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简介：随着我国走新型工业化道路和适应产业结构优化升级的需要,市场对技能型人才的需求越来越大,要求越来越高;企业要想在激烈的市场竞争中立足和做强做大,须牢固树立＂人才强企＂战略,将技能型人才的培养纳入企业发展规划,加大培养力度,建立长效机制,确立人才竞争优势;这是企业提高核心竞争力,实现可持续发展的必然之路。

简介：为提高人才培养的质量首先要提高军校教员队伍整体素质。文章从打牢教书育人的思想基础，提高教员的教学、科研和学术能力，建立健全竞争机制等方面，对全面提高军校教员队伍整体素质的方法、途径进行了探讨。对深化军校教育制度改革、提高人才培养质量具有实际意义。

简介：作者参与了本院教学指导委员会的工作，对学院教师状况进行了深入的调查，归纳出本院教师自身素质提高的若干问题。本文即针对这些问题所作的初步的思考，与读者共同探讨

简介：据中国科协发布的第九次中国公民科学素质调查结果显示，目前我国农民的科学素质不高。着眼于农业可持续发展，促进农村稳定、农业增效和农民增收，加快提升农民科学素质势在必行。

简介：摘要：伴随当前社会经济发展速度越来越快，各国都涌入了经济发展的浪潮。在经济社会发展过程中，船员队伍是推动我国社会经济发展的重要力量。海运事业的经济发展需要优秀的船员队伍做支撑，所以相关公司应该加大船员培训力度，全面提高船员素质。另外，还需要加大船员的安全素质培训力度，提高海运工作的安全性。

简介：<正>人的政治素质是人的整体素质的灵魂,也是整个社会形态对人的自身本质的要求。本文通过对我国民族政治素质作用和地位(?)分析,结合现阶段民族政治素质的特点和状况,对如何提高全民族的政治素质的问题作一些探讨。

简介：摘要提高现有护士素质以适应新形势下医院发展的需要。现有护士素质存在着思想观念滞后、业务素质薄弱等问题，其原因有护理管理方面、护士自身方面等，要提高护士素质必须采取相应培训机制及考核激励机制的有效运行，从而真正推动护士素质提高。

简介：从＂应试教育＂转向＂素质教育＂,这是教育改革的重要方向,但改革多年效果如何是一个问题。要切实提高课堂教学效果,探索一条＂能使学生打好基础,培养学生自学能力,发展学生思维,既减轻学生负担,又大面积提高教学质量＂的新路子。全面提高学生素质为目的的教学思路,让教师的教育观念发生根本的变化,推动教学的改革,做以下几点思考。

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简介：一、在教育“软件”建设中,必须加强在岗教师素质的提高所谓“软件”主要指教师的素质、教育管理和教育科学研究及其成果的运用等非物质条件。在教育“软件”建设中要解决多种矛盾,要解决教师素质提高问题,要解决管理水平提高问題,要解决教育科学研究及其成果运用问题,其中,解决教师素质提高问題,应是诸矛盾中的主要矛

简介：要提高技校学生的素质，首先要提高教师的素质。教师要认真研究技校学生的特点，能打动学生的心，让学生接近你。然后和学生一起学习，一起创造，一起超越。

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简介：教研活动的繁荣在客观上提出了优化教研的要求,而教研员素质高低又是教研能否优化的关键.教研员要能把握整体大局,坚持与时俱进,适应优化教研新形势,就要不断强化自我认知,明确四大作用,增强三种意识,务使角色到位.

简介：[摘要]本文根据中国改革开放三十年来的实践经验，思考和论述了作为参政党的各民主党派在提高素质中需解决的两个基本问题，即如何正确看待参政党的基本特性和提高参政党素质应有哪些基本要求。诞生于中国新民主主义革命时期的各民主党派，在中华人民共和国成立后，开始成为中国共产党领导的共同参政的参政党．一九五四年第一届全国人民代表大会第一次会议通过的首部<宪法>在序言中肯定了这个成果;[关键词]参政党提高素质以毛泽东为首的中共中央，一方面在建国初期，正确地发挥了各民主党派共同参政的积极作用，并制定了与各民主党派长期共存、互相监督的良好方针；另一方面在社会主义改造基本完成以后，却在指导思想上逐步犯了左倾错误，不断搞以阶级斗争为纲的政治运动，日益削弱各民主党派的共同参政，到了十年文革甚至一度取消了各民主党派的共同参政。正是靠了中共十一届三中全会以来实施的拨乱反正和改革开放，我国才正确恢复和发扬了中共领导各民主党派共同参政的优良传统，通过改革开放以来的经验总结，全国人大于一九九三年在<宪法>序言中增写了一段话：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展……

简介：摘要：近年来随着我国改革开放进一步深化，经济的加速发展，水运经济也得到快速发展，水运业的快速发展，船舶的建造科技含量显著提高，船舶吨位大、现代电子科技技术运用的发展趋势对船员的任职资格和能力以及对船员管理工作提出了全新的挑战。于此相应的水上交通事故屡屡发生，给环境和人们生命和财产安全构成重大威胁，而绝大部分事故是由于船员的操作不当和管理不善等人为因素而造成的，这反映了迫切需要加强船员管理工作和提高船员综合素质。

简介：1福州市县局人才情况分析福州市县局现有职工数91人。从学历结构上看，其中，本科8人，占本级职工的9％（全省县局11．5％）、大专26人，占本级职工的29％（全省县局37．5％）、中专或高中以下学历57人，占本级职工的62％（全省县局51％）。从职称结构上看，其中，中级或以上职称21人，占本级职工的23％（全省县局33．8％），而初级职称70人，占本级职工的77％（全省县局59．7％）。

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