简介：摘要：目的：探究精神分裂症患者用家属参与式护理的效果及对康复的影响。方法：2021年5月-2022年9月，从本院收治的精神分裂症患者中选择76例，随机分组依据，将76例患者分2组，各38例，对照组：常规护理，基于此，试验组：联合家属参与式护理，比较护理情况。结果：护理后，试验组患者的自理能力与社会功能评分均高于对照组，P＜0.05；护理后，试验组症状评分低于对照组，而家庭功能评分高于对照组，P＜0.05；护理后对比两组用药依从性，试验组高于对照组，P＜0.05。结论：在精神分裂症护理中，应用家属参与式护理模式，其对提高患者的康复效果具有积极的作用，且还能提高用药依从性，值得推荐。

简介：摘要：目的：探讨语言沟通、心理护理对精神病患者的应用效果。方法：随机选取2020年2月-2023年1月我院接收的90名精神病患者作为本研究对象，通过随机数字表法对研究对象进行分组，其中，参照组45例，实施常规护理，观察组45例，采取心理护理和语言沟通。研究并比较双方患者的护理情况，涵盖患者心理状态、精神状态、症状改善情况、攻击行为情况、生活质量、护理满意度、依从性等方面。结果：和参照组相比，观察组护理满意度更高，依从性更高，焦虑、抑郁评分更低，攻击行为更少，精神状态更佳，症状改善更明显，生活质量评分更高，P

简介：摘要：目的：探讨将心理护理与语言沟通融合在精神疾病护理当中的价值。方法：收集100例精神疾病患者，采用统计学软件SAS中的随机数模块随机分为2组，对照组（n=50）和观察组（n=50）。对照组患者分组后组内进行常规护理，观察组患者组内常规护理中纳入心理护理，语言沟通等。对比不同护理模式对患者简明精神病量表（BPRS）评分、心理情绪评分、治疗依从性、生活质量及家属护理满意度的影响，并对护理模式的实施效果进行分析。结果：护理前，2组BPRS评分比较，无显著性差异（P>0.05）；观察组患者护理后BPRS评分低于对照组患者（P

简介：【摘要】目的：探讨在精神分裂症患者治疗中辅以优质护理的价值。方法：试验者为2022.01至2022.06在医院接受治疗的精神分裂症患者30例，以入院时间均分为对照组与观察组，护理方案为常规护理指导与优质护理，比对护理有效性。结果：观察组用药依从性、遵医行为、护理满意度及生活质量得分高于对照组，P＜0.05。结论：以优质护理进行干预，利于提升患者遵医行为，增加其用药依从性的同时，还能起到提升其满意度与生活质量的作用，建议推广。

简介：摘要：目的:探讨精神分裂症采用无抽搐电休克治疗的疗效和不良反应，并总结该类患者的护理措施。方法：随机遴选100例精神分裂症患者，并将患者随机分成实施药物治疗方案的对照组和联合应用无抽搐电休克治疗的观察组。统计和分析两组的治疗效果。结果：观察组患者的治疗有效性和PANSS、WMS改善情况显著优于对照组，（P＜0.05）。结论：精神分裂症患者在采用利培酮药物治疗的基础上联合应用无抽搐电休克治疗有助于治疗有效性和安全性的提高，同时在改善患者临床症状和记忆功能方面也具有显著的效果。

简介：摘要：目的：探讨叙事护理时间对精神科护士自我怜悯能力的影响。方法：实施叙事护理实践，观察实施前后80名精神科护士的自我怜悯能力评分。结果：实施叙事护理实践后，精神科护士的自我评判、自我友善、过度认同及孤立感评分、总分均高于实施前，P＜0.05。结论：叙事护理实践的实施可提高精神科护士的自我怜悯能力，增强其心理韧性。

