简介:宫体诗的源头之一是咏物诗,不论是描摹器物还是吟咏女性,宫体诗都呈现出明显的体物特征,这一点已成为学界共识。在~些闺怨题材的宫体诗中,对女性闺中寂寞、思念远人等情貌的刻画流露出言情倾向,显示出体物性相言情性相融合的趋势,然而具体到女性宫体诗人的创作中,这种趋势并不突出。本文拟简单阐述宫体诗的体物特征和当时宫体诗人对女性的审美趣味,进而说明诗人在以女性为观察对象时已不自觉地流露情感。男性写宫体诗表现女性,女性也用宫体诗的形式表达自我,但这些女性在创作时并不能更多地观照自身而使诗作的情感特质更为明显,时代的限制所造成的女性自主意识的缺乏,让女性诗人的官体诗的创作形态几乎与男性诗人的创作别无二致.
简介:摘要:高中古诗教学是传统文化教学和提升学生素养的重要切入点。加深古诗的理解是语文教学的基本任务,古诗译注是古诗教学的重要手段。传统译注具有一定的局限性,散文化译注是古诗教学的一种新探索。散文化译注是在忠实原文的基础上,将古诗尽可能改写为一篇结构完整、语意连贯、文字优美的散文。教学中用好这个手段,对提高古诗教学效益大有裨益。
简介:【摘要】经典诵读是我们学校长期坚持的一个课题研究。经典诵读是小学语文教学中的重要活动,可以丰富学生的积累,提升学生的语文素养。作为一名语文教学工作者有的放矢、持之以恒地引导学生诵读经典,将其融入常态的语文教学,会给孩子学习语文带来长远的、重要的影响。