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  • 简介:摘要:目前,手术室护士在手术护理配合工作中更注重自身专业技能,往往忽视了对患者及家属情感需求等方面的护理,不能满足患者及家属对手术室护理工作的期望。因此,研究手术室护士护理软技能现状具有重要意义。现报道如下:

  • 标签: 手术室 护士 护理 软技能
  • 简介:摘要:护理技能竞赛是用于检测护理水平,培养和提升个人护理技能水平的一种重要方式。在护理教育教学中,护理技能竞赛应用相对广泛,护理专业教师可以将护理技能竞赛和护理教育有效结合,通过开展该竞技比赛,让学生正确认识自身学习成效,并从中检测出自身他人间的差异及不足之处,以此来激发其竞争意识,促使其学习的积极性和热情显著提升。基于此,本文着重评析护理技能竞赛对护理教育活动造成的影响,以供护理教育人员借鉴参考。

  • 标签: 护理技能竞赛 护理教育 影响
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  • 简介:摘要:随着城乡发展不平衡问题逐渐凸显,乡村医疗服务质量成为一大难题。乡村医生作为农村居民主要的医疗服务提供者,其护理基本技能的欠缺直接影响着居民的健康生活质量。因此,乡村医生护理基本技能培训的重要性日益凸显。本文将探讨乡村医生护理基本技能培训的重要意义及其中存在的问题,并介绍一种有效的培训模式。通过对相关资料的分析,最终验证了培训对村医护理水平和服务质量的显著提升作用。

  • 标签: 乡村医生 护理 基本技能 培训 医疗服务
  • 简介:摘要:该研究旨在深入评估规培护士参加儿童护理技能培训的效果,为医护人员的专业发展提供关键见解。通过综合观察和问卷调查,发现培训后护士的儿童护理技能和知识水平得到了显著提升,不仅在理论层面有所加强,而且在实际操作中也呈现出更高的熟练度和自信心。更为重要的是,培训后护理质量明显提升,体现在病情评估、护理操作、患者互动等方面。这些发现深刻说明了规培护士儿童护理技能培训对于提升医疗服务质量和提高患者满意度具有重要意义,为进一步推动医疗护理水平的提升提供了可靠依据。

  • 标签: 规培护士,儿童护理,技能培训,效果评价
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨家庭照护者技能培训及支持计划的关键方面,以提高他们在日常工作中的效能。通过对现有研究和实践的综合分析,我们聚焦于制定一套全面的培训计划,涵盖了专业技能、沟通技巧、心理健康支持等多个方面。我们强调建立一个支持体系,包括定期培训、社交支持和心理健康资源的提供,以确保家庭照护者在面对挑战时能够得到及时的支持和指导。通过这一计划,我们期望提升家庭照护者的综合素质,从而提高他们在服务受托者过程中的满意度和成效。

  • 标签: 家庭照护者 技能培训 支持计划 心理健康 综合素质
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  • 简介:[摘要]:目的:分析基层全科医生在进行急救技能培训的实际应用效果。方法:2023年3月我院开始对基层全科医生进行院前急救技能培训,因此随机选取2023年1月急救技能培训前我院全科医生50例作为试验组;选择进行院前技能培训后全科医生50例作为对照组,并将两组全科医生的急救效果和技能知识考核成绩进行对比。结果:对照组基层全科医生的急救技能掌握情况明显优于试验组,对照组总合格率为(96.00%);试验组为(80.00%),并且两组医生的急救实际应用效果也存在较大差异,(P<0.05)具有统计学意义。结论:对基层全科医生进行院前急救技能培训存在临床价值,值得被推广和沿用。

  • 标签: []基层医院 院前急救 急救技能
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  • 简介:[摘要] 临床操作技能是医学生通过临床实习所必须掌握的基本技能之一,以实习前阶段和临床实习阶段做为切入点,借助虚拟仿真教学手段使学生虚拟环境中的客体进行操作体验和交互,达到“亲临其境”的操作体验,提高学生动手能力。借此找寻一种有利于提高妇科临床实习效果的新的教学方法和手段,使两个不同阶段的教学进行合理的衔接整合,建立较为完善的适应妇科临床需求的新的教学的模式。

  • 标签: []临床技能  妇科临床教学  虚拟仿真  临床思维
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