简介：摘要：目的：对孕妇孕期结束后自我监测生育行为的现状及影响因素进行调查分析。选择这种方法是为了调查205名在2021年12月至2022年12月期间怀孕晚期的孕妇，对186名孕妇进行了有效调查，并通过一份关于晚期胎动自我控制行为的问卷调查了自我控制行为的现状因此，胎动自我监测行为的评分为(10．12±2．10)分，最低的评分是每周观察天数，最高的评分是胎动异常后的治疗。多重逐步递减分析表明，居住地、获得相关健康教育的机会和对健康的信念水平是影响孕妇晚期胎动自我监测行为的独立因素(p < 0.05)。结论妊娠和晚期分娩的自我监测行为与孕妇受教育程度和居住地等因素密切相关，必须及时调整干预措施，以促进怀孕和分娩的监测行为。

简介：【摘要】目的 分析行为干预对艾滋病预防控制效果的影响。方法 选取2020年1月-2021年12月本院50例艾滋病患者，随机分为对照组（常规干预）与对照组（行为干预），对比干预效果。结果 传播途径、疾病基础知识、预防措施、临床症状评分、安全套总使用率方面，观察组较对照组高（P

简介：

简介：摘要：目的：分析研究行为护理在冠心病护理中的应用效果。方法：将2020年7月-2022年5月参与本院冠心病治疗的80例患者随机分为两组，对照组（给予常规护理），观察组（给予行为护理），比较两组患者的临床治疗效果。结果：观察组对疾病的认知程度以及护理满意度等均优于常规护理的对照组，观察组并发症的发生情况明显低于对照组，差异非常明显（P ＜ 0 .05 ）。结论：行为护理对冠心病患者的治疗具有显著的效果，值得临床推广。

简介：【摘要】本文从血透患者容量管理行为的现状、影响因素、评估方法、干预措施进行综述，旨在为临床工作中医务人员血透对患者进行容量管理提供指导与借鉴。

简介：摘要：目的 分析在产房助产中认知行为训练的应用效果。方法 从我院选取80名选孕产妇当成研究样本，选取时间段为2023年2月至2024年2月，采用随机数字表法对样本孕妇分组，分为观察组、对照组，各40名。对照组采用常规护理，观察组采用认知行为训练，比较两组产程等因素的得分。结论 在产房助产过程里，认知行为训练发挥着较好的作用，能够缩短产程，调节情绪，减少并发症的出现，临床上应该推广。

简介：摘要：本文探讨了学校卫生教育对儿童饮食行为的影响与干预措施。文章分析了学校卫生教育在塑造儿童健康饮食习惯方面的重要性，探讨了现阶段儿童饮食习惯存在的问题与挑战。本文介绍了学校卫生教育的实施方法，并总结了学校卫生教育对儿童饮食行为的积极影响。

简介：摘要：目的：探析行为干预对先兆流产护理的影响。方法：在我院2022年5月-2023年5月先兆性流产患者中选取60例作为研究对象，并随机分为研究组30例和对照组30例，对照组采取传统护理，研究组采取行为干预，对比两组的护理满意度和护理前后的SAS评分。结果：研究组的护理满意度明显高于对照组（P<0.05）；护理后，研究组的SAS评分显著低于对照组（P<0.05）。结论：行为干预对先兆性流产的护理有重要影响，可明显提高护理满意度，改善患者焦虑评分，可在临床推广。

简介：摘要：心力衰竭作为一种复杂且进展性的心脏疾病，对患者的生活质量及生存预期构成重大威胁。随着医疗模式的转变，患者自我护理行为在心力衰竭管理中的重要性日益凸显。本文综述了心力衰竭患者自我护理行为的主要内容，包括健康饮食管理、适量运动与休息、病情监测与药物管理、心理调适与情绪管理以及生活方式调整等方面，并深入探讨了影响患者自我护理行为的个体、家庭与社会、环境与文化因素。通过全面分析，本文旨在为促进心力衰竭患者自我护理能力的提升提供参考，以期改善其健康状况及预后。

