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简介：摘要：班主任工作是琐碎的、繁忙的，工作的对象是十岁左右的孩子，他们大同小异又千差万别，他们活泼可爱又调皮捣蛋，他们天真善良又无“恶”不作；他们聪明过人又傻事做尽。我们必须永葆童心，用微笑、鼓励、赞赏去关怀每个孩子。没有规矩，不成方圆！班集体中的大部分学生都是守规章懂制度，只有极个别同学胆大敢于挑衅这些规章制度，如果不能扼住这极个别，其他同学也就跟起风来，势必会造成班集体整体面貌涣散、颓废。在平时的学习生活中更需要一双慧眼，及时捕捉学生的动态予以适时的教育与关爱。

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简介：一、导入师：大家知道“爱”字怎么写吗？你觉得写简体好看还是写繁体好看？生：繁体。师：为什么繁体好看？

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简介：摘要：十多年走在工作岗位上，我发现，我不是学者，不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业。但我是教师，一名从事教育事业的工作者。我爱我平凡的事业，我愿青春在这片热土中闪光!

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简介：摘要目的探讨早期经侧裂-岛叶或颞叶皮层手术入路清除基底节区脑出血的疗效。方法回顾分析本科自2015年12月至2020年2月收治的共35例经侧裂-岛叶或颞叶皮层手术入路清除基底节区血肿的相关临床、影像学资料及随访结果。结果术后复查CT示血肿清除>90%者26例，清除80%～90%者9例，术后均无明显再出血，无死亡病例。出院后随访3～6个月，GOS评分5分12例，GOS评分4分17例，GOS评分3分4例，GOS评分2分2例。结论经侧裂-岛叶及颞叶皮层入路清除基底节区血肿是一种安全有效的术式，应个体化选择。

简介：摘要目的探讨早期经侧裂-岛叶或颞叶皮层手术入路清除基底节区脑出血的疗效。方法回顾分析本科自2015年12月至2020年2月收治的共35例经侧裂-岛叶或颞叶皮层手术入路清除基底节区血肿的相关临床、影像学资料及随访结果。结果术后复查CT示血肿清除>90%者26例，清除80%～90%者9例，术后均无明显再出血，无死亡病例。出院后随访3～6个月，GOS评分5分12例，GOS评分4分17例，GOS评分3分4例，GOS评分2分2例。结论经侧裂-岛叶及颞叶皮层入路清除基底节区血肿是一种安全有效的术式，应个体化选择。

简介：上栗花炮行业的同盟说，他是我们花炮行业的一匹黑马，有干劲。当地的干部说，他是一名优秀青年，有魄力。当地老百姓说，他是一个不错的企业家，有爱心。可是作为上栗县金祥出口花炮厂法人代表的叶继良却说，我只是一个很普通、很平凡、在自己的岗位上尽自己最大努力给家乡人谋福利的、地道的乡土商人。

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简介：当前，全国上下认真贯彻党中央的决策部署，正紧锣密鼓地组织开展“三严三实”专题教育活动，着力解决“不严不实”的问题。习总书记提出的“三严三实”，最关键的是“严以用权”。党员干部要做到“严以用权”，必须在“用”字上规范，坚持公正用权、依法用权、错权必究，切实把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。要甘当公仆，公正用权。

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简介：荷兰阿姆斯特丹的国家博物馆发起了一场名为“开始绘画”的活动：将一个巨大的“禁止拍照”的标识置于博物馆门口，在入口处给每位参观者发一支笔和一本画簿，希望大家用绘画代替拍照，在作品的细节、线条、比例中发掘艺术之美。

简介：新闻写作其实很简单,只要你会讲故事,就会写新闻,因为故事是绝大多文体的基础——在新闻写作中,消息是用概述的故事传达信息,特写是用具体的故事感动读者,关于人物或事件的通讯则是由若干典型故事组合而成……只是,很多同学在练习新闻写作时,总是习惯于简单地罗列现象,摆空话套话……新闻缺少故事便犹如清汤寡水,怎么可能吸引人、打动人、感染人呢?而只有用好的故事来填充,新闻作品才有资格谈论可

简介：许多教师可能都有体会：在教育学生的过程中，很难把握对学生施以爱心和对学生严格要求的尺度。对学生施以爱心太多，就容易失去教师的尊严；而用威严去管束，学生就会“谈师色变”。那么，怎样才能把握好对学生恰当施以爱心和适度以信取人，做到爱中有严、严中渗爱呢？下面谈谈我个人的体会：