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  • 简介:[摘要] 目的 “90”后新入职护士是医院新鲜的血液,是医院发展的未来,她们身上有着新时代人群的特点,有效运用SWOT分析在岗前培训教育中,提高“90”后新入职护士对医院的归属感,增加岗前培训的效果,增强护士满意度,树立“90”后年轻护士职业价值观,明确职业发展方向。方法 选择我院2017年6月-2018年7月新入职的“90”后105名护士作为研究对象,将2018年7月入职的55名护士作为实验组,2017年6月入职的50名作为对照组,实验组运用“SWOT分析”进行岗前培训,对照组采用传统方式进行岗前培训,通过两组培训综合考核成绩、满意度评分、参与岗前培训自我管理比例、年轻护士职业价值观的培养等多方面进行比较。结果 实验组综合考核评分、满意度评分、参与岗前培训自我管理比例高于对照组(P

  • 标签: [] SWOT分析法 “90”后护士 岗前培训 自我管理
  • 简介:摘要:目的:探讨改良指尖血糖测量在2型糖尿病患者中的应用效果。方法:选取2021年9月~11月内分泌科2型糖尿病患者60例,按入院日期奇偶数分观察组和对照组各30例,观察组采用改良指尖血糖测量,对照组采用常规血糖测量,比较两组患者皮下淤血点、疼痛及血糖监测依从性。结果:两组患者皮下淤血点、疼痛及患者血糖监测依从性均有统计学差异(p<0.01)。结论:改良指尖血糖测量能减轻患者疼痛,减少手指皮下淤血点发生,从而显著提高了患者血糖监测依从性。

  • 标签: 改良血糖测量 皮下淤血点 疼痛 依从性
  • 简介:摘要:目的:临床教学在临床工作中起着重要作用,在内分泌科带教中,见习、实习、住培为临床医学必须经历的几个阶段,内分泌系统疾病从临床诊断到诊治各个阶段需掌握的内容深度广度有所不同,在临床带教中需分阶段进行讲解,学生在学习过程中,对部分内分泌代谢性疾病理解困难,特别是临床不常见的病种,不易将理论知识与实践相结合,临床思维较局限,学习主观能动性欠佳,为进一步提高教学质量,激发学生学习主观能动性,往往是临床教学中的重点及难点,创新多元化教学模式越来越被重视,临床中运用思维导图进行教学,使内分泌系统知识点更直观的展现,提高学生积极性及学习效率。文章通过思维导图在内分泌临床教学各个阶段的运用总结,阐述了思维导图在临床运用中的体会及优点。

  • 标签: 思维导图法 内分泌 见习实习医师 住培医师
  • 简介:【摘要】 目的 研究在对实习生进行静脉注射实训教学时采用仿真人模拟的应用价值。方法 从我院选取2021.07-2022.02共80名实习生作为研究对象,依托随机分配方式,分为甲组和乙组。甲组40名应用常规教学方法,乙组40名应用常规加仿真人模拟,对比两组实习效果以及实习生对教学方法的满意度。结果 乙组实习效果、实习生对教学方法满意度优于甲组,(P

  • 标签: 虚实结合法 实习生 静脉注射实训 应用效果
  • 简介:摘要:目的:对腹股沟疝日间手术术后疼痛感护理中数字疼痛分级应用的效果进行观察。方法:选取本科室134例腹股沟疝日间手术患者,时间2020年9月至2021年9月,根据随机抽签将患者分为对照组(67例,常规护理)与观察组(67例,基于数字疼痛分级指导的疼痛护理),对比两组护理效果。结果:观察组术后VAS评分、疼痛持续时间及SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.05)。结论:对腹股沟疝日间手术患者护理中,基于数字疼痛分级的疼痛护理的应用,可有效减轻患者疼痛程度、缩短疼痛持续时间,对患者心理状态也有较好改善作用,值得推广。

