简介：

简介：摘要：目的：探究急诊抢救中团队合作在护理管理中的应用效果。方法：2020年3月至2021年2月，58例急诊抢救患者，抽签分为实验组（n=29），团队合作管理模式，对照组（n=29），常规护理管理模式，分析两组患者在不良事件发生率，救治成功率，患者满意度等指标。结果：实验组在不良事件发生率，救治成功率，患者满意度等指标上表现均优于对照组，P

简介：摘要目的加强全科疾控团队成员的能力建设是做好全科疾控工作的关键，本文就余姚市疾控中心开展全科疾控、加强团队成员的能力建设进行了论述，介绍了对团队成员进行全面培训的方式、方法，并提出了团队成员能力建设的关键点培养复合型疾控人才、注重培训的形式和考核、加强模拟演练。

简介：摘要根据5年民营医院手术室护理团队建设过程，分析护理团队建设中存在的主要问题，总结采取的相应对策。认为建立合格的护理团队需要有完善的工作制度、标准化的工作流程，充分调动护理人员的积极性与参与性是使制度有效实施的前提。

简介：摘要目的探讨急诊护理管理中团队管理模式的应用价值。方法选取我院在2013年1月至2015年3月间收治的120例急诊患者的临床资料，对患者临床资料进行回顾性分析，并将其随机分为两组，每组各有60例病例。对照组给予常规护理管理，观察组采用团队管理，比较两组患者的满意度。结果观察组满意度为96.67%，对照组满意度为80.00%，对比有统计学意义（P<0.05）。结论在急诊护理管理中采用团队管理模式，可以促使护患关系改善，提升患者满意度，更易于被患者接受，应用价值较高，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨在儿科护理管理中应用团队协作联合风险防范式的护理的效果。方法择取该院于2016年10月-2017年10月期间儿科收治的100例患儿，根据患儿及其家属的个人意愿划分为防范组和常规组，每组50例然后对比。结果防范组患儿的护理质量评分和患儿家属护理满意度均优于常规组，且患儿临床不良事件的发生率更低。结论在儿科护理管理中应用团队协作联合风险防范式的护理，相较于常规风险护理，能够有效改善临床护理质量，降低患儿不良事件的发生率，提升患儿家属的护理满意情况，具有重要的临床意义，值得临床推广和应用。

简介：摘要目的探讨医护团队健康教育在冠心病患者中的应用效果。方法选取心内科2014年8月至2014年10月间收治的320例冠心病患者，随机将所有患者分为对照组和观察组各160例，对照组采用传统健康教育方式；观察组在此基础上设立健康教育质控组，采用医护团队健康教育方式。结果经过三个月的对比研究，观察组对疾病知识的知晓率、治疗依从性、对健康教育的满意度等方面得分均高于对照组（P<0.05）。结论医护团队健康教育方式有效提高了健康教育效果，促进了医护的和谐合作，有利于医、护、患之间的信任，减少医患纠纷，值得推广。

简介：摘要目的探究分析在急救护理管理的过程中应用团队管理模式可实现的护理效果。方法至2017年1月本院急诊护理管理过程实施团队管理模式已有1年的时间，比较实施团队管理模式前后，急诊护理的效果。结果管理实施后患者对于护理技术、护理服务态度满意度均高于护理实施前，且护理人员护理资料填写合格率也高于管理实施前，差异在统计学上有意义（P<0.05）。结论通过在急诊护理过程中应用团队管理模式能够改善护患之间关系，而且提高明显患者对于急诊护理管理的满意度，并且能够提高护理人员护理水平。

简介：摘要目的观察社区高血压患者经过团队规范化管理后的临床效果，并对其进行评价。方法选取社区内50～60岁的常住居民为调查对象，调查时间为2016年1月至2017年1月。由淮南市第一人民医院专业医师接受规范化培训后，统一开展调查。抽取符合条件的确诊高血压患者160例，其中男91例，女69例。按照随机数字表法分为对照组和干预组，对照组采用常规社区护理方式，干预组通过社区团队规范化管理的方式进行干预，干预期限1年，期间进行定期随访，对居民接受干预前后的血压及知晓率变化情况进行对比分析。结果随访1年后，对照组高血压患者的知晓率、服药率、控制率(85.0%、77.5%、47.5%)均高于管理前的"三率"水平(57.5%、53.8%、28.8%)。干预组高血压患者的"三率"指标(100.0%、92.5%、68.8%)与管理前(58.8%、56.2%、31.3%)相比均有所提高。且干预组的"三率"指标显著高于对照组(χ2＝12.973、7.059、7.421，均为P<0.05)。与此同时，干预组的血压降低情况显著优于对照组[舒张压：(98.7±16.4)mmHg/(78.5±11.7)mmHg，t＝5.42，P<0.05；收缩压：(161.2±10.6)mmHg/(130.6±12.1)mmHg，t＝－5.31，P<0.05]，差异有统计学意义。结论社区高血压患者应用团队规范化管理，干预效果显著优于常规社区护理方式，可以有效降低血压，提高知晓率。

简介：作为为临床一线服务的机关工作人员，其工作作风、服务作风及思想作风如何，既体现了一家医院的整体管理素质和水平，也对管理团队中的个人发展具有重要意义。加强机关作风建设是医院进行现代化管理的必要途径和重要手段。本文通过具体实例，阐述了加强作风建设的必要性、重要性以及具体实施策略、成效等，对医院选择突破口进行有效的现代化管理具有借鉴作用。

