简介:摘要:2023年6月国家发改委、教育部等8部委印发了《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案》,旨在统筹推动教育和产业协调发展,创新搭建产教融合平台载体,接续推进产教融合建设试点,完善落实组合式激励赋能政策体系,将产教融合进一步引向深入。在当今快速变化的经济环境中,会计专业作为商业和财务管理的核心领域,其教育和培训的方式也随之面临着重大的变革。特别是在中等职业教育层面,会计专业的教学模式和内容亟需适应这些变化,以培养出能够满足现代商业需求的专业人才。针对这一背景,本研究旨在探讨基于产教融合的中职会计专业实践性教学策略,尤其关注中职基础会计学科的教学实践。
简介:摘要:在数字经济时代背景下,成品油零售行业面临着激烈的市场竞争和快速变化的消费者需求。结合石油零售行业的特殊性质,一种由线下服务+数据指导+线上触达的组合运营模式逐渐清晰。信息系统在零售管理中的广泛应用,在为零售引流更多客源的同时,产生了大量的信息数据。管理好庞大的数据资产,有效地进行数据治理,挖掘生产数据中的价值信息,用于指导经营,反馈营销活动质量,无疑为零售经营管理工作带来质的变化。数据可视化作为一项关键技术,对于成品油零售企业的营销策略制定和执行具有重要意义。本文旨结合数据可视化,研究对成品油零售营销产生的作用。
简介:摘要:本文探讨了领导-成员交换对员工拖延行为的影响,并分析了工作动机的中介作用及挑战性工作压力的调节作用。通过对518份有效问卷数据的统计分析,结果表明:领导-成员交换质量显著影响员工拖延行为,且工作动机在其中起到中介作用。高质量的领导-成员交换提升了员工工作动机,从而减少拖延行为。此外,挑战性工作压力调节了领导-成员交换与拖延行为的关系,挑战性工作压力越大,领导-成员交换对员工拖延行为的影响越显著。本文为企业管理提供了启示,建议提升领导-成员交换质量,激发工作动机,并合理利用挑战性工作压力来提高绩效,进而减少员工拖延行为。
简介:摘要:探究资质过剩感对员工角色外行为的影响。以任务互依性、友谊依附作为调节变量分别研究在自变量与因变量间的作用效果及中介变量与因变量间的作用效果。本研究对企业员工进行调研,调查方式采用问卷星线上,使用便利抽样的抽样方法。研究结果表示,资质过剩感对员工反馈寻求有正向影响;员工反馈寻求对角色外行为有显著正向影响;资质过剩感对员工角色外行为有正向影响。同时证实任务互依性在资质过剩感与因变量员工反馈寻求间具有负向调节效果。
简介:摘要:头屯河是新疆乌鲁木齐、兵团十二师和昌吉市的行政界河。长期以来,由于历史、行政区划、权属争议等诸多问题,头屯河沿岸管理混乱,河床破坏严重、高污染企业多,多年来头屯河两岸缺乏监管,造成无序开采,滥采乱挖的现象十分严重,使区域内环境污染问题日益突出,引起“两岸三地”人民群众的强烈反应。本文结合昌吉市头屯河沿岸综合整治景观建设项目,从防洪治理、河道两岸绿地综合整治、绿地性质与城市的关系、文化的引入等方面提出该类型绿地的景观设计和施工方法。