简介：

简介：摘要：本文探讨了家园合作下的亲自然教育的重要性及实施策略。通过家长、教师和社区的共同参与，亲自然教育能够有效促进儿童的身心发展和生态意识的培养。研究表明，家园合作不仅能够增强儿童对自然环境的认知，还能提高他们的社会交往能力和责任感。具体案例分析展示了不同地区的成功实践，包括户外活动、自然体验课程以及家庭生态项目等，强调了亲自然教育在儿童成长中的多重益处。文章还讨论了在实施过程中可能遇到的挑战与解决方案，呼吁社会各界共同努力，为儿童创造更加友好的自然学习环境。

简介：摘要：国资管理在推动成果转化方面具有关键意义。本研究阐述国资管理下成果转化的现状，分析其中存在的问题，包括管理机制僵化、创新激励不足等，并探讨相应策略，如优化管理流程、强化创新激励机制等，旨在提高国资管理下成果转化的效率和效益，促进国有资产的增值与国家创新能力的提升。

简介：摘要：在人工智能盛行的今天，财务工作人员是否会被其所取代？目前在舆论界有很多声音认为财务工作是非常容易被人工智能所替代，并且之前华为也一度开发出适合核算工作的人工智能。但是通过对财务工作内容的分析，作者认为人工智能在目前只能作为辅助来代替一些财务工作中的基础工作，而无法完全地代替一个企业所有的财务工作。

简介：摘 要:伴随着时代的不断发展，只有不断地改革才能够适应这个瞬息万变的时代，所以在新时期下课改也在不断地进行，而且伴随着时代的不同加以不断的改进。数学一直是一门重点学科无论是在哪个阶段，而初中生处于心智尚未成熟的重要学习阶段，其接受能力以及可塑性是非常强的，所以对初中数学的教学进行更加科学理性的教学安排以及教学探讨是十分重要的，而作为当前时代的主题，创新一直是一个亘古不变的话题，下文就针对新课改视野下初中数学教学的创新进行探讨和分析。

简介：摘要：核电设备采购与供货是国内核电项目建设过程中面对的一个主要制约因素和管理难点,文章通过介绍EPC模式下核电项目设备采购的组织与特点、实施过程中出现的主要问题, 提出了对EPC模式下设备采购一些关键设备采购问题的设想和建议, 供后续项目借鉴参考。

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简介：摘要：为了应对高温高湿度环境对混凝土施工质量的影响，文章分析了该环境下混凝土施工面临的主要问题，如水化过程受限、凝结硬化异常、裂缝产生及强度发展不均匀等。通过控制水灰比、合理使用添加剂、加强温湿度管理和优化材料选择等技术措施，提出了改善施工质量的有效对策。研究认为，智能化施工技术、新型材料的应用以及环境监测与调控系统的建设，将为未来高温高湿度条件下的混凝土施工提供重要支持。

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简介：摘要：本论文深入剖析当代教育背景下德育创新的内涵与意义。当代教育呈现出国际化、信息化、多元化等特征，这既为德育带来机遇，也使其面临诸多挑战。传统德育在理念、内容、方法和评价体系等方面存在一定的局限性。为适应时代需求，德育创新应从更新理念、丰富内容、改进方法和完善评价等方面着手，以培养具有良好道德品质、适应社会发展的现代公民。

简介：摘要  文章以弗朗姆普敦《建构文化研究》为理论视角去解读中国现代木构，对中国建筑师王澍在其建筑实践中木构体系的演变进行解读，重点关注建筑师王澍对中国木构体系的延续与其实践作品的发展创新。重建一种当代本土的建筑美学，延续了中国本土的建造脉络的同时又参与到全球技术文明中去。弗兰姆普敦在书的绪论中提到其更多关注到建构技术潜在的表现可能性问题，而这种表现可能性就是将建构视为结构的诗意表现。建构的词意是在其本体对象基础上赋予新的灵魂，围绕“本体”与“再现”，“本体”便是中国木作本身，而“再现”即表皮再现结构的组合特征的同时再现本体的历史与记忆。

