简介:前不久,作为访问学者,我观摩了美国华盛顿一所公立中学的"性爱教育"课。这节变幻莫测、充满笑语欢声、群情激荡的生理课,给我留下了极深的印象,让我对中国传统的青少年性教育,产生了很多感慨。上课开始,女老师首先在黑板上写了个斗大的"SEX(性)",然后面带微笑地说:"同学们,当你们看到‘性’这个字时,想到了什么?"金发碧眼的男孩说:"‘性’让我想起男人和女人。"同学们窃笑。棕肤鬈发的印第安女孩说:"‘性’让我想到生孩子。"有个男孩冲她做鬼脸。红发矮胖的男孩说:"‘性’让我想起床。"同学们拿起手里的橡皮冲他扔过去,笑闹成一团。"黑皮肤的男孩说:"‘性’让我联想到做爱。"班里立刻炸了窝,有一半女孩都红了脸。黑发的亚洲女孩勇敢地说:"‘性’让我想到生殖器。"同学们哄堂大笑。腼腆的法籍男孩说:"‘性’让我想到姿势。"
简介:摘要:目的 探讨和分析牙周炎这一疾病综合治疗的效果,以及具体预防的措施。方法 选取某院在2021年1月到2022年1月期间所收治120例牙周炎患者,对其进行资料回顾性的分析,了解最终治疗的效果,以及所采取的具体治疗方法,比较治疗前后患者疾病的改善情况,同时也总结出具体预防的措施。结果 在经过治疗之后,患者牙周袋的深度、牙龈的指数、牙龈出血的指数均得到了明显的改善,其治疗整体的有效率为85%。结论 针对以上治疗的方法进行探讨,对于牙周炎的患者来说,通过早期的诊断,再结合综合性治疗的手法,能够最大程度的使牙周炎疾病得以有效的改善,直至康复。同时,也能够最快地对牙周炎复发,以及疾病的发生进行科学有效的预防,因此,这些方法值得在临床上推广和使用。