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  • 简介:媒体语境下,微博、微信等社交平台通过手机终端成为典型媒介改变了大学生学习方式与生活习惯。作为课堂主体的大学生交往路径依赖更迭使得高校思政课堂遭遇传统建构模式失序。思政课堂秩序重构逻辑起点在于对已有主体间性课堂建构研究与实践的总结与反思基础上,探寻思政课堂失序的突破路径。探究并正视课堂主体对媒体过度依赖的原因,通过建构主体间性课堂互动逻辑以戒除或减少对媒体过度依赖是该课堂建构的目标所在。本文借鉴以往对媒体与思政课堂关联诸多研究,探讨多中心的主体间性课堂互动逻辑建构。

  • 标签: 经主体间性 自媒体 互动 思政课堂建构
  • 简介:随着社会环境的发展变化,大学生价值现呈现多元化、功利性等新特性,传统的大学生价值观培育的内容和形式逐渐显露出不足。微博、微信等媒体成为了大学生获取信息的重要渠道,白媒体像把双刃纠。影响着大学生价值现培育工作的开展。在媒体时代下,大学生价值现培育应充分发挥微博、微信的积极作用。提升其引导力。优化大学生价值观培育的内容和形式。同时注重大学生价值判断能力的培养。

  • 标签: 自媒体 大学生价值观 培育模式 转变
  • 简介:摘要:在如今的时代当中,由于社会经济的发展极为快速,市场经济的竞争也越来越激烈,因此企业面临的挑战也越来越严峻。为了能够让企业在这样的环境当中具有足够的竞争力,需要将当下时兴的多媒体技术引入到企业的工作当中,除去重视对员工专业素质的培养之外,还需要重视起对员工思想政治教育的培训,提高员工整体的思想道德品质,有利于企业的长远发展。

  • 标签: 自媒体 企业思想政治教育 对策
  • 简介:摘要以微博为代表的媒体平台具有大众传媒和一般言论场域的双重特性,这为责任界定带来了障碍。传统大众传媒对其内容有充分的编辑审核权并承担相应责任;而在一般公共空间中,个人言论责任自负。媒体平台可以借助这一定位上的模糊,假“技术中立”之名而免责,行“编辑管理”之实而牟利。无论从社会功能、信息媒介发展历程还是从编辑权限的来源上看,媒体言论的责任划分都更应该向个人言论场域的方向靠拢。在社会功能的基础上明确法律性质有助于通过法律主动对媒体塑形和引导;而厘清责任界定是媒体用户维权的保障。

  • 标签: 自媒体 网络舆论 平台责任 网络维权 评分机制
  • 简介:当前,媒体已经成为学生获取信息的重要渠道,深刻地影响着学生的日常生活方式和思维习惯.这为当前学校开展思想政治教育带来了前所未有的机遇与挑战.媒体一方面便利了师生沟通交流,有助于发展学生个性,拓展了学校思想政治教育的途径,另一方面也增加了学校思想政治教育的难度,因此,学校应当趋利避害,主动培养教师利用媒体的能力,创新思想政治教育模式,促进学生树立正确的人生观和价值观.

  • 标签: 自媒体 思想政治教育 策略
  • 简介:摘要媒体时代对大学生的成长成才产生了广泛而深刻的影响,也使高职院校思想政治教育工作面临前所未有的挑战,本文阐述了如何利用媒体更好地进行高职院校思想政治教育。

  • 标签: 自媒体思想政治教育创新
  • 简介:媒体的出现改变了传统的信息传播和交流渠道,使得社会主义核心价值观的传播形式更加多样化。伴随着媒体的发展和青年对媒体的接受与依赖程度日益加深,媒体逐渐成为了社会主义核心价值观教育的重要阵地。媒体本身所固有的信息量大、时效性强、碎片化等特点,对尚未形成完整世界观、人生观和价值观的青年而言,无疑是他们正确认知社会的一大挑战。因此,亟需在顺应媒体发展的同时,积极探索媒体核心价值观培养的长效机制,以正确引领青年树立并践行社会主义核心价值观。

  • 标签: 自媒体 青年 社会主义核心价值观
  • 简介:媒体在大学生群体中具有广泛的影响力,已成为当代大学生了解体育、关注体育、探讨体育的重要途径。本文运用文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法探讨了借助媒体手段加强大学生体育锻炼的优势与对策。研究认为媒体在拓宽大学生体育信息获取渠道、重塑体育价值观、降低技能学习门槛、打造运动交流圈四方面具有明显优势;建立、健全体育网页、微博、微信公众号等新媒体平台,开发、完善运动类手机APP与便携式可穿戴运动产品的督促与科学指导是促进当今大学生加强运动参与,提高身体素质的重要渠道。

  • 标签: 自媒体 大学生 体育锻炼 价值观 优势 对策
  • 简介:摘要:媒体时代的到来,使得信息内容传输模式发展转变,同时也为高职院校学生教育管理工作的开展带来机遇与挑战。基于此,本文以媒体平台为切入点,分析高校学生管理工作面临的挑战,并对高职院校学生管理工作创新模式进行研究,如以学生主动性为基础建构服务管理体系、建设媒体教育管理平台提升服务效能等,以供相关人员参考。

  • 标签: 自媒体 高职院校 学生管理工作
  • 简介:媒体的兴起和发展正在对高职院校学生乃至整个大学生群体产生重要的影响,处于媒体时代的高职院校学生马克思主义信仰培育呈现新的特点,主要表现为强调主体间性和突破时空限制.但由于媒体内容的多元性、传播的娱乐性和话语的非权威性,使得高职院校学生马克思主义信仰培育出现蔽耗认同力、消解影响力和弱化主导力的现实困境.因此,应从转变观念、加强教育、创新方式、加强监控这四个维度来探索媒体时代高职院校学生马克思主义信仰培育研究的路径,进而增强高职院校学生马克思主义信仰培育的实效性.