  • 标签: 腹股沟疝 日间手术 疼痛护理 数字疼痛分级法 心理状态
  • 简介:【摘要】目的:评析糖尿病患者管理中开展teach back教育联合问话技巧干预的应用效果。方法:本文研究对象筛选我院收治的30例糖尿病患者,将纳入的病例以随机数字表分成15例观察组和15例对照组,给予对照组常规健康指导,观察组则添加teach back教育联合问话技巧干预,对比两组最终管理效果。结果:护理后两组结果比较发现,观察组患者对疾病健康知识掌握度明显提高,遵医行为得到显著提升,最终血糖水平得到良好控制(P<0.05)。结论:将teach back教育联合问话技巧运用在糖尿病患者健康管理当中,能够有效提升临床管理质量,提高患者遵医行为,最终能够提高血糖水平控制效果。

  • 标签: 糖尿病 teach back教育法 问话技巧 效果评析
  • 简介:摘要:目的:结合小儿先心病手术患儿临床治疗问题,在手术后科学应用改良微量泵更换药物,分析应用效果。方法:选取我院2020年1月-2021年1月接收的40例小儿先心病为研究对象,按照治疗程序配备药物,应用改良微量泵科学给患儿更换使用药物,密切观察临床治疗问题和患儿身体的稳定状态。结果:选取进行研究的40例患儿在治疗中科学应用改良微量泵出现微量泵使用故障问题、护理不当问题、患儿不配合问题分别为0例、0例和0例,合计用微量泵辅助治疗问题引发问题为0,改良微量泵应用后患儿身体状态稳定。结论:小儿先心病手术患儿在临床监护中利用改良微量泵更换药物存在明显优势,帮助稳定患儿身体状态,避免出现临床治疗问题,值得推广。

  • 标签: 改良微量泵 更换药物法 小儿先心病术后监护 应用分析
  • 简介:摘要:目的:探究分阶段回授对肠造口患者自我造口护理知识的干预效果及价值。方法:选取2020年3月-2021年9月在我科行肠造口手术的84例病人作为研究对象,采用随机抽样将病人分为试验组42例、对照组42例,对照组接受常规干预,试验组在对照组基础上实施分阶段回授干预;比较两组病人干预前后患者自我造口护理知识得分以及生活质量情况。结果:试验组患者自我造口护理知识得分较高,生活质量分值较高,两组数据比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:分阶段回授在提高肠造口患者自我造口护理知识及生活质量方面具有显著效果,值得临床推广并借鉴。

  • 标签: 肠造口 分阶段回授法 自我造口护理知识 生活质量
  • 简介:[摘要]目的 研究分析对严重脓毒症患者应用早期目标导向性六部护理效果。方法 筛选2021.8-2022.6期间我院90例患者进行分组观察,对照组45例常规护理,观察组45例早期目标导向性六部护理,比较两组患者APACHE 1I评分、肠功能障碍评分、呼吸频率、血气指标变化差异。结果:观察组患者APACHE 1I(20.36±4.14)分、(0.85±0.35)分、呼吸频率(19.25±4.28)次/min、血气指标变化均好于对照组(P

  • 标签: []脓毒症 早期目标导向性六部法护理
  • 简介:【摘要】目的:分析中药穴位贴敷配合补液护理在妊娠剧吐患者中的效果。方法:筛选我院妊娠剧吐患者50例进行观察,分析采用常规护理(对照组)和中药穴位贴敷联合补液护理(观察组)对患者尿酮体指标与呕吐评分的影响差异。结果:两组患者在护理前尿酮体指标与呕吐评分无明显差异(P>0.05)。护理后观察组患者1周后、2周后尿酮体统计指标、呕吐评分均比对照组好,组间差异体现统计学意义(P

  • 标签: 妊娠剧吐 中药穴位贴敷 补液法
  • 简介:摘要:目的:探讨间歇性鼻饲对脑卒中吞咽障碍患者的疗效。方法:选取2020年7月至2022年6月在我院治疗的78例脑卒中吞咽障碍患者为研究对象,平均分为对照组和观察组。针对对照组患者实际情况给予常规护理措施,而观察组患者则在对照组基础上给予间歇性鼻饲进行干预护理。对比两组患者护理干预后的吞咽功能分级状况和营养状态。结果:护理干预后,观察组吞咽功能评级显著优于对照组(P

