简介: 摘要:新中国成立以来,政治学习已经成为每个人的必修课,政治素养也跃居而上。尤其是党的十八大十九大以来,政治话题与我们的生活更加息息相关。政治也成为了学生考核的必备项目。然而相比其他学科,政治较为枯燥,理论知識较多,也更注重学生的记忆能力和思维逻辑能力。如何帮助学生养成良好的政治学习习惯,激发学生对政治学习的兴趣,这是我们的责任和要求。把枯燥的、官方的、严肃的政府工作报告文件转变教授方式,使得学生能听、爱听、会听、会思考,这就要求教师转变自己的授课方式,活跃上课气氛,在和学生探讨交流的过程中启发学生,转变他们对政治一贯刻板印象。本文以初中政治(人教版)为基础,结合实际教学中发现及解决问题的过程展开论述。
简介:摘要随着教育改革的不断深入,新课标从知识、技能、体验三个方面对高中物理教学提出了更高的要求。当前,美育教学功能越来越受到社会各界的重视,高中物理教学也不例外。纵观高中物理教材,其蕴含着丰富的美。在高中物理教学中增强学生的审美体验,有利于实现美育功能。本文笔者根据自身多年从教经验,并结合文献资料,首先分析了高中物理学科中所蕴含的美,其次高中物理教学中渗透美的有效策略,以期为各位同仁提高美学教育作出重要的参考。