简介：你骑上马伴着风儿呼唤我可我终究留不住留不住昨夜的繁花一切记忆如幻想被弃置在一旁——凉了秋叶

简介：还有些寒意,老师就带着我们出门了。我们分成两人一组,其中一个当"照相机",另一个当摄影师,要给悄悄冒出来的春天拍照。到了江边。我请搭档李远阳闭上眼睛,然后选准一棵不知名的树,"调"好"焦距",让她的眼睛(这是照相机的镜头

简介：桃红柳绿春天来，半半猪和胖胖娃一起来到野外，说说“春天怎样来”。山脚前，一条小溪哗啦哗啦向前流淌（tang），半半猪说：“小溪用清脆（cui）的嗓（sang）子在唱歌。”

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简介：走在通往学校的小路上多么平静人行道两侧的树散发出袅袅清香如同有仙女刚刚飘然离去

简介：一朵小小的云像收到你的信息正遇故乡的一场桃花雪在南方少有的银白日子里触摸你少有的心事

简介：

简介：一棵绿油油的小草在冬雪褪尽之际,迫不及待地挣脱冬的桎梏投入春姐姐的怀抱。冬天那么冷,它是怎么战胜寒冷的呢？因为它心怀梦想,所以它会坚强地活下来,无论什么都无法阻止它心中的渴望。刚刚来到这个人间仅仅五个月,一个婴孩在懵懂尚不知爱为何滋味的时候就吮吸了苦涩。她不知爸爸大手的托举是希望;她不知爸爸胡茬的刺扎是甜蜜;她不知爸爸怀抱的拥搂是幸福。如果母亲还在,她是不是也算一个幸福的孩子？

简介：风，暖起来了。云，轻起来了。雨也变得轻盈，像温柔的手指，抚到哪里，哪里就绿了。草色遥看近却无的，奇妙就在这里，你追着一片绿色去，那些毛茸茸的绿，多像雏鸡身上的毛啊。可是，等你到了近前，突然发现，它不见了。你一抬眼，却又看见它在远处绿着，一堆儿一堆儿的，冲你挤眉弄眼。春天的绿，原是个调皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢。而你知道，春天，真的来了。

简介：春雷劈开云层，雷声震耳欲聋，吵醒了春风姑娘。

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简介：沿着开花的土地，春天吹着口哨。从柳树上摘一片嫩叶，从杏树上掐一朵小花，在河里浸一浸，在风中摇一摇，于是，欢快的旋律就流荡起来了。

简介：春天来了，春姑娘悄悄地走来了。小河姑姑脱掉了冰衣服，换上了新的水衣服，她笑着从远处跑来跟我们和春姑娘见面，她边跑边唱：“叮咚叮咚春天来了!春天已经来到我们的身边了!”小草弟弟从草地里悄悄地钻出来，边钻边唱：“春天来了，我爱的春天终于来了，大地变成了一个活泼的世界!”他钻出来揉揉眼睛，看看这儿，又看看那儿，

简介：风一路小跑,喘着气兴冲冲地喊,春天来啦,春天来啦。叶芽赶忙爬上树,伸长脖子问,在哪里,在哪里,花儿紧跟在后面,急得脸发红,嚷嚷,怎么看不见。占着春天找春天,绿也不是,红也不是,春天还能在哪里。

简介：一个完整的春天，不会只是繁花与大树，不会只是珍禽与异兽；一枝新绿的柳条，一棵破土的绿草，亦是春天。在这个被称为“文化春天”的世纪中．“草根文化”正在悄悄映入人们眼帘。

简介：春天来了，这个季节总是让人无比欢畅！到户外走走吧，踏在松软的泥土上，让微风轻轻摊过脸颊，听听小草努力钻出地面的“呐喊”，闻一闻花儿的醉人馨香……

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简介：当前，国内外关于中华经典诵读的研究开展得如火如荼。在小学语文课堂教学中，通过课前诵读、课中嵌入、课后运用经典美文，能有效提升学生语文素养，增强文化底蕴，优化语文课堂．让课堂焕发出生命的活力。

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