简介：【摘要】目的：研究情景模拟教学法在精神科护理带教中的应用价值。方法：抽取我院2020年6月-2022年6月精神科护理学专科护生62例，根据教学方式不同分为对照组（n=31）与实验组（n=31），对31例对照组护生实行传统灌输教育、对31例实验组护生实行情景模拟教学，对比两组护生的考核成绩、综合能力评分。结果：研究组护生理论成绩、操作技能水平评分为（88.57±1.82）、（89.25±1.47），对照组为（69.34±1.37）、（71.21±4.35），两组数据相比差别较大，研究组更优（p＜0.05）。结论：在精神科护理带教中，利用情景模拟教学法进行护理带教，有助于切实提升教学水平与质量，提升护生的综合能力，并为提升护理工作质量提供相应的保障，建议临床推广应用。

简介：

简介：摘要：目的：探究分析责任制护理模式应用于精神科的护理效果。方法：回顾性分析2014年8月至2015年8之间来我院治疗的精神科患者45例，采取常规护理，将2021年8月至2022年7间实施责任制护理模式的患者纳入观察组，对其进行责任制护理。对比观察两组患者接受护理后的满意度以及差错发生率。结果：相较于对照组，观察组患者的护理满意度更高，护理差错发生率更低。结论：在精神科中应用责任制护理模式，可以更明显地提升护理质量，将护理差错率降低，从而保证良好的护患关系，使患者的护理满意度有效提高。

简介：摘要：目的：探究精神分裂症患者用家属参与式护理的效果及对康复的影响。方法：2021年5月-2022年9月，从本院收治的精神分裂症患者中选择76例，随机分组依据，将76例患者分2组，各38例，对照组：常规护理，基于此，试验组：联合家属参与式护理，比较护理情况。结果：护理后，试验组患者的自理能力与社会功能评分均高于对照组，P＜0.05；护理后，试验组症状评分低于对照组，而家庭功能评分高于对照组，P＜0.05；护理后对比两组用药依从性，试验组高于对照组，P＜0.05。结论：在精神分裂症护理中，应用家属参与式护理模式，其对提高患者的康复效果具有积极的作用，且还能提高用药依从性，值得推荐。

简介：摘要：目的：探讨将心理护理与语言沟通融合在精神疾病护理当中的价值。方法：收集100例精神疾病患者，采用统计学软件SAS中的随机数模块随机分为2组，对照组（n=50）和观察组（n=50）。对照组患者分组后组内进行常规护理，观察组患者组内常规护理中纳入心理护理，语言沟通等。对比不同护理模式对患者简明精神病量表（BPRS）评分、心理情绪评分、治疗依从性、生活质量及家属护理满意度的影响，并对护理模式的实施效果进行分析。结果：护理前，2组BPRS评分比较，无显著性差异（P>0.05）；观察组患者护理后BPRS评分低于对照组患者（P

简介：【摘要】目的：分析优质护理用于住院精神分裂症的价值。方法：对2022年1月-2023年5月本院接诊住院的精神分裂症病人（n=120）进行随机分组。试验和对照组各60人，前者采取优质护理，后者行常规护理。对比不良事件等指标。结果：关于不良事件：试验组发生率低至3.33%，而对照组则有15.0%，相比较下，试验组发生率更低（P＜0.05）。依从性：试验组数据达到了98.33%，而对照组则只有83.33%，相比较下，试验组依从性更高（P＜0.05）。结论：住院精神分裂症病人用优质护理，不良事件发生率更低，依从性提升也更加明显。

简介：【摘要】​目的：探讨精神护理观察量表在预测抑郁症患者自杀自伤行为的效果，并与传统临床观察方法进行对比分析。 方法：选取2019年1月至2022年12月来自不同三家医院诊断为抑郁症的患者200名，随机分为观察组和对照组，各100名。观察组采用精神护理观察量表进行日常护理观察与风险评估，而对照组仅采用传统临床观察。两组均进行为期1年的跟踪观察，记录患者的自杀自伤行为发生情况。  结果：观察组在自杀自伤行为预测准确率为86%，而对照组为67%。观察组在预测重度自杀自伤行为上的敏感度和特异性均优于对照组，且观察组中患者的自杀自伤行为的发生率（5%）显著低于对照组的（15%）。结论：精神护理观察量表相比传统临床观察方法，在预测抑郁症患者的自杀自伤行为方面有更高的准确率和敏感度，能够显著降低患者自杀自伤行为的发生率，是一种有效的临床预测工具。

