简介:〔摘要〕长期以来,家庭教育只是被人们视为经验活动。随着我国教育体制的改革,素质教育的大力推行,家庭教育扮演的角色越来越重要,需要我们科学地发挥家庭教育的作用,以促进孩子的全面发展。
简介:教书育人是一项长期而艰巨复杂的工作,从事这项工作时间长了,就会产生职业倦怠、身体上也处于亚健康状态。尤其是一线教师,付出的多,单收获的不一定也多,故为了调整好心态,用一颗热心对待教书育人的事业,更好的发挥敬业精神,笔者认为,必须处理好以下三个对待的才识资质。一、怎样对待自己的学生?一是要公正、公平,能面向全体。学生的学习基础、专一程度等有差别,学业成绩总会有优秀与双差之分;学生来自各处、各阶层,家庭情况便有富裕与贫穷之分;人心如面各有特点,有的听话,安分守己;有的调皮,好犯校纪班规;有的勤奋,好学上进;有的懒惰,得过且过;有的不谙事理,让人嫌厌;有的善解人意,讨人喜欢。以上种种不同,都需要教师能公平公正,面向全体,不在排座位、评先进、评奖学金、平时课堂提问上有偏心。公平、公正、平等对待班上每一位同学,师生关系融洽,师生情感交流渠道增强,学生学习有了一个温馨和谐的场所。孩子得到老师的认同、尊重,他可能会有惊人的潜力和爆发力......