简介：我一直服务于偏远的乡下村小，工作二十多年，自认为工作踏实，为人机灵，还有一股子韧劲。不过，现在已经有了中年教师的通病——职业倦怠。总认为自己当教师是大材小用，辛辛苦苦地工作，一个月下来才创造两千多元价值（工资）。现在的农民工每月也能挣个两三千，再与高薪阶层相比，简直是九牛一毛。

简介：在一个用经济价值去衡量人的时代，在一个一切以学生为中心却很少有人考虑教师生存状态的时代，在一种人人都可以置喙于教育、人人都有一套教育理论的社会大背景中，在一个因教育制度的种种弊端使国民对教育深恶痛绝又无可奈何的环境下，如何让我们教师活得更有尊严？这是摆在万千一线教师面前迫切需要解决的问题。

简介：基于珠海市B独立学院2013届毕业生问卷调查,运用描述性统计方法,探讨该校毕业生就业状况及其存在的问题.研究发现,该校2013届毕业生就业情况不容乐观,存在起薪偏低、就业满意度低等问题.而性别、学科类型、在校成绩、干部经历、家庭背景等因素也影响到毕业生的就业质量.针对存在的问题,提出了改进建议.

简介：日前．在国际欧亚科学院中国院士第18次全体代表大会上，国际欧亚科学院中国科学中心向中国中医科学院副院长黄璐琦、广安门医院院长王阶，中药研究所所长陈士林颁发了院士证书。至今，中国中医科学院已有包含常务副院长刘保延在内的4位欧亚科学院院士。

简介：教师在课堂中起主导作用,课堂是学校教育的主阵地,同时也是教师成长的舞台,更是塑造学生精彩人生的战场。有好教师、好课堂才能保证教育、教学水平的不断提升,让先进的教学理念得到不断地扩大并影响一批教师,才能传递教育教学的正能量。为了提升教育教学的水平,促进教育内涵发展,从2015年《青年教师》特设'好教师、好课堂'栏目。现将

简介：本文试图为教师教育者的自我研究迁移到在职教师的教学实践中提供一定学理上的探讨。在界定在职教师自我研究概念的基础上,重点从教育本性,教育现实,基础牢固,方法多元四个角度论证了在职教师自我研究的学理基础、现实和方法基础。接着,分析了在职教师实施自我研究实施的四大具体措施。最后,指出在职教师自我研究是教师发展的一种新的方式,但不能照搬大学教师教育中的自我研究。对一些核心问题,研究者要做进一步探讨。

简介：“教育创新团队”是上海市第三女子中学近年来在学校教育改革实践中涌现出的优秀团队。自2013年1月成立以来，该团队吸引了学校一大批优秀青年教师，他们重新定义了教学理念、教育技术和课堂呈现三者的关系，将“以革新的教育理念引领课堂创新的实践、以全新的教育技术丰富课堂创新的呈现”作为团队核心理念，并在学校的大力支持下进行各科教学实践，力求将技术融于教育，丰富课堂模式，满足学生的学习需求，使其学习更加个性化、多样化、共享化。

简介：经济新常态下,高等学校开展创新创业教育已经成为我国的战略选择。目前主流的基于企业与企业家成长过程的创新创业教育课程体系有利于创新创业教育在教学中的具体落实,而对创业环境约束的关注则有利于创业的实现。利用百森商学院主导的全球创业观察项目（GEM）的理论框架和调查数据解构其创业教育课程体系,为从创业环境约束的视角构建创业教育课程体系提供一个可供参照的蓝本,并对文科类院校创新创业教育课程设置提出建议。

简介：如要帮助学生实现从机械经验到系统知识的跨越,从静态文本到立体知识的建构,职业教育课程实施中探索研究性学习势在必行。以知识内在逻辑组织内容的职业教育学科课程中如何引导、组织学生进行持续的研究性学习,是困扰教师的难题。基于此,以机电类专业＂液压传动＂为例,探索职业教育学科课程研究性学习及其学习评价的建构。

简介：教学技能是教师素养的一个重要组成部分,是教师从事教育教学的基本条件。在小学教育专业本科生教学技能现状的基础上,分析形成原因并提出改进策略,促进师范生知识与技能的同步提高,较好地促进师范院校教师教育教学水平提升,增强师范院校教师教育毕业生的就业能力,从而有利于师范生教师专业化发展。

简介：在阐述产学研合作教育概况和地矿类专业开展产学研合作教育必要性的基础上,以宿州学院为例,对地矿类专业产学研合作教育现状、存在问题进行了系统分析,并结合笔者多年的实践教学经验,提出地矿类专业开展产学研合作教育的建议和对策,为应用型本科高校开展产学研合作教育提供一定的参考和借鉴.