简介：摘要目的观察妇女产褥期产后访视中实施饮食和行为营养保健干预的效果。方法选取在我院检查的产褥期妇女120例，随机分为对照组和观察组，每组60例，对照组实施常规护理干预，观察组进行产后访视，包括对产妇进行饮食、行为营养保健知识宣教。对比两组妇女的干预效果。结果观察组在产褥期间卫生、行为变化改善率要高于对照组，差异具有统计学意义，P<0.05；两组妇女在产褥期的患病情况对比发现，观察组患病发生率低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对妇女产褥期进行饮食和行为营养宣教可改善其健康及生活习惯，降低产褥期妇女关节痛、恶露时间延长等发生率，值得推广。

简介：背景：BALB/c和C57BL/6小鼠是实验室常用的两种近交品系，但是自主运动后如何科学、合理选择行为学实验方法和指标，评价小鼠的学习记忆能力目前尚无相关报道。目的：分析比较自主运动后BALB/c和C57BL/6小鼠与学习记忆相关的行为学指标差异，为探讨运动对学习记忆能力的影响，并选择合理的行为学指标提供参考。方法：将2.5月龄BALB/c和C57BL/6小鼠分别随机分为对照组和跑轮运动组，应用VitalView软件记录小鼠自主跑轮运动。跑轮运动4周后，通过DCX免疫荧光染色检测海马新生神经元；新异臂探索实验、新物体识别实验和水迷宫实验分析比较小鼠空间学习记忆和探索能力。结果与结论：①BALB/c小鼠平均每天运动量约是C57BL/6小鼠的2.56倍（P〈0.001）。②跑轮运动后两种品系小鼠海马DCX阳性细胞数较对照组增多。③跑轮运动后两种品系小鼠探索新异臂和新物体的次数、围绕新异臂和新物体探索的时间和距离均较对照组增高（P〈0.001），其中BALB/c跑轮组的探索能力优于C57BL/6跑轮组（P〈0.05）。④Morris水迷宫实验结果表明，C57BL/6跑轮组寻找平台的时间缩短，小鼠到达平台次数、在目标象限探寻的时间和距离均较对照组延长（P〈0.05）；但是，BALB/c跑轮组和对照组间水迷宫实验各项指标无统计学差异。综上所述，运动能促进BALB/c和C57BL/6小鼠海马神经发生；新异臂探索和新物体识别实验能够用于检测运动后两种小鼠的学习记忆能力，其中BALB/c的学习记忆能力优于C57BL/6小鼠，但运动后BALB/c小鼠不适合应用水迷宫实验检测其空间学习记忆能力的变化。

简介：【摘要】目的：以信息-动机-行为模式作为康复护理手段，分析其在产后盆底功能障碍（PFD）产妇中的临床应用效果。方法：纳入2022年1月-2022年12月在本院接受PFD治疗的83例产妇，依据随机数字法分为参照组（n=41，常规康复护理）、研究组（n=42；信息-动机-行为康复护理），对比临床康复效果。结果：研究组PFD产妇GRRUG分级显著优于参照组，P

简介：【摘要】目的：分析延续护理对老年糖尿病患者血糖水平、遵医行为及生活质量的影响。

简介：摘要目的分析多奈哌齐用于老年性痴呆伴发精神行为异常患者治疗中的临床效果。方法选取我院2010年5月至2016年5月收治的120例老年性痴呆伴发精神行为异常患者，将其随机的分成对照组60例和治疗组60例，两组患者均施与常规治疗，对照组和治疗组在常规治疗的基础上分别施与患者吡拉西坦和多奈哌齐进行治疗。治疗时间为三个月，利用简明精神病评定量表（BPRS）和简易智能量表（MMSE）以及日常生活能力量表（ADL）对治疗效果进行评估。结果治疗组在治疗前后MMSE评分和BPRS评分以及ADL评分均有较大的变化（P＜0.05），而对照组的变化较小，没有可比较的性质（P＞0.05）。结论使用多奈哌齐用于治疗老年性痴呆伴发精神行为异常患者临床效果佳，改善患者的日常生活自理能力，有效减轻其临床症状，具有较高的安全性。

