简介:三维设计是新一代数字化、虚拟化、智能化设计平台的基础,是培育创新型人才的重要手段,也是培养学生解决实际问题的能力、探究能力的方法。本课题利用了实验法、行动法、分析法、调查法等研究方法,分多个阶段进行实施,包括三个方面研究内容:一是教学内容设计。与孩子实践经验结合、与团体心理辅导游戏整合、以相关竞赛为切口,提高孩子主动、自主、有效学习的积极性。二是教学方式的改进。以活动为引导的课堂设计,追求师生无界的教学空间,让孩子真正地成为讲台、教室的主角,实现孩子主体性参与的学习格局。三是从深层次教育孩子的探究。识别、陪伴和引导孩子成长模式教学方式实践。
简介:【摘要】加强高校学生社团的建设,对高校育人工作具有重要的意义。随着高等教育改革、科技进步和办学规模扩大,高校学生社团出现了一些新情况、新变化。针对存在的问题,笔者在长期工作中做了一些理论性的探索与研究。 【关键词】学生社团;问题;探索 1引言 学生社团是高校校园文化建设的重要载体,是学生自我教育、自我管理、自我发展的平台,也是大学生思想政治工作的重要渠道和重要阵地。加入学生社团,对培养学生兴趣爱好,扩大求知领域,增加交友范围,丰富内心世界,张扬个性具有重要作用。为此,关注学生社团的发展,加强学生社团的建设,对高校育人工作具有重要的意义。 2 当前高校社团存在的问题 随着高等教育改革、科技进步和办学规模扩大,高校学生社团出现了一些新情况、新变化。其突出表现在以下几方面: 2,1对学生社团的缺乏科学有效的管理。一是学生社团自身管理不善,缺乏严格的规章制度,活动安排、经费使用、会员奖惩、社团资料和活动档案的留存等较为混乱。二是学校没有建立核心的组织机构,表现在对学生社团的指导不够,出主意、出点子少,缺乏凝聚力和向心力;三是对学生社团的激励不够,学生社团和社团会员做出了成绩,不能像其他领域有业绩的集体和个人一样被学校大力宣传、表彰和奖励,一定程度上影响了学生社团的发展动力,挫伤了学生对社团的积极性。
简介:摘要:作为一名综合实践活动的指导教师,如何通过学生实践活动,着力提高学生们的核心素养,特别是社会责任感,创新精神和实践能力,是我们必须要思考的问题。从2013年开始,我们成立了“皮影·智慧社团”,七年来,我们的“皮影·智慧社团”在传承中国优秀传统文化的同时,也开启了孩子们智慧的大门:孩子们学会制作皮影并表演皮影戏,在实践中运用各种学科知识,认识、分析和解决现实问题的能力也得到有效提高。