简介：针对目前晋中职业技术学院法制教育的现状进行了问卷调查,从调查的结果来看,学生对法律基础知识的掌握普遍较好,但依然存在一些问题,如法制教育与道德教育相分离、法制教育方法简单、部分学生的法制意识淡薄等。针对本次调查反映的问题,提出提升法制教育效果的相应对策。

简介：公安院校是培养知识化、专业化公安人才的主要渠道，公安院校本科课程设置科学与否直接关系到公安本科人才培养质量的高低。适应公安工作实际需要，科学设置公安本科各专业的教学课程，是培养合格的公安专业人才的重要环节。从社会发展趋势和公安警察队伍的中高级管理人才培养及个人发展的差异的角度思考，目前的本科专业公共必修课程设置还应进一步优化，应加入《哲学基本原理》、《警察学》、《心理学》和《信息化技能应用》课程。

简介：2015年6月24日上午，重庆市高等教育学会2015-2016年度高等教育科学研究课题立项暨《重庆高等教育史》（第五卷）编撰工作会在重庆电子工程职业学院隆重召开。

简介：教育转轨和社会转型时期,我国的中小学继续教育对于教师的综合素质提升发挥着非常重要的作用。但研究发现,目前我国民族地区中小学教师的继续教育仍不能满足教师的需求,存在培训模式、评价方式单一,对教师的帮助小,教师不够重视等问题和不足。文章从提升民族地区中小学教师的综合素质、进一步提高这些区域中小学教育质量的角度出发,提出了较为合理的中小学教师继续教育模式。

简介：《湖北职业技术学院学报》是由湖北省教育厅主管、湖北职业技术学院主办的面向国内外公开发行的综合性学术期刊，刊号为ISSN1671-8178、CN42-1742／Z，季刊，大16开，每期112页；学报开设有《武汉城市圈与区域发展研究》、《高等职教研究》、《语言文学研究》、《经济法律研究》、《历史文化研究》、《应用技术研究》、《医学研究》等栏目，其中《高等职教研究》是本刊的重点栏目，《武汉城市圈与区域发展研究》及《历史文化研究》是本刊的两个省级特色栏目。

简介：《上海电机学院学报》是由上海电机学院主办的以电气、机械、自动控制等自然科学研究为主的综合性科技学术期刊，双月刊。荣获全国高校科技期刊优秀编辑质量奖，是中国高校特色科技期刊。主要刊登电气、机械、信息与控制等方面最新应用性研究成果。分设机电工程、行业科技等栏Et。欢迎广大师生和相关科研人员踊跃投稿。

简介：大学校训能够反映出一所大学的办学精神与兴学理念，采用以文献研究法与调查法对高校校训进行对比，在此基础上对商洛学院校训进行分析，认为其从文化角度看，具有历史性、表现性和主导性的特质，反映出作为应用型本科院校所具有的规范性与导向性相统一的特色；从价值取向看，具有倡导博学、追求厚德、笃行的感召力；从学校自身发展看，具有落实学校的立校宗旨，明确办学思想，指引学校发展的导向功能。

简介：广州番禺职业技术学院（原名番禺理工学院、番禺职业技术学院）1993年筹建，1997年9月敦育部正式批准备案，是全国首批、广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。2005年4月以“优秀”成绩通过教育部人才培养工作水平评估。

简介：独立学院是公立高等学校与民间资本合作下产生的一种独特的办学模式,因其适应高等教育大众化发展趋势一经出现便发展迅速。然而,在财务管理方面,独立学院却是单纯的沿用母体高校的做法,而不是拥有符合自身办学特色以及特殊教育性质的财务管理体系。本文分析JTC学院财务管理中存在的问题,并提出相解决对策。