  • 标签: 间歇性鼻饲法 脑卒中吞咽障碍患者 护理
  • 简介:[摘要]目的探析门诊手术室护理开展个案全程追踪对提高护理质量的影响。方法随机选取2019年1月~2020年12月我院外科门诊、牙科门诊、眼科门诊、妇科们诊等科室收治且择期行门诊手术治疗的60例患者作为研究对象,其中个案全程追踪实施前(2020年1月前)收治的30例患者作为对照组,个案全程追踪实施后(2020年1月后)收治的30例患者作为观察组。分别采用视觉模拟评价、护理质量调查表对两组患者就医感受及护理质量进行评价,统计并比较两组不良事件及护患纠纷发生情况。结果观察组患者各项就医感受评分及护理质量各项评分均明显高于对照组,差异均具有统计学意义(P

  • 标签: []门诊手术室 个案全程追踪法 护理干预 护理质量
  • 简介:【摘要】目的: 探讨对称三孔在腹腔镜袖状胃切除术的临床使用意义。方法:回顾性分析在院时间2018年2月-2019年2月期间,共有肥胖症患者150例,所有患者均采用称3孔腹腔镜袖状胃切除术;指标数据评价包括:手术情况、并发症情况;通过治疗后随访,记录患者术后90天的手术切口恢复情况。结果:在一百五十位病人中,148个病人都已顺利进行了对称3孔腹腔镜袖状胃切除术的治疗,成功率为148(98.67)。术后治疗良好;8例病人曾在术后出现脐部切口脂肪液化现象,后经数次换药后均已好转。而在此期间,这些病人均未发生消化道大出血、腹腔大出血或胃瘘的发生。术后90天的回访;患者对术后切口美容的满意度达到146(98.65%)。结论:对称3孔腹腔镜袖状胃切除术治疗具有较高的安全性,便于操作,与此同时,患者手术后的切口美容效果良好,值得临床推广和应用。

  • 标签: 对称3孔法 腹腔镜检查 袖状胃切除术 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:研究对呼吸机管路清洗质量在进行检查时采用ATP生物荧光检测的应用效果。方法:将2021年1月-2022年5月在我院消毒供应中心采用全自动清洗机清洗消毒的220套呼吸机管路作为研究对象,分别采用ATP生物荧光检测和菌落计数进行清洗质量检测。结果:采用ATP生物荧光检测呼吸机管路在表面、活检孔以及管腔3个部位的合格率分别为为99.1%、99.5%、98.2%,采用菌落计数检测呼吸机管路的表面、活检孔以及管腔3个部位的合格率分别为98.6%、99.1%、97.7%,3组数据分别组间比较,无统计学意义,P>0.05。结论:对于呼吸机管路在清洗消毒的过程中采用ATP生物荧光检测可获得与菌落计数法相同的检测结果,可作为呼吸机管路清洗质量检测的方法之一推广应用。

  • 标签: ATP生物荧光检测法 呼吸机管路 菌落计数法 合格率
  • 简介:摘要目的:分析在产后肥胖(脾虚痰阻型)患者的临床治疗中应用拔罐与穴位贴敷治疗的效果。方法:研究时间从2021年1月至2022年7月,研究对象为产后肥胖患者,在陕西省中医医院针灸三科收治的患者中纳入80例符合纳入条件的作为研究的样本,通过双盲分入参照组与实验组当中,各40例,参照组应用常规治疗方法,实验组应用拔罐联合穴位贴敷的治疗方法,对比两组患者治疗后体质指数相关指标(肥胖度、质量指数、体脂肪百分比、腰围、臀围)、治疗效果、治疗满意度。结果:实验组患者的治疗效果比参照组高(P<0.05);治疗前,两组相关指标进行对比,数据对比差异无意义(P>0.05);治疗后,实验组患者相关指标均比参照组低(P<0.05);组内分析:实验组与参照组患者治疗后的相关指标比治疗前低,患者经过治疗后身体满意度比治疗前高(P<0.05)。参照组治疗满意度低于实验组(P<0.05)。结论:在脾虚痰阻型产后肥胖患者的临床治疗中联合应用拔罐和穴位贴敷治疗的效果性,不仅可以改善患者对身体的满意度,还能改善机体肥胖度,值得推广。

