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  • 简介:长江洲和珠江洲作为中国经济最发达的地区,其经济发展模式、市场经济观念、经营思想和管理经验以及面临的困难和问题,对其它地区具有示范、借鉴和预警作用.因此,比较研究两个洲的经济发展历程和经济规模,探讨其经济发展的特点和规律,可以为两个不同的经济区域乃至全国的经济发展提供相互的参照与借鉴.

  • 标签: 流域经济 长江三角洲 珠江三角洲
  • 简介:在各种试题中非特殊函数式的求值问题较为常见,解决这类问题,需要通过一定的变形手段才能实现.常用的招术有以下几种.

  • 标签: 三角函数式 求值问题 特殊角
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  • 简介:一副板是同学们学习数学不可缺少的工具。我们使用的板是两个特殊的直角形.其中一个是等腰形,它的个内角分别是45°,45°,90°;另一个形的个内角分别是30°,60°,90°.学习了直角形的有关概念和形内角和定理后,将一副板拼在一起,构成某一图形,进行角度计算,不仅能提高我们的计算能力,而且有助于培养我们的动手操作能力及空间想象能力.现举例如下:

  • 标签: 三角板 专题训练 三角形内角和定理 等腰三角形 直角三角形 空间想象能力
  • 简介:小学数学的几何知识教学中,形是最简单的多边形,是进一步学习几何的重要基础。根据小学生的年龄特点,需要采取直观形象的教学手段,给学生建立起基本的概念,形成基本的表象认识。

  • 标签: 多功能演示器 三角形 几何知识教学 小学 数学 年龄特点
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  • 简介:由人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书(必修)第一册(下)第74页“已知函数值求”这一节,课本采用了函数诱导公式及函数单调性来讲解,我又尝试采用另一种方法,即利用函数图象及中点坐标公式.这种方法体现数形结合思想.一方面在学这一节之前,函数图

  • 标签: “已知三角函数值求角” 教学设计 人教版 第一册 高中 数学教学
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  • 简介:近年来,将数学史融入数学教学的实践与案例开发是HPM领域的重要课题之一,即将在德国召开的第13届国际数学教育大会将“数学史在数学教育中的作用”列为第25个研究专题,该专题的一个重要主题是“历史与认识论在数学教育中的实施:课堂实验与教学材料”.然而,数学史资源的匮乏往往成了中学HPM教学实践的主要障碍之一.

  • 标签: 20世纪中叶 函数概念 三角学 教科书 西方 数学教育
  • 简介:摘要:目的:对踝关节骨折合并韧带损伤时修复韧带效果及手术指标进行分析。方法:对我院2021年1月到2022年1月内接收的踝关节骨折合并韧带受损患者进行韧带修复治疗。结果:观察组的手术时间更长(P

  • 标签: 踝关节骨折 三角韧带损伤 三角韧带修复治疗 手术指标
  • 简介:一、教材分析"用尺拼"是人教版二年级上册第单元《的初步认识》里的内容,新教材对《的初步认识》有所改动,改版前的教材在二年级上册只安排了认识和直角两个内容,新教材增加了锐角和钝角的认识,以及用的数学知识解决简单数学问题。这一内容的安排体现了新教材对学生解决问题能力的培养,也是教材第一次完整呈现解决问题的一般步骤。"用尺拼"是一项内涵丰富的学习活动,它既能巩固学生对直角、

  • 标签: 教材分析 数学问题 锐角 直角 三单元 学习活动 操作活动 解决问题方法 人教版 平角
  • 简介:(1)已知形的两边及其夹角,可作出这个形;(2)已知形的两及其夹边,可作出这个形;(3)已知形的条边,可作出这个形.

  • 标签: 三角形 课时 已知 距离 夹角
  • 简介:建筑师小岛友池(RYOICHIKOJIMA)手中的建筑设计项目面临着不止空间狭小这个问题,还有各种建筑空间的不规则以及客户的“刻薄”要求,而他则用两个巧妙的立体形设计解决了这种种问题

  • 标签: 三角形 三明治 设计项目 建筑空间 建筑师
  • 简介:摘要:函数诱导公式以公式繁多、结构相近,是学生数学学习的一大难点;然万变不离其宗,通过对函数诱导公式的本质理解,以函数线为工具开发出来的“万能步”,可以有效统领函数诱导公式,帮助学生理解函数诱导公式的本质,减轻学生的学习负担。

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