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  • 简介:【摘要】目的:对舒适护理这一护理模式应用于剖宫产产妇临床护理的应用效果进行评价。方法:将94例分娩方式为剖宫产的产妇随机分入舒适组和一般组两个组别,在对两组产妇实施临床护理时,分别应用术式护理模式和产科常规护理模式,将术后不同时间点的疼痛程度(VAS评分)、睡眠情况(PSQI评分)及并发症发生情况作为护理效果的评价指标,对比分析两组产妇的护理效果。结果:进行术后6h、术后12h的VAS评分组间比较,显示均为舒适组低于一般组,P

  • 标签: 舒适护理 剖宫产 睡眠质量 疼痛程度
  • 简介:【摘要】目的 本文主要针对口腔科门诊应用优质护理进行分析研究。方法抽取100例于我院口腔科在2021年3月—2021 年5月间接受诊治的患者,均分两组进行护理研究,参照组病人提供常规护理。研究组病人提供优质护理。观察接受不同护理措施后两组患者对于护理满意度及实施效果等情况的评价,进行详细记录及分析对比,再利用统计学数据包处理后,予以对比分析。结果 两组患者SSRS评分进行比较,结果显示参照组护理效果比研究组差,对比两组结果P<0.05。两组患者护理满意度评分进行比较,结果显示参照组护理效果比研究组差,对比两组结果P<0.05。结论 针对口腔科门诊实施优质护理,效果十分显著,具有较高的应用价值,建议推广并实施。

  • 标签: 优质护理 口腔科门诊 患者满意度 不良心理
  • 简介:摘要:心身互动疗法将不同的心理治疗方法糅合到了治疗技术,以人性的真善美为出发点,通过轻松的治疗方式,使患者的心灵、品德及身体的状态全部都朝着健康的方向发展。本文简单阐述了心身互动疗法的概述及治疗模式,通过研究我科室的200例行蒙医心身互动疗法患者的病情,探讨了心身互动疗法所治疗的患者病情的复杂多样性,并根据笔者自身的工作体会,针对护理人员提出了能够有效提高护理人员各方面能力和业务水平的几点要求,更好地满足不同患者的不同需求。

  • 标签: 蒙医心身互动疗法 治疗方法 护理
  • 简介:摘要:目的:探讨血检在贫血患者诊断工作的应用方法及具体价值。方法:选取2020年1月至2020年12月在我院抽血的健康者、收治的地中海贫血患者及缺铁性贫血患者各35例,利用观察对比的方法,深入分析这三组人员的各项相关指标。结果:经过数据分析可以发现,健康组、地中海贫血组和缺铁性贫血组的MCH、MCHC、RDW、MCV,均存在着明显的差异,具有统计学意义(P<0.05)。而且,健康组的RBC,均明显高于地中海贫血组与缺铁性贫血组的相关数据,存在统计学意义(P<0.05)。但后两组的RBC差异不明显,无统计学意义(P>0.05)。

  • 标签: 血检 贫血 诊断
  • 简介:摘要:中药和蒙药都是我国医药领域的宝贵财富,是一代代医者智慧与经验的结晶。在现代医学临床治疗,中药和蒙药交叉使用的现象相对较为频繁,但整体来看,由于药材种类较多、药材标准不规范,蒙药材及制剂的可持续发展面临诸多挑战。基于此,本文将针对蒙药、民族习用药及地方习用药工作现状及存在的问题展开分析,在此基础上展望蒙药制剂的发展前景。

  • 标签: 中蒙药材 制剂质量现状 分析研究
  • 简介:【摘要】蒙药是重要的蒙医药组成部分,也是我国四大民族医药体系之一,但因为资源短缺,导致蒙药产业难以实现可持续发展。本文主要研究了蒙药资源产业存在的问题及发展策略,希望可以提供有用的建议。

  • 标签: 蒙药资源产业 问题 发展策略
  • 简介:摘要:目的:实验将针对小儿腹泻患者实施循证护理,进一步提升临床疗效。方法:选取本院2020年3月至2021年3月收治的108例小儿腹泻患者作为研究对象,根据建档时间不同分为观察组(n=54)和对照组(n=54)。对照组患者实行常规护理模式,观察组患儿为循证护理,对比治疗护理成果。结果:从护理上看,观察组患儿在止泻时间、大便恢复时间以及退热时间上,用时均短于对照组,对比具有统计学意义(P<0.05)。与此同时,观察组患儿的治疗总疗效为96.3%,高于对照组的87.0%,差异具有统计学意义。结论:采用循证护理方案对于小儿腹泻的改善效果良好,可帮助其早日康复。

  • 标签: 小儿腹泻护理 循证护理 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:分析临床护理路径在脑出血护理的应用价值。方法:此次从院内脑出血患者选择,共入组80例,采取抽签法分组,两组均分40例,分析组实施临床护理路径,一般组应用常规护理,数据指标比对:负性情绪评分、并发症发生率。结果:分析组、一般组并发症发生率实施比较,分析组并发症发生率更低(P<0.05),护理前,分析组负性情绪评分与一般组比较,无统计学意义(P>0.05),护理后,分析组负性情绪评分显著低于一般组(P<0.05)。结论:临床护理路径实施过程应用脑出血护理能够减轻负性情绪,使患者降低并发症发生率。