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简介：摘要：目的：就宫腔镜下电切术与宫腔镜下刮宫术治疗异常子宫出血的疗效

简介：摘要：《幼儿园保育教育质量评估指南》第28条指出：“重视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏、观察等活动进行表达表征，教师能一对一倾听并真实记录幼儿的想法和体验。”随着教育的高质量发展，近年来，一对一倾听活动在各个幼儿园盛行，实践中由于教师对倾听记录不清晰，会遇到许多“困惑”，出现许多误区。本研究将从本班开展倾听记录着手，提出切实可行的策略，优化一对一倾听，真正走入儿童世界，倾听儿童的声音。

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简介：摘要：《英语课程标准(2022年版)》中指出大单元教学要以大任务为统摄，关联整合语言知识结构，整体规划学习内容。教师应该把一个单元看成一个有机的学习和认知整体，即在明确的学习目标统领下，对一个单元的学习内容进行系统的规划和设计，关注知识逻辑，注重学生发展，并在此基础上建立不同课文内容之间的联系，充分彰显单元学习的价值，避免语言教学的碎片化，使得学生建立起一个有机的知识结构，进而最大可能促进学生能力发展和素养提升。本文以人教版英语教材六年级下册Unit4 Then and now为例，对如何在大单元视域下有效地深度剖析教材进行探讨。

简介：【摘要】目的：研究内镜下肠息肉切除患者采用人文关怀理念护理的影响。方法：选取2022年1月至2023年10月到本院行内镜下肠息肉切除术的84例患者并分为两组，参考组采用常规护理，实验组采用人文关怀理念护理，比较两组患者的疼痛及恢复情况。结果：实验组患者的疼痛评分及术后恢复时间均低于参考组（p＜0.05）。结论：对行内镜下肠息肉切除患者采用人文关怀理念护理能够有效减轻术后疼痛程度，加快术后恢复时间。

简介： 【摘要】目的 对比分析异常子宫出血患者接受宫腔镜下电切术与刮宫术治疗的临床效果。方法 以2021年11月-2022年11月在我院妇科诊治的96例异常子宫出血患者为本次课题试验对象，将其根据不同的诊治方式进行分组，共两组，每组患者数量相同，其中48例病患接受宫腔镜下电切术疗法设为电切组、另外48例病患实行宫腔镜下刮宫术疗法设为刮宫组，对比两组具体疗效。结果 电切组发症发生率低于刮宫组（P<0.05）；电切组手术耗时、术中失血量、术后30d月经量均少于刮宫组，电切组术后持续失血时长短于刮宫组（P<0.05）。结论 在异常子宫出血患者临床治疗过程中应用宫腔镜下电切术疗法，其安全程度更高，疾病复发性更低，不但能减少术中失血量，还可以降低并发症诱发几率，值得在临床持续推广、应用。

简介：摘要：精准教学在当今的教育中受到高度关注，旨在根据学生个体差异提供有效的学习支持，提高学习效果。本文结合合作学习模式，以三年级下册数学“速度、时间和路程”为例，探讨了合作学习如何在精准教学中实施。研究发现，通过合理分组、设计合作任务以及反馈评价机制，教师能够更加精准地满足不同学生的学习需求，提高学生在复杂数学概念下的理解和应用能力。同时，合作学习在激发学生学习兴趣、培养团队合作意识方面也起到了积极作用。本文最后提出了进一步优化的建议，以促进小学数学教学的创新发展。

简介：摘要：新时代背景下，随着人们生活水平的提高和科技的发展，智能手机已渗透到了中学生的日常生活中，在提供快速资讯和便利生活的同时，也对部分学生的学习生活和身心发育造成了不良影响。因此，如何有效管理携带进校的学生手机，引导学生合理使用手机，成为德育工作者必修的一门课程。笔者目前在高中校园中有五年班主任和四年内宿管理的工作经验，结合自身在手机管理中的所见所思，针对上述现象，在本文中从校园手机管理的意义、现状和策略方面进行探讨。