简介：摘要物理实验是物理学习的基础，其目的主要是让学生通过实验，主动获取物理知识，同时通过观察实验，培养他们的实验技能，发展综合能力，促进学生科学品质和世界观的形成，实现学生主动获取知识的目的。本文将就初中物理实验探究式教学的实施，谈一些自己的浅见。

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简介：摘要针对教材中木炭、铁丝在氧气中燃烧的实验要先收集氧气、操作较复杂、实验成功率较低等不足，对这两个实验进行重新设计和改进。改过的装置操作简便、实验现象更加明显，实验成功率更高。

简介：摘要随着新课改理念的不断深入，物理实验教学在物理教学中起着举足轻重的作用。初中学生刚刚开始学习物理，学习方法及抽象思维能力还未形成，因此，应根据物理实验教学的意义，从物理实验过程的指导入手，加强物理实验教学的探究，从而提高物理实验教学的效果。

简介：针对成品辣椒红色素仍含有大量的脂肪酸类物质,对辣椒红色素的品质和色价影响较大等问题,本篇实验研究通过对除辣后的辣椒红色素进行酸洗和碱炼的探索,进行酸洗-碱炼新工艺的整合,达到对辣椒红色素的纯化,提高辣椒红色素的品质,采用0.2%浓度的磷酸将辣椒红色素在60℃下酸洗,离心分离后,采用4.5%NaOH溶液在45℃下碱炼并用丙酮萃取,使辣椒红色素色价从149.17提高至297.07。

简介：摘要页岩气是一种存在于泥岩，粉砂岩、粉砂质泥岩中的天然气，主要以吸附气、游离气以及溶解气3种形式存在。含气量作为页岩气富集程度的一个重要指标，对于资源评价和目标“甜点区”优选具有十分重要的意义。准确的含气量评价也决定着页岩气资源量以及开发潜力。目前针对页岩含气量的评价方法有两种，直接法和间接法，直接法即实验室解吸法，间接法种类很多，其中测井曲线法是最常用的一种。解吸法具有准确率高特点，但受到取心方式以及测试样品数量限制。而测井资料具有连续性好、纵向分辨率高、资料获取方便等特点，利用测井资料评价页岩含气量是经济、可靠的方法。

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简介：摘要化学实验的教学在初中化学教育中占有非常重要的地位，其与学生化学知识的培养有着密切的关系。化学实验中，学生可以非常直观的获取化学知识，同时也有利于学生对化学规律的巩固、化学概念的认知、以及化学知识的理解，是一种提升学生能力关键环节之一。如何使实验在化学教学中发挥更大的作用，已成为老师关注的热点之一。前人的教学理论以及自身的工作经验都表明，不断积极的将化学实验的教学方法进行创新才能确保化学实验的活力以及其在化学教学中的作用。

简介：摘要物理实验教学的目的是激发学生对学习的兴趣、培养他们的主动性、能自主获取知识、拓宽自身能力、提升教学能力的一种授课方法。是为以后的物理打下夯实的基础。物理实验教学的最终目的是让学生们拥有良好的实验习惯和规范，能具备基础的实验技能，而且能有分析和处理我们生活中简单问题的能力。

简介：摘要在初中物理实验教学中还存在多种问题，这些问题会影响教学质量，阻碍教学进程．如理论与实践的关联性较差；学生学习兴趣不高；教学手段单一；还有一部分教师在教学时会忽略实验教学的重要性，过多强调理论知识，影响教学效果．所以为了提升初中物理实验教学的效果，物理教师需要结合教学实例创新实验教学手段．

简介：摘要化学检测实验室内的环境要求干净整洁。化学检测实验室主要用于开展仪器分析、化学分析等各类检测工作，而这类检测工作会使用剧毒、易燃、易爆、易腐蚀、易挥发类化学试剂。因此化学检测实验室的安全管理是保证检测工作正常运行的基础和前提，2014年国家制定了检测实验室国家标准，为化学实验室安全管理提供了框架。随着信息化建设推进，化学检测实验室建立一个标准化的安全管理平台，对实验室检测人员人身安全乃至社会的安全和稳定具有重要意义。

简介：摘要本文作者结合教学实践,从实际的生活出发,选取常用物品实现了物理教学中涉及力、声、光、热等领域的多个有趣实验,为教师和学生进行物理实验提供了较好的方法。

简介：摘要化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得化学知识和实验技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。所以教师应该认真推进实验教学，促进学生实验能力的提升，打造高效化学课堂。

简介：摘要为更好地落实科学课程目标、全面提高学生科学素养，从而形成严谨的科学探究态度，在总结和分析当前科学实验教学存在仪器要求高、操作难、污染大等问题，提出微实验教学模式。本文结合微实验在教学实践中的应用，进一步阐述微实验的优势。

简介：摘要由于建设工程本身建设生产的特点，决定了建筑产品的特点。建筑产品的诸多特点使得建设工程质量具有控制难、检验难、评价难和处置难等问题，而建设工程质量这些特点正是开展工程质量检测工作的前提和基础。为保证工程质量的可靠性，必须提高检测中心试验质量，因此，本文引入安全管理对检测中心进行规划管理，从而提高检测人员的素质，改善试验环境，提高检测质量。

简介：生土建筑起源于人工生土洞穴，具有无污染、不留建筑垃圾、还原性好、有利于人身健康的特点。夯土墙技术是传统的生土建筑流传下来的建造方法之一。但受历史及经济发展水平的限制，此类建筑几乎没有经过正规设计，在材料和构造方面存在诸多问题。本文主要汲取和挖掘传统夯土建筑内在的文化、环保、节能等的潜在优势，探索科学化的设计思想指导现代乡土建筑的发展，利用生土材料来探索与自然共生建筑的发展，并希望能对当代的乡土建筑有着实际的指导意义。

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简介：近年来,国内教育界正在大力进行素质教育改革。初中化学教学历来都是当前素质教育改革的重点,如何对当下国内初中化学的整体教学水平进行优化是每一个化学教师都应该极力思考的问题。本文立足于我国目前的素质教育改革背景,以初中化学中实验教学为论述切入点,重点介绍了我国初中化学实验教学的基本现状。并就如何提高我国初中化学中实验教学的水平提出了一些切实可行的建议。文章的主要目的在于为我国当前初中化学的素质教育改革作出一定的贡献,并为从教人员的实验教学提供一些必要的借鉴资料。

简介：摘要化学新课程将科学探究作为课程改革的突破口，而化学实验是进行科学探究的主要方式，它的功能是其它教学手段无法替代的。在新的课程改革中，我们要树立全新的化学实验教学理念，充分发挥实验教学的探究功能，实验教学中要以学生为主体，关注实验探究的过程与方法，促进学生科学素养的发展。