简介：摘要基于文献分析与会议研讨，构建反映区域全科医生能力的指标体系，共计4个维度，59条指标。基于该指标体系，设计调研问卷，于2019年3—5月，以机构调研方式，对上海市长宁区10家社区卫生服务中心全科管理部门进行问卷调查，从他评角度测量社区全科医生的能力表现和培养需求。采用描述性分析、相关性分析与象限图方法，对因变量进行分析。结果显示上海市长宁区10家社区全科医生能力表现的总体评价得分为2.7（2.4，2.9）分，培养需求得分为（1.4±0.5）分，社区全科医生能力表现评价与培养需求程度呈负相关（r=-0.654，P<0.01）。59项能力评估指标中，能力表现差但培养需求高的有25项（42.4%）。社区管理层对于全科人才的总体能力表现评价一般，提示加强能力培养的重要性，且应优先针对表现差且培养需求高的能力指标开展培养与培训，如疾病诊断与处理、急救管理能力、康复服务能力、医学法学等。

简介：摘要

简介：摘要全科医师诊疗技能提升的途径包括家庭医生签约服务、全科医师诊疗技能竞赛和继续医学教育项目培训三个方面。广东省近年来在提升全科医师诊疗技能方面进行了多种对策探索，包括探索全科诊疗路径培训、开展全科诊疗技能提升培训、引入首席全科医师制度、启动基层医疗卫生人才"填洼计划"项目和创新基层医疗卫生管理新模式，收到了显著成效。

简介：摘要为了解北京市西城区社区全科医生工作现况及满意度，采用横断面调查的方法，于2016年9—10月对北京市西城区15家社区卫生服务中心（站）的619名在岗全科医生进行问卷调查，内容包括人员基本情况，对工资收入、绩效考核、执业和办公环境、设备配备、职称晋升和培训等满意率，受尊重程度及希望改善的工作相关内容。结果显示，全科医生对工资收入、绩效考核、执业环境、办公环境、设备配置、职称晋升和培训等方面的综合满意率为80.0%（495/619）。其中，对工资收入的满意率最低（43.5%，269/619），对培训学习的满意率最高（94.3%，584/619）。全科医生认为受患者尊重的比例93.2%（577/619），受社会尊重比例为80.0%（495/619）。全科医生最希望改善的方面是提高个人收入（95.6%，592/619）和提高工作能力（44.3%，274/619）。提示在未来的医疗改革中，要尽可能提高全科医生与其工作价值相匹配的收入，进一步提高全科医生综合满意率，从而更好地为患者提供卫生服务。

简介：【摘要】目的 :研究观察全科医学治疗在 2型糖尿病患者治疗中的效果。方法：选取 230例我院于 2018年 1月 -2019年 6月收治的 2型糖尿病患者，应用随机选择法将患者分为常规组（ 115例，给予糖尿病常规治疗）与全科组（ 115例，给予全科医学治疗）。对比患者血压（收缩压、舒张压）、空腹血糖及糖尿病控制达标率。结果：经治疗后可知全科组患者血压及空腹血糖的指标明显优于常规组，同时糖尿病控制达标率也高于常规组，以上数据差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：通过在 2型糖尿病患者治疗中应用全科医学治疗能够有效降低其血压与血糖，进而提高糖尿病控制的达标率。

简介：【摘要】目的：分析人文关怀护理对传染科护理质量的影响。方法：以本院收治的传染科患者40例作为本课题的研究对象，其诊疗时间为2019年1月-2020年1月，并根据两组数据随机分配法则对患者进行研究组与对比组的分组处理，每组20例，研究组施以人文关怀护理，对比组施以常规护理，对比两组患者护理前后的焦虑（SAS）评分、抑郁（SDS）评分、生活质量评分的变化情况、护理满意度情况、不良反应发生情况。结果：护理前，两组患者的SAS评分、SDS评分、生活质量评分无显著差异（P>0.05）；护理后，研究组的SAS评分、SDS评分明显降低，生活质量评分明显提升，并且研究组的护理满意度明显较高，不良反应发生率明显较低，与对比组相比差异显著（P

简介：【摘要】目的：讨论急诊科护理中应用优质护理服务的效果。方法：将我院急诊科 2018年 6月至 2019年 6月收治 138例急诊患者，按照护理模式差异分组各 69例，观察对照组（施以常规护理）、研究组（加强优质护理服务）干预成效。结果：研究组护理质量评分高于对照组， P＜ 0.05。研究组护理满意度（ 97.10%）高于对照组（ 81.16%）， P＜ 0.05。结论：优质护理服务可提高护理质量与医疗服务满意度，值得应用推广。

