简介：

简介：目的：了解社区照顾者对老年常见安全风险知信行的现状水平及影响因素,为社区护士进行健康教育提供基础。方法：采用自行设计的调查问卷,对重庆市4个社区280名老年人的照顾者就老年常见安全风险知信行水平进行现状调查并分析影响因素。结果：知信行总分（61.72±6.99）分。照顾者文化程度、职业、知识维度得分以及老年人年龄、居住地、患病情况和是否发生过安全风险是照顾者对老年常见安全风险行为水平的影响因素。结论：社区照顾者对老年常见安全风险的知信行水平现状有待提高,社区护士应在家庭访视中加强开展全面、针对性的健康教育。

简介：【摘要】目的：探讨分析老年慢性疾病患者应用全科医生模式治疗的效果。方法：2020年2月至2021年4月，抽取130例社区老年慢性疾病患者进行研究，依循随机数字分组法分为两组，观察组与对照组分别给予全科医生模式治疗、常规模式治疗，对比两组疗效。结果：观察组疾病治疗指标水平与药物不良反应均优于对照组（P＜0.05）。结论：老年慢性疾病患者应用全科医生模式治疗，可提升疾病治疗效果，提升药物应用安全性。

简介：【摘要】目的：探究对社区老年慢性疾病患者实施全科医生模式治疗的临床价值。方法：选取在2018年2月-2019年8月本院收治的140例狂犬疫苗接种患者，随机分为观察组（认知行为干预）和对照组（常规干预）各70人。结果：治疗后，观察组SAS、SDS评分均低于对照组（P

简介：摘要：目的：探讨对社区老年慢性疾病患者予全科医生模式治疗的效果及安全性。方法：选择社区老年慢性疾病者90例，随机分为常规治疗对照组（n=45）与联合全科医师模式治疗观察组（n=45），比较血压、血糖、血脂及心电图达标率，并比较患者用药依从性及不良反应发生率。结果：观察组血压、血糖、血脂及心电图达标率分别为95.56%、91.11%、95.56%、93.33%，高于对照组（P

简介：摘要目的：了解社区督导治疗对支气管哮喘缓解期患者的影响及安全性。方法：选择2019年1月至2020年1月就诊的80例慢性支气管哮喘患者，将其随机分成两组，对照组采用常规疗法，研究组在常规治疗的基础上进行社区监测，通过监测一年来的病情发展、身体状况，观察两组缓解期支气管哮喘的疗效，包括肺功能首次用力呼气体积（FEV1）及哮喘防治试验评分表（ACT）。结果：研究组患者在治疗后的ACT得分、FEV1得分均明显高于对照组(P

简介：【摘要】目的：评估社区老年慢性病采用家庭医生模式治疗的效果。方法：以简单分样法抽取我院于2021年2月-2023年2月期间收治的老年慢性病患者80例作为实验对象，并将其平均分为对照组和分析组，各40例。对照组接受常规治疗，分析组接受家庭医生模式治疗，比较两组的治疗效果。结果：通过对比两组的实验结果，对照组的治疗效果及安全性均优于分析组，组间对比有统计学意义（P＜0.05）。结论：社区老年慢性病治疗中运用家庭医生模式，有助于改善预后，提高生活质量，值得大力推广。

简介：摘要目的分析我国社区护理工作的发展方向。方法分析发达国家社区的护理现状，对比我国社区护理情况。结果找到我国社区护理发展可以借鉴的方式。结论我国应从整合资源、提高人员素质、开展多种护理方式和加强宣传、提高国民意识几方面发展社区护理工作。