简介：【摘要】目的：探讨在精神分裂症患者采取心理护理的临床效果。方法：选取2022年6月到2023年3月我院收治的50例精神分裂症患者，随机分组，对照组（n=25，采取常规护理）与研究组（n=25，在常规护理中着重心理护理），对比精神分裂症状及生活质量评分、负性情绪评分、护理满意度。结果：研究组精神症状评分较低，生活质量评分较高，P＜0.05；研究组负性情绪评分较低，P＜0.05；研究组护理满意度较高，P＜0.05。结论：在精神分裂症患者的护理中着重心理护理能够减轻患者的心理负担，减轻其精神分裂症状，改善其心理状态，患者对护理的满意度较高。

简介：摘要：本文旨在探讨人性化护理理念在精神科护理中的应用效果。通过对比实验和对照组，发现人性化护理理念在精神科护理中具有显著的应用效果。本文将详细介绍人性化护理理念在精神科护理中的应用方法，并通过数据分析说明其应用效果。

简介：摘要：目的人性化护理理念在精神科护理中的应用效果。方法选取2021年7月至2023年6月到某医院精神科就诊的患者148例展开研究，采用随机数字表法对患者进行分组，分为给予人性化护理理念干预的观察组与给予基本常规护理的对照组，将两组的护理效果进行对比。结果护理后，观察组患者的突发事件、投诉事件以及差错事件发生率均低于对照组（P＜0.05）。观察组患者的护理满意度95.95%高于对照组护理满意度77.03%（P＜0.05）。观察组患者焦虑自评量表（SAS）评分与抑郁自评量表（SDS）评分以及简明精神疾病量表（BPRS）各项指标评分均显著低于对照组（P＜0.05）。结论在精神疾病患者护理中采取人性化护理理念不仅能够有效提高患者满意度，降低护理不良事件发生率，而且能减轻患者的负性情绪，改善患者的精神症状。

简介：摘要：目的 对人文关怀在老年精神分裂症患者护理中的应用效果进行分析。方法 此次研究内分析了2021年9月至2022年12月时间范围中我院收治的90例老年精神分裂症患者的资料，将患者随机化分为了对比组（n=45）和人文组（n=45）。对比组间患者运用常规护理，人文组间患者运用人文关怀护理，比较两组护理前后病情情况和患者家属对护理措施的满意度。结果 护理前，两组中患者的精神病量表评分采取对比后没有显著差异（P＞0.05）；护理后，人文组的精神病量表评分要比对比组低，数据对比后有显著差异（P＜0.05）。人文组患者家属对于护理方式的满意度情况要比对比组高，数据对比后有显著差异（P＜0.05）。结论 采取人文关怀护理的方式对老年精神分裂症患者进行护理可改善患者疾病情况，提高患者家属对护理方式的满意度。

简介：

简介：摘要：在精神科护理领域，语言沟通与心理干预的结合是促进患者康复的关键因素。本文旨在探讨这一结合方法在精神科护理中的应用效果，分析其在建立信任关系、调节情绪、缓解压力等方面的重要性。通过实践案例的分析，本文进一步讨论如何提升护理人员的语言沟通技巧和心理干预能力，以实现更有效的患者护理。

简介：摘要：在探究精神科患者的心理护理现状时，我们得以深入了解精神疾病患者所面临的具体需求与挑战，进而为临床护理工作提供更具针对性的指导。通过分析心理护理对患者生活质量的潜在影响，我们能够优化护理策略，增强治疗效果，并提升患者的生活品质。此外，考虑环境与社会因素如何作用于患者的生活质量，可为我们提出改进生活环境与加强社会支持系统的政策建议提供参考。本研究的一大创新点在于综合考量个体差异、环境因素及心理护理的多维影响，这一全面的视角与方法，无疑将为未来相关研究开辟新的道路。