简介：2011年北京市将在全市范围内推广社区家庭医生式服务。市民不限户籍不限居住地，可自愿签约。依据《北京市关于进一步推进社区卫生改革与管理工作的意见》的相关条款。今后社区卫生服务机构将设“理事会”．居民代表可参与社区卫生相关工作内容的商定．并将部分现有二级医疗机构转为康复医疗机构．

简介：全面二孩政策下的家庭教育，出现诸多问题，如家长教育观念模糊，爱心、责任心和分享教育内容的缺失，教育方法的不恰当以及与孩子交流沟通的减少等。解决这些问题需要：丰富家庭教育的内容，培育充满爱心与责任心的孩子；社会教育机构应该办好家长学校，提升父母的教育素质；举办家庭、幼儿园与社区三位一体的亲子活动，促进父母与孩子情感的交流与沟通。

简介：摘要:在当前教育当中，存在着离异家庭子女这一特殊的教育对象。家长、教师、社会需要给予这些孩子更多的关爱和支持，帮助离异家庭子女树立正确的价值观、人生观，培养其积极乐观的心态，使其身心能够得到健康的成长。本文分析了离异家庭子女的主要心理问题，探究了离异家庭子女心理健康问题的解决措施。

简介：本文以中职离异再婚家庭的学生为个案，从学生的基本情况人手，经过家校多次沟通了解学生的心理问题，并从理论和实际生活两个方面分析原因，提出并实施有效的辅导策略，最终成效显著，得出启示——关爱学生、满足基本需要，因材施教、激发成功动力，家校合作、辅助家长教育孩子。

简介：新家庭计划活动是20世纪90年代初在浙江农村出现的一项以少生快富为中心的群众性新型家庭创建活动，是计划生育综合改革的重大举措和有效载体，是新时期人口与计划生育工作的新路子。浙江省委、省政府对这项活动十分重视，将其作为社会主义精神文明建设的重要内容，纳入社会主义新农村建设的轨道。

简介：人们往往相信家庭是远离暴力的安全港湾，无论外面的世界是如何的动荡不安、充满暴力，还是依然能够在家庭里找到温情与呵护。然而事实并非如此。无论是在国内还是国外，家庭暴力都是一个非常普遍的社会问题，是不同年龄、人种、社会阶层都会涉及的非常重要的影响社会公共健康的问题。在世界各国，家庭中虐待妇女和儿童的现象都十分常见。

简介：2001年,北京红枫妇女心理咨询服务中心与天津市妇联合作,在天津市河北区鸿顺里街道开展了一个社区实验项目,项目的名称是:"家庭问题社区干预实验项目".

简介：摘要本文首先分析了独立学院单亲家庭学生的教育情况及性格特点，并梳理了单亲家庭学生容易产生和积压的心理问题，根据问题及原因提出易于操作的教育对策。

简介：新家庭计划活动是浙江省推行计划生育“三结合”工作的具体形式。1993年开始，这项活动在试点基础上逐步在全省范围内推开，并被省委省政府列为实施“九五”经济社会发展规划重要措施之一，成为社会主义新农村建设的一项基础工程。事实证明，这对促进两个文明建设以及计划生育工作的“两个转变”收效是明显的，群众也是欢迎并受益的。

简介：文章从家庭责任感方面入手，剖析大学生家庭责任现状和新时代的女生婚恋观，论述家庭责任感与家庭教育、学校教育的密切关系。指出培养大学生的家庭责任感应加强女大学生的家庭责任意识，关注女大学生婚恋教育问题。

简介：摘要:家庭是学前儿童教育的重要阵地,父母是孩子的第一老师。学前儿童家庭教育是孩子成长的起始环节,为孩子们的全面、健康、和谐发展创造了良好的前提条件。但是农村学前儿童教育由于受自然条件、经济状况，家长的思想认识和能力素养等原因因素影响导致发展限制。本文分析农村学前儿童家庭教育存在的问题，并提出了相应对策和建议，以提高农村学前儿童家庭教育的质量，促进村学前儿童家庭教育事业的和谐发展。