简介：摘要从社区护士在服务对象、工作范围、工作职责、主要角色、综合能力、健康教育、疏导心理问题等方面介绍了社区护士在社区卫生服务工作中发挥的作用。

简介：　　【摘要】 目的：研究分析脑卒中社区护理流程对脑卒中患者社区护理质量控制的影响。方法：此次研究的对象是选取 2018年 1-12月在本院接受治疗的 100例脑卒中患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为观察组和对照组，每组 50例。对两组患者的病症知识知晓程度、社区护理服务满意情况及护理前后的日常生活活动能力评分（ ADL评分）等指标进行对比。结果：经护理后，观察组患者的 ADL评分均明显高于对照组，差异均有统计学意义（ P<0.05）。结论：对脑卒中患者以社区护理流程管理进行护理，可有效提高患者的护理质量，促进患者的身心康复。该种护理模式具有可行性及有效性，值得在临床上广泛推广，以帮助更多患者受益。  

简介：

简介：摘要：本文的主要目的就是探讨社区护理干预对于社区高血压患者服药依从性的作用效果及影响。从2021年6月起到次年4月份本社区高血压患者中随机抽取88名，依据干预方式的不同分为数量相等的对照组和观察组，比较2组患者的依从性。接受社区护理干预的观察组的服药依从性显著及各项健康行为评分均显著优于对照组（P＜0.05）。社区护理干预有助于提高社区高血压患者服用相关药物的依从性，有利于其高血压的控制及身体健康。

简介：摘要目的分析社区随访与门诊结合在社区糖尿病管理中的应用。方法选取2015年1月～2015年12月我站糖尿病患者100例，随机两组，常规组患者50例，给予常规门诊管理；随访组患者50例，给予常规门诊管理基础上增加针对性随访管理，对两组患者的管理情况进行分析。结果随访组患者管理依从性，血糖控制情况优于常规组，且其合并症发生比例少于常规组，差异性存在统计学意义（P<0.05），两组患者均没有因干预措施导致严重不良反应及事件发生。结论社区随访结合门诊管理能够有效的增加患者治疗和管理的依从性，同时改善患者对糖尿病管理的态度，改善自身血糖，为糖尿病患者理想的管理措施。

简介：目的探讨社区糖尿病视网膜病变的社区护理干预方法及临床效果。方法选择2010年1月—2012年12月就诊的糖尿病发生视网膜病变的患者94例，随机分为观察组与对照组各47例。所有患者均留取电话和住址等联系方式，并进行定期的电话和家庭上门随访。观察组使用护理干预方法，对照组则仅实施常规护理，如一般护理、药物治疗等干预。比较两组患者护理干预后3个月血糖控制情况及两眼视力情况。计量资料采用t检验，P〈O．05为差异有统计学意义。结果护理干预后3个月观察组空腹血糖和餐后2h血糖（7．6±1．1）、（9．1±1．7）mmol／L均显著低于对照组（均P〈0．05），左眼视力和右眼视力（0．6±0．2、0．5±0．2）均显著高于对照组（均P〈0．05）。结论社区护理干预可有效控制和调节血糖水平，更好地提高患者治疗依从性，对糖尿病视网膜病变具有一定的预防效果。

简介：摘要目的探究社区跟进式护理对社区脑卒中康复患者自我护理能力的影响。方法选取2018年11月至2019年11月广州市天河区华农社区卫生服务中心与暨南大学附属第一医院收治的78例社区脑卒中康复患者作为研究对象，并根据随机分配原则将其分为对照组与观察组，每组39例。对照组中男20例，女19例；年龄（60.17±2.38）岁（48～71岁）；实施常规护理。观察组中男有21例，女18例；年龄（60.47±2.20）岁（49～71岁）；实施社区跟进式护理。比较两组患者在出院6个月后的自我护理能力。结果对照组自我责任感评分为（21.08±3.12）分、自我概念评分为（23.34±2.71）分、健康知识水平评分为（43.84±4.62）分、自我护理技能评分为（23.09±2.71）分、总分为（112.82±10.25）分，观察组分别为（28.22±4.05）分、（29.87±3.77）分、（49.86±3.89）分、（30.03±4.51）分、（132.94±10.87）分，观察组在自我责任感、自我概念、健康知识水平、自我护理技能方面均优于对照组，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。结论跟进式护理可有效提高社区脑卒中康复患者的自我护理能力，值得临床推广应用。