简介：【摘要】目的：分析优质护理在放射科临床护理中的护理效果。方法：选择2019年10月-2020年10月间我院放射科患者64例作为研究对象，将64例患者平均分为两组，观察组采用优质护理开展临床护理工作，对照组采用常规护理模式开展护理工作，在患者结束护理之前，对两种护理效果进行对比。结果：观察组患者不良反应率低于对照组，护理满意度高于对照组，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：优质护理在放射科临床护理工作中的应用能够有效的降低护理风险，提高护理质量与护理满意度，在临床护理工作中具有较高的护理意义，值得临床推广应用。

简介：【摘要】：目的 观察分析优质护理服务在精神科护理中的临床应用价值。方法 选择我院 2018 年 1月 - 2019 年 6 月收治的精神病患者 128 例作为本次的研究对象 ，以随机数字表法将其分为例数相同的两组：对照组、优质组，每组各有患者 64 例。对照组患者接受常规的精神科护理措施，优质患者接受优质护理服务。对比两组患者的护理满意度以及基础护理、病房护理、护理安全质量评分。结果 优质组患者的护理满意度为 95.31% ，明显高于对照组的 81.25% ，差异有统计学意义（ P<0.05 ）。与对照组比较，优质组 基础护理、病房护理、护理安全质量等方面评分 均明显升高，差异有统计学意义（ P < 0.05 ）。 结论 优质护理可以显著提高精神科患者的护理满意度以及护理质量，具有在临床上进行大力推广及应用的价值。

简介：摘 要：目的探讨影响精神科住院患者住院过程中的系列相关护理工作不良事件发生的影响因素，并根据这些因素制定相关的护理策略，并分析其在临床工作中起到的作用。方法选取我科收治的需要住院治疗的精神疾病患者，将其随机分为对照组和观察组。观察组采取针对所分析的护理风险因素而制定的针对性护理措施，对照组患者采取精神科科内常规的护理方法。结果观察组患者的整体治疗过程中，不良事件的发生率得到了显著的控制，较对照组有明显的下降。且观察组患者与对照组相比，整个的护理工作满意度明显提升。结论针对精神科住院患者护理风险采取有效的针对性护理策略，可以起到很好的降低精神科住院患者治疗过程中不良事件的发生率，改善了患者的整体治疗效果。

简介：【摘要】：目的：探究呼吸科临床护理中实施预见性护理的对临床治疗的应用价值。方法：选取本院诊治的90例呼吸困难患者作为本次研究对象，并依据随机数表法将其分成对照组和观察组，各45例，对照组行常规护理，观察组在对照组基础上开展预见性护理，比较分析两组患者各项治疗操作所用时间、满意度评分情况及康复评分情况。结果：患者自入院到治疗所用平均时间，其观察组显著较低与对照组,对比具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：本文主要研究在放射科患者的临床护理过程中应用优质护理措施，并分析其效果。 方法：以 2018 年 6 月份到 2019 年 6 月份中在我院放射科进行检查的 80 例患者为本次研究对象，随机将其分为对照组和观察组，两组患者例数均等且为 40 例。其中对照组患者的护理方式为常规护理，观察组患者的护理方式为在常规护理的基础上对其基于优质护理措施，并记录分析两组患者在护理之后护理不良反应的发生率以及患者对护理工作的满意度。 结果：对照组患者的不良反应发生率明显高于采用优质护理方式的观察组患者（ 25%>5% ），并且观察组患者整体对护理工作的满意度更高。 结论：在放射科检查的患者的护理工作中应用优质护理措施能够有效降低患者不良反应发生率，在一定程度上能够提高患者对护理工作的满意度，有利于提高整体的护理工作质量。

简介：摘要： 在各科室的护理实践中，存在着人员不充足的状况，面对着护理人员有具体的需要，被护理的对象之间数额存在较大差距的情况，在消化科护理过程中，此现象表现得较为明显，没有充足的护理资源来满足护理方面的需求。为了让消化科室在护理方面能够进行人员方面的调配，在护理模式上按照层级进行是非常有必要的，在护理模式上进行层级护理干预模式的研究与实践能够更好的实现护理人员的护理职能，在消化内科的护理中发挥重要的作用。该模式也产生了较好的护理实践效果，本文以统计学的方式对层级护理模式产生的实践效果进行探究，为相关护理干预工作的进行提供参考。

简介：[摘要 ] 目的：针对急诊科护理风险管理过程中应用护理干预措施的效果进行分析和探讨，希望为临床提供一定的参考。方法：着重选择我院急诊科在 2019年 2月到 12月这个阶段内接收的急诊科患者 80例作为研究对象，随机对其分成对照组和观察组，每一个组平均各有 40例患者。 其中，对于对照组患者实施常规护理操作，而针对观察组是以对照组为基础进一步实施针对性的护理干预措施。结果：通过对比能够有效看出，观察组患者的护理质量，护理满意程度等，要比对照组患者有十分明显的提升，而在风险事件发生几率方面，要十分显著的低于对照组，两组的比较结果有相应的统计学差异，（ P<0.05）。结论：针对急诊科患者而言，在急诊护理风险管理过程中，有针对性的结合患者的具体情况，采取针对性护理干预措施，这样能够呈现出更为理想的应用价值，使患者的护理满意程度，护理质量得到充分的提升，有效降低护理风险事件的发生几率，这种方法所呈现出的会效果十分良好，值得在临床实践中进一步的推广和普及。　

