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简介：摘要：教师综合 素质的高低，直接影响 到一个学校的教育教学质量，与 学生的学习效果息息相关。因此，提高教师队伍的综合素质，是一个值得思考的问题。文章从教师的个人修养、业务素质两方面阐述了如何才能提高教师的综合素质。

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简介：一、英语教师应具备的素质当今改革开放的新形势下,国际间的政治、经济、文化、科学技术等方面的交往频繁,英语被列为我国中小学基础学科之一。培养和造就"三个面向"的"四有"外语人才是广大英语教学工作者义不容辞的责任。作为外语教师如何适应时代赋于外语教学的要求,应具备哪些素质才能成为一个称职英语教师呢?我觉得有以下几个方面:1、热爱学生。徐特立认为,热爱自己的教学工作,热爱自己的教育对象是一个教师最基本的职业道德和基本的工作责任感。一个教师不爱自己的职业,不爱学生,他就根本不可能了解学生的愿望,不可能对学生友善,不可能帮助和鼓励学生,也不可能对学生充满同情心,更不可能对实现学生的愿望充满信心,这样就难于收到好的教学效果,把教学工作做好。正如外语教育家RichardAvia在谈论优秀外

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简介：领导即带领、引导和指挥。任何一个组织都离不开领导的管理、指挥，无论是小到一个单位，还是大到一个国家。一个素质高、能力强的领导会审时度势，及时准确地做出正确的决策，能运筹帷幄，决胜千里，从而产生巨大的效果。所以说领导者的自身素质是当好领导的内在基础和决定因素。他包括高尚的思想道德情操、优良的职业道德修养，良好的心理素质，丰厚的文化底蕴以及高超的专业技术水平和巨大的人格魅力。

简介：摘要英语教师应该加强自身的素质建设。因为只有具备了较强的思想素质和业务素质，才能积极有效地推进素质教育的实施。

简介：全面推进素质教育，大力培养创新人才．是当今教育的主旋律。实现中华民族的伟大复兴，关键靠人才，教育是造就人才的主要阵地。自从中国加入WTO以来，最急需的是什么?那就是创新人才。

简介：加快农业结构调整优化农业产业化进程，让农民从农业增效中增收，加强农业科研和技术推广，让农民从科技进步中增收。搞活农产品流通。让农民从流通渠道中增收等，这就要求农村成人教育要不断提高学员的素质。以适应“三农”的需要，从而更好地为“三农”服务。一、坚持以德育为首．培养学员良好的思想政治素质思想政治素质在人的综合素质中起着根本的导向性。这就要求农村成人教育一定要培养学员热爱党、热爱社会主义祖国，有良好的道德素养，爱岗敬业，乐于奉献，树立正确的人生观和高尚道德观，坚持讲学习、讲政治、讲正气，牢记全心全意为人民服务的宗旨。搞好优质服务工作。使学员成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

简介：〔摘要〕数学学习是一种学习者自觉主动学习的过程，是一种引导者教师不断启发学生内因变化激发起学生认真学习的过程。如何教好数学，这是许多数学老师多年来一直探索研究的问题。新课程的实施如一股春风，让人顿觉头清目爽。它不但带给我们全新的教学理念和当前的教改精神，而且在带来变革的同时也带来了不少争议和探索，促进了教育不断地向前发展。

简介：对大学教师加强人文素质教育，主要是通过对教师加强文学、哲学、艺术、历史等人文科学的教育，以提高全体教师的文化品位、人文素养和审美情趣。大学教师作为高深学问的传播者，他们既要有专业知识，又要有较广博的科学文化知识，既有师德，又有技能，有深厚的文化底蕴与高雅的文化品位，才能培养出高素质、高品位的人才。

简介：实现教师素质的提高是一个复杂的整体系统工程,根据"名师工程"的培训目标,在培训过程中,我们计划重点体现:"高起点、学理论、重实践、出成果"的特点,采取短期集训和业余面授为主的培训形式,通过对学员进行辅导和学员自学、自我实践相结合,集中学习,听学术报告和分科活动相结合;市内信息交流和学习外地经验相结合;学、做和说、写结合的教学方法来实施"名师工程".下面,介绍"名师工程"的实施过程.

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简介：摘要从1965年美国人高尔曼提出了所谓情商的概念（EQ），到1995年哈佛大学的心理学家丹尼尔•戈尔曼教授出版《EQ》一书，在全世界掀起EQ热潮，一直到今天，人们对情商（EQ）的研究始终没有停止过，在心理学界和管理学界最为普及。笔者主要就情商培养与提高管理素质的内在必然联系及主要途径进行积极有益探索。

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简介：面对日新月异的社会发展和逐渐深入的教育变革，作为政治教师，如何提高自身的专业素质，以应对越来越多的教育挑战呢？现结合多年的教学实践，谈几个方面的体会。

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