  • 标签: 拔罐法 穴位贴敷 产后肥胖 脾虚痰阻型 治疗效果
  • 简介:【摘要】目的 骨科手术患者护理中呼吸操训练对其术后肺部并发症的影响研究。方法 自2021年3月-2022年2月骨科手术患者中随机抽取80例做对照分析,对照组常规护理,研究组强化呼吸操训练,对比患者肺部并发症及排痰情况。结果 研究组术后肺部并发症发生率低于对照组,有效排痰率高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论 骨科手术患者护理中呼吸操训练对其术后肺部并发症的预防效果显著,且有助于患者术后排痰能力的提升。

  • 标签: 呼吸操 骨科 肺部并发症 肢体功能
  • 简介:摘要:目的:探讨改良叩背联合临床护理保护在肺部感染患者中的效果。方法:选取我院肺部感染患者60例为本次研究对象,分为常规组和探究组,常规组30常规护理,探究组30例改良叩背联合临床护理,最后对比不同护理效果。结果:经过两组患者的不同护理,探究组患者各项临床指标均优于常规组,差异具有统计学意义 P<0.05。结论:通过对改良叩背联合临床护理保护在肺部感染患者中的效果进行分析,改良叩背联合临床护理效果显著,可以快速稳控病情,抑制相关并发症出现,优化各项临床指标,值得推广。

  • 标签: 肺部感染者 改良叩背法 临床护理 效果
  • 简介:【摘要】目的:对自然分娩产妇,分析冥想放松减痛联合活跃期自由体位待产效果。方法:选取我院2021年4月~2022年4月收治的50例自然分娩产妇作为研究对象,随机数字表分为观察组(25例,冥想放松减痛联合活跃期自由体位待产)与对照组(25例,常规分娩护理),比较2组产程时间、疼痛程度。结果:第三产程时间比较,2组无意义(P>0.05);观察组第一产程、第二产程、总产程时间均短于对照组,且疼痛评分低于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:对自然分娩产妇实行冥想放松减痛联合活跃期自由体位待产,能有效缩短第一产程、第二产程及总产程时间,缓解痛苦,可应用。

  • 标签: 自然分娩产妇 冥想放松减痛法 活跃期自由体位待产 VAS
  • 简介:【摘要】目的:观察在新内瘘患者穿刺中采用零压力改良穿刺的应用效果。方法:随机选取2021年10月至2023年10月期间我医院接收的新启用内瘘血液透析患者80例作为观察对象,已随机数字表将所有患者分成两组,其中包括观察组和对照组,每组各有40例患者,对照组给予常规穿刺,给予观察组零压力改良穿刺,将两组最终取得的效果进行对比。结果:两组最终结果对比显示,观察组一次穿刺成功率高于对照组, 穿刺疼痛程度轻于对照组,内瘘相关并发症发生率低于对照组,最终患者对此次内瘘穿刺满意度评分均较高,(P<0.05)。结论:在新内瘘患者穿刺中采取零压力改良穿刺,可有效提高内瘘穿刺效果,减轻穿刺疼痛程度,提高一次穿刺成功率,减少内瘘相关并发症发生,提高患者对穿刺的满意度。

  • 标签: 新内瘘 穿刺 零压力改良穿刺法 效果观察
  • 简介:【摘要】目的:探究重症医学科护理实习带教中运用321反思复盘的教学效果。方法:选取在重症医学科实习的40名护理实习生作为研究主体,纳入区间段2023年7月至2023年2月,通过计算机抽样分组,参照组奉行常规带教模式,纳入20名,实验组奉行321反思复盘,纳入20名,对两组理论与操作考核结果进行对比。结果:在理论知识与临床操作考核方面,对比实验组与参照组,前者的理论知识考核成绩、临床操作考核成绩优势效果显著,差异对比P<0.05。结论:在重症医学科护理实习带教中,运用321反思复盘,能够提高整体教学效果,值得推广应用。

  • 标签: 321反思复盘法 重症医学科 护理实习 带教质量