简介：摘要本文总结了自新冠肺炎疫情爆发后隔离病房护理团队的岗前培训经验。采取线上加线下相结合的模式进行培训，培训主要包括新冠肺炎知识、防护意识、相关技能、监护隔离系统使用及院感知识等全方位的内容，护理人员需全员通过考核方可上岗。目前本院无医护人员感染。笔者为此次培训师之一，现将经验分享如下。

简介：“2017中国学术期刊未来论坛暨中国高校科技期刊研究会第21次年会”于2017年11月21—23日在北京召开。会议发布了2017年中国高校科技期刊“优秀团队及优秀个人”评选结果，《中华消化外科杂志》喜获多项殊荣：《中华消化外科杂志》编辑部荣获“中国高校科技期刊优秀团队”；《中华消化外科杂志》网站荣获“第四届中国高校科技期刊优秀网站奖”；《中华消化外科杂志》编辑部主任陈敏教授荣获“中国高校科技期刊优秀主编”。

简介：摘要心血管疾病是石狮市前三位死亡原因，其中急性心肌梗塞是致死率最高的心血管疾患。急性心肌梗塞常常以胸痛为主要表现，为了提升我市胸痛诊疗水平，石狮市医院心血管内科在市科技局、卫生局的的支持下，推出了《建立石狮市胸痛规范诊疗团队，提升我市胸痛诊疗水平》的项目。

简介：摘要社区卫生服务覆盖广泛、方便群众，是满足人民群众日益增长的卫生服务需求，提高人民健康水平的重要保障。而全科团队服务模式的实行，有利于基层医疗机构卫生资源的有效整合，有利于将社区卫生服务的“六位一体”功能落实到社区、家庭和个人，从而提高全人口的健康水平和生活质量3。通过对水磨沟社区卫生服务中心全科医师团队服务模式现状的研究得出签订家庭服务契约书，努力发挥无缝式服务，对社区居民进行全方位全程服务。

简介：摘要目的探讨在急诊护理管理的过程中采取结构化护理团队模式的临床效果。方法选择2016年10月~2017年10月我院所接收的108例急诊患者作为研究对象，按照所采取的管理模式不同将其分为研究组和参照组，各组患者分别为54例。研究组采取结构化护理团队模式，参照组则采取常规护理管理模式，对比研究组的抢救成功率、不良事件发生几率、总体抢救时间、建立静脉通道时间以及药物应用时间。结果研究在的抢救成功率52例（96.30%）显著高于参照组44例（81.48%），研究组的不良事件发生几率1例（1.85%）显著低于参照组7例（12.96%），研究组的总体抢救时间、建立静脉通道时间以及药物应用时间均低于参照组，P＜0.05表示差异有统计学意义。结论对急诊患者采取结构化护理团队模式，不仅能够减少总体抢救时间、建立静脉通道时间以及药物应用时间，同时，还能够减少不良事件的发生。

简介：目的探讨系列专题讲座培训在静脉输液护士团队中的应用效果。方法2016年1—10月对我院静脉输液团队成员应用静脉输液系列专题讲座培训法,包括集中培训、模拟教学及实践操作。比较培训前后静疗小组成员专科知识、技能及培训满意度。结果培训后静疗小组在静疗并发症识别与处理、实践知识更新、血管解剖与病理生理知识方面得分均高于培训前(P<0.05);培训后静疗小组的静脉输液港维护及PICC穿刺技术水平高于培训前(P<0.05);培训后,静疗小组成员对专科知识培训内容、培训形式、静疗护理自我能力提升等方面满意度较培训前高(P<0.05)。结论静脉输液系列专题讲座培训可提高静疗小组成员专科知识与技能,确保患者输液安全。

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简介：摘要手术室是一个特殊的护理单元，手术室是医院的核心科室。如何使护理工作进入良好的运作状态,确保护理质量，我们结合手术配合过程中的协作性、主动性、尊重性,着重培养了手术室护理人员的团队精神,使人力资源得到了最有效的利用,手术室护理队伍的综合素质得到了全面提高。

简介：摘要本文主要针对社区护士在家庭医生服务团队中的功能进行基本研究。社区护士作为家庭医生助理的角色，将居民和家庭医生更紧密地联系在一起。通过信息平台，协助家庭医生为居民建立动态化的健康档案；社区护士参与全科团队慢性病管理工作，对慢病人群定期随访，实施护理干预措施，督促患者增强遵医行为，并根据不同病情，制定个性化的健康教育方案，改变不良生活方式，科学养身，从源头上控制与生活方式密切相关的慢性疾病。家庭医生目前的人力较紧缺，护士具备专业理论知识和护理技能知识，能够很好得协助全科团队开展社区人群的健康管理工作。通过既往的工作总结，社区护士在医养结合工作、居家安宁疗护工作、社区延续护理工作中发挥了很多作用。社区护士在家庭医生全科团队中作为居民和医生的纽带，为团队赢得了居民的尊重和认可，提高了居民的满意度。同时，也需正视社区护理的内涵建设还需加强，知识技能还需提高，在大力培养全科医学人才的今天，也需要大力培养社区护理人才，其中“一专多能”护士在社区的培育还需要进一步推进。

简介：摘要：胸痛流程培训是护士最为关键与基础的技能之一，传统在职护理人员培训工作存在参与人数少、临床实用性不高等诸多问题。为此，许多医疗机构开始尝试采用团队演练的方式开展培训工作，取得良好的效果。为此，本文简要分析了传统胸痛流程培训工作方面存在的问题，并从资料预备、培训内容与时间安排以及演练考核方面论述团队演练在新入职护理人员胸痛流程培训工作中的具体运用，以期为新入职护士胸痛流程培训工作提供参考与帮助。