  • 标签: 自媒体 高职院校学生 马克思主义信仰 培育
  • 简介:摘要:随着互联网技术的发展,媒体成为高校学生获取信息的重要渠道,对传统教育模式带来了冲击,高校管理者要认识到媒体对学生管理工作的影响,创新管理方式,采取针对性的措施,提高管理效率,促进学生的全面健康发展。

  • 标签: 自媒体 高校 学生管理
  • 简介:网民通过媒体参与公共事务已是“不可逆转的现象”。本文实证研究了媒体的使用对网民公共事务参与的影响因素。结果发现:媒体的使用和网上网下公共事务参与之间存在有力的因果关系。其中,媒体表达行为、接收行为、网络依赖、社交动机以及网下公共事务参与正向显著影响了网民的网上公共事务参与;媒体表达行为媒体的使用资历以及网上公共事务参与显著正向影响了网民的网下公共事务参与,而媒体接收行为对网下公共事务参与呈现负向影响。媒体的使用,不仅加强了网民在虚拟空间的联系,而且网民的连结和动员可能从虚拟的空间“挪移”到现实的世界,使得网民的网下行动更有力量。

  • 标签: 自媒体 网民 公共事务
  • 简介:摘要随着科学技术的发展,各大媒体运营商都有自己的大数据库。只有有了自己的数据库,才可以更好的了解客户的需求,从而使自己进步,不断地更新自己的产品,不断地完善、创新。

  • 标签: 大数据 自媒体 平台 传统教育
  • 简介:摘要由社会化媒体引发的传播革命在一定程度上“绿化”了媒介生态,实现了去中心化与再中心化的权利逆转,为公众参与公共危机事件的传播提供了正规的渠道与路径。本文主要对媒体环境下公共危机事件后谣言的传播与管控进行分析探讨。

  • 标签: 自媒体 公共危机事件 谣言 管控
  • 简介:本文的研究目标是试图通过数据挖掘分析的方法,找出影响媒体淘宝客自选品推广收入水平的关键因素,并且经过层次分析生成可读规则,为媒体淘宝客选择垂直内容领域以及选品提供可参考依据,从而提高媒体淘宝客运营的选品效率以及准确性,使得媒体淘宝客的运营模式可以得到更好的发展,提高媒体淘宝客对商品的管理水平,加快选品自动化水平的提升,以及淘宝客智能化运营的发展。

  • 标签: 层次分析 自媒体淘宝客 垂直领域 选品
  • 简介:摘要:随着微信媒体的发展,微信媒体已经和房地产有了紧密的联系,在房地产营销推广中,利用微信媒体已经并不罕见。微信媒体营销模式给房地产行业带来了新的活力,但同时也要注意对营销内容进行针对性的策划。但是如何有效发挥微信媒体的优势,来提升房地产营销的有效性,还需要更多的思考。本文便对微信媒体在房地产营销推广中的应用做了全面的分析和研究。

  • 标签: 微信自媒体 房地产 营销推广
  • 简介:现如今,互联网飞速发展,媒体已经成为了大部分学生的一种生活方式。而在这种网络发展日新月异的时代背景下,对于高职学生的管理工作来说,似乎是挑战也是机遇。现如今的高职学生管理工作确实存在很多的问题,而如今不断兴起的媒体技术,也确实应该激发教育管理工作者对于高职学生管理理念的创新。并且,经实践证明,现如今传统的管理工作的模式也不能够更好的满足社会对学生人才的需求,而媒体技术在这种时代背景下应运而生,自然是给高职学生的管理工作提供了新的思路。本篇文章对现如今传统模式下,高职学生管理工作出现的弊端进行了分析,并对媒体环境下高职学生管理工作创新思路进行了研究,供大家参考。

  • 标签: 自媒体 高职学生 管理工作 创新研究
  • 简介:伴随现代信息网络技术的快速发展,媒体深刻影响人们特别是大学生的思想和行为。大学生中国梦教育面临诸多机遇和挑战。对此,应创新中国梦的内涵阐释与话语表达、提升大学生合理运用媒体的能力、搭建虚拟与现实相结合的教育平台、加强大学生中国梦教育的队伍建设、强化对媒体舆情的引导与监管,运用媒体促进大学生“筑梦”“话梦”“传梦”“圆梦”。

  • 标签: 自媒体 大学生 中国梦教育
  • 简介:摘要:随着科技技术的不断发展,传统媒体逐渐被打破,媒介形式有了新的变化,新媒体应运而生。媒体作为新媒体中极具特色的一种传播方式,在很大程度上改变了人们的日常生活方式。高校学生就业指导工作于学生的未来发展而言,有着极为重要的意义。本文基于媒体概念,对媒体背景下就业指导工作中的存在的问题进行简要分析,并提出相应的解决对策。

  • 标签: 自媒体 高校 就业指导
  • 简介:摘要高职院校需要更好地把媒体与高职思想政治教育相结合,利用媒体的优势,引导告知大学生思想,提升他们的政治素养,加大对学生媒体素养的教育,充分利用好媒体平台,开创高校思想政治教育的新阵地。

  • 标签: 自媒体 高职大学生 思想政治教育