简介：金轮镇位于德阳市区、什邡、广汉三地交界之处，这里的特殊地理条件形成了较为集中的目标人群聚集地。此镇的目标场所主要以低档茶馆为主，大多女性性工作者的文化程度较低，年龄偏差大。服务的对象多为周边农民或城市工人，其收费标准为10-50元不等。

简介：【摘要】：目的 征集专科、本科实习护生对带教老师的临床护理带教有效教学行为进行评价。方法 参与本次研究的我院实习护生共100名，时间2019年9月到2019年12月。50名实习护生为专科层次，纳入专科评价组；另外50名实习护生为本科层次，归纳本科评价组。分析临床护理带教有效教学行为评分、临床护理带教有效教学行为重要性。结果：专科评价组、本科评价组的临床护理带教有效教学行为各项目评分，组间比较均不存在统计学差异性（p＞0.05）；专科评价组中，80.00%（40/50）的专科生认为人际关系是临床护理带教有效教学行为的最重要维度；本科评价组中，90.00%（45/50）的本科生认为评价行为是临床护理带教有效教学行为的最重要维度。结论：专科实习护生对带教老师的临床护理带教有效教学行为更倾向于人际关系；本科实习护生对对带教老师的临床护理带教有效教学行为更倾向于评价行为。带教老师需要结合不同层次实习护生的个性特点，注意自身教学行为，以提高临床护理带教有效性。

简介：摘要：目的：探讨行为矫正联合哌罗匹隆治疗精神分裂症的效果。方法：共纳入68例精神分裂症患者作为研究对象，选取时间为2019年5月，截止时间为2022年3月，以计算机软件的方式将其分为参照组和治疗组（每组34例），前者行哌罗匹隆治疗，后者联合行为矫正治疗。比较两组精神症状、生活质量、行为习惯。结果：治疗前，两组阴性症状各指标评分、生活质量评分与行为习惯评分相似（P＞0.05），治疗后，治疗组思维贫乏、情感淡漠、意志缺乏、注意障碍、兴趣社交缺乏五个方面阴性症状评分更低（P＜0.05），治疗组生活质量评分更高（P＜0.05），治疗组积极因素评分更高，消极因素评分更低（P＜0.05）。结论：行为矫正联合哌罗匹隆治疗精神分裂症可有效改善精神症状，提高其生活质量，纠正不良的行为习惯，应用价值理想。

简介：摘要：目的：探讨初产妇应用责任制整体护理干预对母婴护理知识及行为的影响。方法：遴选我院2020年5月-2021年5月期间收诊的80例初产妇作为观察对象，随机分组模式下，划分为观察组与对照组，各组均抽取40例。运用不同母婴护理方法进行对照研究，即前组初产妇行责任制整体护理，后组初产妇开展常规护理，将两组初产妇分别干预后的母婴护理知识、护理行为掌握得分纳入统计学予以计算。结果：两组初产妇均在入组干预前，母婴护理知识问卷得分无显著性差异（P>0.05）；入组干预后，观察组产妇得分更高（P

简介：【摘要】目的：观察阿立哌唑联合利培酮治疗精神分裂症暴力行为的效果分析。方法：我院2020年3月-2021年2月60例精神分裂症暴力行为患者为本次研究对象，按照是否应用阿立哌唑联合利培酮治疗将患者分为对照组（30例：利培酮治疗）与实验组（30例：应用上述联合治疗），比较两组患者治疗效果。结果：实验组治疗3个月后总有效率（93.33%）高于对照组总有效率（73.33%），实验组不良反应发生率（6.67%）低于对照组不良反应发生率（26.67%），数据差异明显（P

简介：摘要：目的：分析对痴呆患者治疗中利培酮口服液和片剂对患者病理性行为的影响。方法：以2019.8~2020.5期间收治的88例痴呆患者为例，随机分成口服液组（利培酮口服液，44例），片剂组（利培酮片剂，44例），对两组病理性行为以及总治疗效果比较。结果：口服液组治疗总有效率明显高于片剂组，差异有统计学意义，（P＜0.05）。口服液组攻击行为、行为紊乱等评分低于片剂组，差异有统计学意义，（P＜0.05）。结论：在为痴呆患者治疗中，相较于片剂的利培酮，口服液疗效更明显，且可帮助患者改善病理性行为，值得推广。