简介：摘要如何培养出适应现代社会新型的技能型人才，要提高教师自身的专业技能水平，更要创新教学内容和方法，采用现代教育技术方法，灵活多样的创设教学情境，激发学生的学习兴趣，才能提高教学效果。本文从中职建筑专业教学内容、方法提出创新策略，以此推动教学中职建筑专业教学。

简介：文章详细阐述了我校“大气探测实验实习”课程建设的思路、主要教学内容和教学方法的改革尝试。

简介：教学内容是教师教和学生学的重要载体,是教师教好课的前提条件。获取教学内容,主要通过教科书内容以及教师、学生各种经验的获得,而筛选教学内容（？）要根据教学目标、教学主客观条件以及教学情境而获得。通过对教学内容的解读,希望能够给思想政治教师一个有益的借鉴。

简介：早在“体育大纲”年代，对运动保健和新兴运动项目等体育知识的学习或介绍曾有“硬性”的室内学时规定。在如今现行的新《课标》中则没有具体规定，只是：“高中生在三年的体育学习中，必须修满11个学分，其中《田径》和《健康》教育专题为必修模块，每个模块18学时，修满得到1个学分……体育知识应与实践相联系，应穿插渗透进行……”--这其中提到的“体育知识”，是指与本校所开展的体育教学项目相关的内容，而对于高中生们急需了解的未开设的新兴体育项目或不熟知的或民间的、或奥运、体育时讯以及与体育有关的高考等方面的知识没有提及。目前，户外模块的田径必修和各种选项教学以及室内的《健康》专题教学开展良好，各省市一般都将《健康》模块的18学时分散安排在3个学年中，根据天气情况进行《健康》室内教学，即每学期2~4课时左右。在实际教学中，每学期有20~22周（约38~40节体育课时），除去《健康》模块的必修，由于天气原因所造成的室内课时还是有1~4节的剩余，有不少体育教师时常会自觉利用这些课时，应同学们的要求讲述有别于《健康》模块的体育知识。根据多年来我们对室内课时的记载及体育知识的教学实践和经验，在2011年的6月中旬，连云港市的4所高中（3所普高、1所职高）联合申报了江苏省十二五课题《高中体育知识模块的设置及教学的实践性研究》，意在利用多余的室内课时进行体育系列的知识教学；设定《体育知识》选修模块，修满16~18学时即得到1个学分；通过各个年级的教学实践，逐步形成一整套《体育知识》选修模块的教学体系。该课题于当年底获得批复并被立为省十二五中长期重点课题。一年多来，我们进行了有关此内容的大量实践及研究工作，在这里主要将我们所实践�

简介：摘要:在科技发展过程中，电气自动化一直扮演着极为重要的角色，电气自动化技术不仅作用大而且用途广泛，电气自动化的程度决定着工业生产质量、产量和效益。但电气自动化知识框架复杂、难以理解、技术要求高，造成了电气自动化专业技术人员的短缺。如何进行电气自动化教学改革，解决电气自动化专业技术人员的短缺，是目前摆在我们面前的最基本的问题。

简介：摘要我们的生活脱离不了物理的联系，它时时刻刻影响着我们的生活，与我们的生活息息相关。物理知识教会我们了解生活的一些常见现象，当发生问题时，需要解决问题的办法都和物理这门学科有关。当我们学习好物理这门学科的时候，我们可以使用所学的物理知识解决一切难题，但是，物理知识的传授也间接的成为了一个难题，所以，我们应该寻求合理的教学方式与方法，传授物理知识，让同学们可以放轻松的学习物理，把高中物理教学的知识内容进行重新整合，重新编辑，以便于我们更好的传授知识。

简介：

简介：高校手风琴课程在教学内容选择上应突出手风琴特有的音乐效果,注重根据教学与学生实际,有针对性地提高学生演奏技巧。在选择中还应反映社会需要,体现因材施教的原则。

简介：<正>几年来,在生物学教学中我深深体会到,提高生物学教学质量,采取充实教学内容、激发学生学习兴趣的方法,是一种有效的办法。1.密切联实际,引入与教学内容相关的知识

简介：对于幼儿武术文化的教育,教学内容选择上应遵循幼儿特征、武术特征,本人在幼儿园选取试验班进行教学效果分析,对文化内容进行选择。

简介：

简介：摘要：现如今的教育教学体系中对学生的学业成绩十分看重，从而使得学生和家长往往容易忽略学生的身体素质，忽视体育课程忽略体育课程的健身属性，体育教师应该善于发现问题的所在从而解决问题，改善体育教学的教学内容，努力进行开发研究。教育本文作者立足于自身的教学实践感悟，以“现如今田径教学中存在的诸多问题”和“中学体育田径教学内容改革与开发研究”两个方面入手，进行了研究与探索。

简介：摘要要实现体育的最终教学目的，就离不开体育教学内容的开展，而对体育教学内容进行优化，有利于进一步提升体育教学成效与质量。基于此，文中主要就高中体育教学内容的优化实施了探究，指出了当前高中体育教学内容存在的问题，并给出了对应的优化策略。

简介：摘 要：　根據国家相关文件，新能源汽车是我国汽车企业升级与转型的关键点，为了能为新能源汽车发展提供良好的技术支持，中职院校必须与时俱进地更新能源汽车维修专业的教学内容，创新教学方法，调整人才培养模式，以此缓解我国新能源汽车检测与维修人员紧张的局面，推动我国汽车经济的发展。

简介：主要阐述本院在制糖工程学科开展教学内容改革的探索思路和实践经验，根据制糖工程学科教学内容改革的指导思想和主要原则，提出了切实可行的改革方案。

简介：

简介：思想政治课教学内容发展研究根据社会历史发展阶段以及国家教育方针调整为主要研究依据，可划分为四个阶段，它适应了社会主义道德建设，开始进入符合新世纪社会发展的新时期。

简介：

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简介：语文＂教什么＂弄不清楚的问题一直困扰着一线教师,受考试＂指挥棒＂的导向作用,囿于中学语文教师个体的特质,目前的中学语文课不良倾向有四：一是根据考试大纲,什么在考讲什么。