简介:摘要随着素质教育的普及,人们在重视学生能力的同时,也越来越重视学生的道德素质。中职教育作为为社会培养更多专业技术人才的特殊教育,开展品德教育也是做好中职教育必不可少的一环。本文从影响中职生德育工作的因素入手,探索解决途径,促进中职生德育质量的提升和效果的提高。
简介:高三年级生物课的主要形式是复习课,在复习过程中若能有针对性地采取科学合理的复习策略,将极大地帮助学生全面、切实地掌握并正确运用所学知识,培养学生的各种能力和素质。对于高三生物学复习,首先,一定要认真反复钻研教材,进一步搞清各章节的重点、难点和各个知识点,分析理解各章节之间知识有哪些内在联系,做到心中有数.其次,要清楚考试内容,教师要认真学习和深刻领会理科综合生物学科考试说明,考试范围包括有哪些?能力方面有哪些具体要求?再次,掌握高考情况,研究近几年的全国不同地区理科综合生物学科高考题,也包括研究少数地区的生物学单科考试的高考题。这样,才能很好地把握教材,把握复习的具体内容,把握好高考复习的准确方向,使整个复习阶段胸有成竹,有的放矢,落实到位,充分利用有限的时间,有计划、有目标、有措施、高效率地提高高三生物学总复习的教学质量。
简介:摘要美术课对智障学生具有补偿教育的作用,依据智障生的生理与心理特点,运用美术疗法培养学习兴趣,通过训练,促进学生在思维、想象、记忆、动手操作等能力的发展,从而有效提升智障学生的综合素养。