简介:定义:人际关系智能是指察觉及分辨他们的情绪、感受、企图、目的,并与别人合作、保持良好关系、表现同情和关怀的能力。特征:从小就能理解别人的感受,能很好地与人交流,并能轻易地成为小伙伴中的领导者。
简介:与子女保持亲近态度决定一切,沟通亦是如此,父亲过于权威孩子容易变得盲从、缺乏主见、内向、怯懦及害羞,尤其是青春期的孩子,因为缺乏父爱的滋润,更常显得焦虑、消极抑制或反抗心强。另外过度的权威在教养孩子时容易偏向严厉与专断,使子女长期生活在服从与惶恐和惧怕中。
简介:幽默的语言是智慧的火花,是谈话的调料,是心态开放的表现,也是一种调节家庭关系的润滑剂。
简介:在和谐的家庭里,任何平常的事都是教导孩子的活教材,也是大家关心和表达爱心的机会。和谐绝非完美无缺,而是爱。
简介:(1)用故事沟通孩子心灵因为孩子大多都是喜欢听故事的。生动有趣的故事能激发孩子的兴趣,也更容易让孩子理解,从而也总是能收到更好的沟通效果。而直白枯燥的说教使孩子往往产生厌恶的心理。
简介:今天放学和朵儿在幼儿园荡秋千时,我动员她让给另一个小朋友,换着玩一会儿,结果那个孩子上去了就不下来了,朵儿这个委屈呀,大大地哭了一鼻子!
简介:10岁时的叛逆源自幼年的经历陈晨10岁了,他在学校调皮捣蛋,是班里有名的“剌头”,老师一说什么,他总是带头跟老师作对。在家里也不听爸爸妈妈的话,当妈妈叫他帮着收拾桌子的时候,他却假装没有听到,或者不耐烦地回答:“我正在玩游戏呢”。
简介:小儿五脏“三不足两有余”的理论渊源于《内经》,多代指病理上的邪正盛衰关系。随着历代医家的不断阐述,该理论在《内经》认识的基础上不断发展和深入。笔者复习文献后认为“三不足两有余”主要针对脏腑的生理特性而言,亦因为这些生理特性,若一旦发病,常可产生可预知的特定的病理特点。
简介:在小儿反复呼吸道感染发病过程中,小儿脾常不足是反复呼吸道感染的内在因素。笔者在中医学肺脾相关理论指导下,采用益黄散加减敷脐,认为改变用药途径,可提高调治用药依从性,是小儿反复呼吸道感染防治的一个方向。本文拟对此进行相关的理论探讨。
人际关系智能
态度决定沟通效果
让沟通更幽默
和谐的环境下沟通
利用孩子的兴趣来沟通
宝宝不会和小朋友沟通
EIAG亲子沟通法帮你更好地理解宝贝
从《素问·调经论》看小儿五脏“三不足两有余”理论
试论用肺脾相关理论指导治疗小儿反复呼吸道感染