简介：摘要目的分析社区慢性病管理中应用社区卫生定向服务模式的效果。方法随机抽取笔者所在乡镇慢性病患者400例作为研究对象，其中高血压250例、糖尿病150例，于2013年1月开始实施社区卫生定向服务模式处理，对比分析实施前后患者对相关知识知晓率、高血压组高血压分级管理控制情况及糖尿病患者规律服药、规律血糖监测等情况。结果实施社区卫生定向服务模式后，高血压组与糖尿病组患者对相关疾病知识知晓率皆有明显提高（P<0.05），高血压组实施后血压分级管理控制率有素改善（P<0.05），而糖尿病组实施后规律服药率与规律血糖监测率皆有所提高（P<0.05）。结论将社区卫生定向服务模式应用在社区慢性病管理中，可以提高社区慢性病患者对自身疾病知识知晓率，同时改善高血压患者血压水平，提高糖尿病患者服药规律性与监测意识，值得借鉴。

简介：摘要目的研究探讨重性精神病社区防治状况及社区康复管理模式。方法抽取本市重性精神病患者1200例作为研究对象，实施社区规范化防治与康复管理前后各600例，分析其防治状况以及对患者康复情况的效果。结果实施社区规范化防治与康复管理后的观察组重性精神疾病患者，在用药依从性、显好率、社会参与率以及肇事肇祸率等方面均显著优于对照组患者，比较均有统计学差异（P＜0.05）。结论通过对重性精神病患者实施规范化防治与康复管理，可以有效改善患者的病情，降低不良事件发生率，具有重要意义。

简介：

简介：摘要目的探讨在社区卫生服务工作中对社区护士进行继续教育的效果。方法选择2008年5月—2011年12月在两个社区工作的32名护理人员，将其分为对照组和观察组。对照组接受社区岗位培训一年，内容包括《社区护士岗位培训教材》和《社区护理操作技术》培训，并通过考核取得社区上岗资格证，观察组在对照组的基础上加强继续教育培训。对两组社区护士进行专业笔试和问卷调查评分以及病人满意度调查比较。结果观察组的各项考核指标明显优于对照组，P<0.05，有显著差异性。结论对社区护士进行继续教育势在必行，它是提高社区护士综合素质，推进社区卫生服务工作更快更好发展的有效途径，是社区护士适应现代护理要求的需要。

简介：摘要精神分裂症是一组病因不明的严重精神病,多起病于青壮年,15-35岁病者占80%以上,常缓慢起病,具有思维、情感、行为等方面障碍，及精神活动不协调。通常意识清楚，智能良好，有的病人在病程中可出现认知功能损害。病程常迁延，较难痊愈，但部分病人可保持痊愈或基本痊愈状态。社区常见精神分裂症多为偏执型精神分裂症（也叫妄想症）、青春型精神分裂症、未分化型，其他比较少见。社区精神卫生工作原则遵循“预防为主、防治结合、广泛覆盖、重点干预、依法管理”。对于重性精神病的管理尤其以预防为主，将隐患消除在萌芽中，出了事情在去处理，其人力、物力、财力的消耗及社会影响造成的损失，远远大于早期预防的付出，不利于创建和谐社会。精神病又称“重性精神病”，是一类严重的精神疾病，主要表现出幻觉、妄想、严重的精神运动性兴奋（如哭笑无常、乱喊乱叫、冲动毁物、打人骂人等）、严重的精神运动抑制（如不吃不喝、不语不动）等症状，精神运动性兴奋或抑制可以是幻觉、妄想支配的结果，也可能找不出任何原因。健康教育是一种以病人健康为中心的新型护理模式，对病人实施健康教育是护理工作的重要组成部分，通过对精神疾病病人健康教育和社区干预性跟踪指导，使病人及家属掌握精神疾病知识，在精神疾病的治疗中起到了良好的作用。