  • 标签: 脑出血 并发症 临床护理路径 负性情绪
  • 简介:【摘要】目的 痔疮手术治疗,配合不同护理方案,总结与探究疼痛护理干预实施效果。方法 自2020年度1月至2021年度12月选择98例因痔疮而在我院进行手术治疗的病人进行调研,按照护理模式将其归纳为2个小组,每个小组均纳入49例病人。根据护理方案将其命名为常规护理组与疼痛护理组,常规护理组在本次调研中所采用的护理模式为传统常规护理,疼痛护理组在本次调研中所采用的护理模式为疼痛护理。总结与探究2种护理方案实施效果。结果 常规护理组护理满意评分低于疼痛护理组,两组差异明显,(P

  • 标签: 疼痛护理 痔疮护理 常规护理
  • 简介:摘要:目的:研究护理风险管理对中风康复护理患者的不良事件发生率及满意度影响。方法:抽选我院2021年10月~2022年10月收取的70例中风患者,随机将其分为观察组、对照组(各35例);观察组给予护理风险管理、对照组仅提供常规护理,比较两组护理不良事件、满意度相关数据。结果:观察组不良事件发生率低于对照组不良事件发生率(P<0.05);观察组护理满意度显著高于对照组(P<0.05);结论:对中风患者予以常规康复护理基础上加用护理风险管理有利于降低不良事件发生率、提高满意度。

  • 标签: 中风康复护理 护理风险管理 应用
  • 简介:摘要:近年来,随着我国老年人口的增加,骨质疏松症发病率处于上升趋势,骨质疏松症患者数量逐年增加,给公共医疗带来了很大的挑战,在我国乃至全球都是一个值得关注的健康问题。目前,大多数用于治疗骨质疏松症的药物在治疗该疾病时会带来一些副作用。随着现代中药和蒙药的研究开发和临床应用,作者发现,与中药一样,蒙药对老年骨质疏松症的治疗也有良好的效果。

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  • 简介:摘要:目的:腹泻患儿接受综合护理予以干预的有效性。方法:以2023年6月至2024年3月在我院接受治疗的80例腹泻患儿为对象,根据患儿所用护理方法不同予以分组,对照组行常规护理,实验组接受综合护理,对比不同组别腹泻、退热等症状消失时间情况。结果:对照组患儿家属对护理工作满意度为77.50%,实验组为97.50%,且实验组发热及腹泻消失时间早于对照组(P<0.05)。结论:通过综合护理对腹泻患儿进行干预,不仅可以缩短患儿退热及腹泻消失时间,也能提升患儿家属对护理效果的满意度,具有推广应用的价值。

  • 标签: 综合护理 退热消失时间 腹泻 小儿 护理效果
  • 简介:摘要:蒙医针刺疗法是蒙古传统医学的重要组成部分,它提供了一种全面的疼痛治疗方法。它利用针刺、艾灸、火针和拔罐等技术,有效治疗各种疼痛,包括肌肉、关节和背部疼痛。通过刺激特定的穴位,这些方法可以促进血液循环,释放肌肉紧张,减轻炎症,促进气(生命能量)的流动。蒙古针灸根据患者独特的病情和生活方式进行个性化治疗,不仅能立即缓解疼痛,还能支持长期的健康和福祉,使其成为一种有价值的综合医疗实践。

  • 标签: 蒙医针刺疗法 疼痛管理 缓解头痛
  • 简介:【摘要】目的:分析细节化护理在普外科护理的应用。方法:选择我院收治的普外科患者80例,将其按照随机分组方法分为对照组(40例,使用常规护理)和试验组(40例,使用细节化护理),对两组的护理效果进行收集和分析对比。结果:试验组的生活质量明显高于对照组,且试验组对护理服务的满意度明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在对普外科患者实施细节化护理时,能够促进患者的恢复,改善患者的生活质量,提高患者对护理的满意度,有较好的护理效果。

  • 标签: 细节化护理 普外科 生活质量 满意度
  • 简介:摘要:目的:分析在脑卒中患者实施康复护理的价值。方法:将本院收治的160例脑卒中患者分为实验组与参照组,每组各80例。实验组采用康复护理,参照组采用常规护理。比较两组的生活能力、生活质量及护理满意度。结果:实验组各生活质量评分、护理满意度均优于参照组,组间差异显著(均 P<0.05)。结论:康复护理干预能够提高脑卒中患者的生活能力和生活质量,改善其神经缺损情况,临床护理满意度高,值得推广与应用。

  • 标签: 脑卒中 康复护理 应用效果
  • 简介:摘要目的本文主要是通过对手术患者在手术过程开展舒适护理,观察评价其护理临床效果。方法选取我科100例手术患者,随即将其分为两组,每组50例,对照组患者采取常规手术护理模式,观察组患者采取舒适护理模式。调查分析两组患者在手术过程对护理的满意度。结果观察组患者的满意度为96%,对照组患者的满意度为86%。两组对比有很大的差异,具有可比性。结论舒适护理模式能提高患者在手术过程的护理的满意度,以及能使得患者在手术过程中保持舒适的状态,有利于手术治疗的开展,从而促进患者的康复。

  • 标签: 舒适护理 手术患者 观察评价 临床效果
  • 简介:带教管理是一项重要的管理措施,直接影响护生实习的整体效率和实际实习效果。因此,加强带老师的职业素质培训,有利于护生职业道德素质的建立和严谨医风的形成。护生岗前培训的内容、形式多样,其中对科室结构的了解、护生职业操守的常识,以及基本的法律意识都是重点培训的内容。要掌握良好的带方法,就必须坚持严谨的操作、严密的查对制度,以此作为医院临床教学的质量保障。

  • 标签: 护理 带教管理 护生