对曾经共事的萧友梅先生的回忆,他对编辑的态度,以及陈洪先生本人的生活近况.
简介:本文基于历史视角,阐述20世纪70—90年代美国教育体系的弊端及引发的课程“断续”问题,探讨当时的一份重要文件——《K-12年级音乐课程目标》(CourseGoalsinMusicGradesK-12)①对我国音乐课程一体化建设的可借鉴经验,为进一步研究提出建设性意见。
简介:本文通过对星海音乐学院作曲专业配器课教学改革的回顾与展望,总结经验、找出问题、提出构想,并用客观而科学的方法来探求配器课教学的本质与规律。
史海撷落英,边角抉缤纷——读《音乐史的边角——中国现当代音乐史研究的一个视角》
共同探索音乐的灵动世界——记周海宏博士关于音乐心理学、音乐教育学的座谈
一群55年前的音乐孩子(续四)——回顾国立音乐学院幼年班诞生五十五周年
音乐学院图书馆对电子阅览室读者的分析和引导——以星海音乐学院图书馆为例
一位心系上音的前辈老校友——追忆前上海国立音乐专科学校教务主任陈洪先生
历史视域下音乐课程一体化的国际比较研究(上)——来自半个世纪前的一套美国音乐课程目标的启示
星海音乐学院作曲专业配器课教学改革的回顾与展望——在2007北京现代音乐节“全国管弦乐配器法学术研讨会”上的发言