简介：摘要目的探讨个性化叙事护理能否有效对急诊护士进行心理干预，从而减轻其心理压力，缓解职业倦怠，提升其生活质量。方法2018年6～12月，选取吉林省某三甲医院急诊护士74人为研究对象，随机分为观察组与对照组，每组37例，观察组在常规管理方法的基础上实施叙事医学心理干预，每周一次，对照组仅采取常规的管理方法。分别于开始前及干预后对观察组与对照组采用症状自评量表(SCL-90)与世界卫生组织生活质量量表简表(WHOQOL-BREF)进行测评，考察干预效果。结果干预24 w后，观察组SCL-90各项评分均明显下降，与干预前相比差异有统计学意义(P<0.05)；对照组干预前后SCL-90评分差别无统计学意义(P>0.05)，干预后两组SCL-90评分差异有统计学意义(P<0.05)。干预后观察组生活质量得分明显提升(P<0.05)。结论运用叙事护理方法能够有效干预护理人员的心理状况，缓解其焦虑、痛苦等消极情绪，提升其生活质量。

简介：【摘要】目的 浅析护理风险管理在呼吸科重症护理中的应用。方法 回顾性分析本单位2019.01-2019.12间80例呼吸科重症患者护理文书作为研究样本，依照接受护理方案的差异进行分组，实验组（40例）接受护理风险管理，对照组（40例）接受常规护理，比较两组护理效果。结果 实验组护理满意度（97.50%）高于对照组（75.00%），意外事件发生率（0.00%）及护理投诉发生率（0.00%）低于对照组（15.00%、17.50%），差异有统计学意义（P＜0.001）。结论 予以呼吸科重症患者护理风险管理，可有效降低围护理期意外事件发生率，提升患者满意度，减少护理投诉。

简介：[ 摘要 ] ：目的： 研究分析在内分泌科护理中进行人文护理的应用效果。 方法： 选择 2017 年 6 月到 2018 年 6 月到医院接受治疗的 50 例内分泌疾病患者。通过用数字分配法进行分配，即观察组和对照组。观察组实施一般护理模式，对照组则进行人文护理，对比两组的生活质量评分、心理状态评分、住院时间。 结果： 通过对比，对照组在实施人文护理后，生活质量评分为 60 分，心理状态评分为 23 分，，住院时间为 10 天。观察组实施一般护理模式，生活质量评分为 49 分，心理状态评分为 34 分，住院时间为 15 天。 结论： 在内分泌护理中，人文护理可以提高生活质量，改善心理状态，减少住院时长，临床治疗效果良好，值得推广应用。

简介：

简介：摘要：目的 深入精神科护理中，对精神科护理中人文护理模式进行应用研究，得出研究结论。 方法 将 2018 年 11 月 -2019 年 11 月我院收治的 100 例精神病患者作为本次研究的主要对象，随机划分为对照组和观察组两组，每组患者各 50 例。对照组患者采用常规护理，观察组患者在常规护理基础上添加人文护理，对比两组护理成效。 结果 两组患者护理效果差异明显，观察组患者治疗效果明显好于对照组患者治疗效果，观察组评分优于对照组（ P<0.05 ）；在护理满意度调查方面，观察组患者家属的护理满意度要高于对照组，差异显著（ P<0.05 ）。 结论 在常规护理基础上加上人文护理是可取的，可有效改善精神病人状况，可进一步提高护理质量并收获病人家属认可，值得进一步推广和使用。

简介：摘要：目的：调查研究感染科护理人员艾滋病护理培训的需求，进行培训内容的补充完善，使艾滋病护理培训工作的推进更顺利，培训活动的开展体现出更高价值。方法：参与本次调查活动的护理人员共计50名，以问卷调查的方式，了解感染科护理人员对于艾滋病护理培训的实际需求。结果：调查结果显示，感染科48名护理人员希望通过在职培训提升综合技能水平，并且学习到更多的护理知识；33名护理人员希望以小组合作的方式完成护理任务；12名护理人员希望由艾滋病专家为他们进行专业培训，需要传授护理人员艾滋病护理的关键技能、丰富经验、抗病毒治疗要点等，进一步提升临床护理效果，促使更多患者信任配合护理人员，医院随之提升整体形象。结论：必须满足感染科护理人员艾滋病护理培训的具体需求，通过优化护理效果，使得护理人员主动学习专业知识，不断提升责任意识、规范化操作的意识，能够为患者的病情控制提供有力支持。定期开展护理培训活动的重要性不言而喻，加快医院的现代化改革以及可持续发展势在必行。