简介：社会经济水平提高，文化多元发展，人们思想开放、观念变革，竞争风险增大，安全事故频发，诸多因素导致单亲家庭增多。单亲家庭的较大教育难度、不当教育方法，以及个别学校老师的工作不到位，使单亲家庭子女产生各种心理问题，甚至误入歧途，走上犯罪之路。如何对单亲家庭子女施以正确的教育，促进他们健康成长，已经成为家庭、学校乃至全社会共同面对的挑战。

简介：摘要数学学习的一个特点是在孩子提出问题、解决问题的过程中培养孩子的数学能力。本文从营造民主平等的宽松氛围，鼓励孩子质疑问难；精心创设问题情境，引发孩子提问的兴趣；积极组织发现性学习，善于让孩子发现问题；适时恰当地评价，激发孩子善于提问等四个方面阐述了孩子问题意识的培养。

简介：近年来,家庭经济困难学生问题己成为我国高等教育发展中的热点,尤其是家庭经济困难学生的心理问题引起了社会的广泛关注。大学新生中的家庭经济困难学生作为弱势群体,在承受家庭经济困难的同时,比一般条件下的大学新生,承担了更重的心理压力,探索干预他们的心理问题,对其成长成才有着重要意义。

简介：对高校家庭经济困难学生的关爱问题一直是全社会关注的焦点问题之一。目前新疆高校家庭经济困难的学生比例还普遍比较高。在高校资助过程中，由于政策宣传力度不够，未能得到全面落实；大学生就业环境欠佳；贷款手续繁杂，部门配合不到位；缺乏诚信机制等原因，使得经济困难大学生的评定缺乏权威性，虚报行为仍然很严重；社会资助活动较少，资助分配不合理；助学贷款不容乐观；造血性自助能力较弱。为了完善对家庭经济困难学生的资助，高校要严格做到公平、公正、公开；要大力宣传生源地助学贷款；要加强诚信负责教育；要加强部门合作；要加大资助力度，合理分配资金；要积极探索勤工助学途径，培养学生自强自立精神。

简介：家庭是残疾人生活的主要场所，甚至是他们赖以生存的唯一依靠。但他们在婚姻家庭生活中遇到了许多健康人难以想象的困难。残疾人在婚姻家庭生活中遇到的主要问题有：结婚自由权难以实现；婚检、孕检率低；监护规定不到位，养老问题没有得到真正解决；离婚时法律没有规定特殊的保障措施等。而《中华人民共和国残疾人保障法》对残疾人的婚姻家庭权益未作任何保障性的规定。因此，在修订《中华人民共和国残疾人保障法》时，应当增加有关保障残疾人婚姻家庭权益的内容，以切实保障他们的合法权益。

简介：摘要：智障儿童是社会中一种较为特殊的群体，由于一些特殊原因，这些儿童在智力上存在缺陷，与正常儿童不同，无法独自进行日常生活。基于此，受到社会爱心组织的关注，其教育方式更是受到社会的研讨，本文结合现阶段智障儿童的家庭教育方式中存在的不足之处，提出具体的完善措施，以此为智障儿童的家庭教育提供一些帮助。

简介：摘要：在整个教育的过程中，德育的重要性是不言而喻的。随着经济的发展，面对社会转型的时代，如何更好地进行青少年的德育，应是当前教育的重点。本文从学校、家庭、社会三个方面看德育教育，并就三者的一体化问题提出一些自己的看法。

简介：摘要：随着国家社会经济的不断发展，我国的法治建设也逐渐体系化，与社会公众日常生活相关的法律制度越来越完善、越来越全面。而在法治建设中，婚姻家庭法的发展不仅与社会公众的日常生活息息相关，更对社会秩序有着十分重要的稳定作用。因此，本文从婚姻家庭法中有关损害赔偿的问题出发，对目前婚姻家庭法中的赔偿制度、对外效力、预期利益赔偿进行分析。

简介：摘要：在孩子的成长历程中，多数经历着三方面的教育：家庭教育、学校教育和社会教育。这三方面的教育，相互影响、相互渗透、缺一不可。尤其是家庭教育对孩子的影响最大。在现实生活中，因诸多原因，产生了相当一部分的单亲家庭，比如因离婚、死亡、遗弃、分居和其他原因而缺少配偶一方的家庭。由于单亲家庭成员的缺位，使其在教育的问题上也呈现出畸形的状态。从教育的角度看，良好的教育会给这些生活在特殊环境里的孩子以良好的引导，否则容易产生不健全的人格。