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  • 简介:摘要:在社会不断进步和发展的背景下,我国教育不断的改革和进步,“课程思政”是目前新课改背景下的教育研究热潮,在各学校的教育教学中起着十分重要的作用。在国家教育改革的鼓舞下,学校正在大力开展“课程思政”的新教学任务,促进学生德智体美劳的全面发展,为学生的思想政治教学做好衔接工作。课程思政教学是新时代教育面临的一项重要任务,其课程教学主要依靠语文教学来完成。本文将以中职语文程的思政教学为主要研究对象,探究思政教学在中职语文教学中的实施策略及教学发展方向,希望思想政治教育与语文教学能够科学有效地融合,实现教育价值。

  • 标签: 中职 语文 课程思政教学
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  • 简介:摘要:红色文化是中华民族宝贵的精神财富,它承载着革命先烈的英勇事迹和崇高精神,是培育社会主义事业建设者和接班人的重要教育资源。小学语文程作为培养学生语文素养和人文精神的基石,应当积极融入红色文化元素,让学生在学习中感受红色文化的魅力,传承红色基因。然而,当前小学语文程与红色文化传承的融合程度还有待加强。因此,本文旨在探讨红色文化传承与小学语文程融合的路径,以期为小学语文教育提供新的视角和思路,推动红色文化在青少年中的广泛传播和深入影响。

  • 标签: 红色文化传承 小学语文 课程融合
  • 简介:摘要:劳动教育是中职教育中一项重要的教育内容,其目的是培养学生的实际动手能力和实践操作能力。因此中职院校在开展语文学科的教学活动时,就需要采取合适的手段将劳动教育融入中职语文程中。本文针对劳动教育融入中职语文程的意义以及当前劳动教育融入中职语文程过程中存在的不足进行了分析,探究了劳动教育融入中职语文程的实践策略。

  • 标签: 劳动教育 中职语文课程 实践与反思
  • 简介:摘要:本文探讨了小学语文程中传统文化教育的融入与实践。通过对传统文化教育的重要性进行论述,结合小学语文教育的特点,探讨了如何将传统文化融入到语文程中,并提出了具体的实践方法和策略。通过对相关研究和实践案例的分析,得出了传统文化教育对小学生综合素质的积极影响和促进作用。

  • 标签: 小学语文课程 传统文化教育 融入 实践 综合素质
  • 简介:【摘要】在当前的教育背景下,构建小学语文高效课堂教学模式是教育改革的重要内容。高效课堂不仅能提升教学质量,还能激发学生的学习兴趣,培养其核心素养。以下是实施策略的概述,旨在为构建小学语文高效课堂提供理论指导和实践参考。实施这些策略能够显著提升小学语文教学的效率与质量,促进学生语文素养的全面发展,为小学语文教育工作者提供了实践指导和理论依据。

  • 标签: 小学语文 高效课堂 教学策略 学生参与
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  • 简介:摘要:在我们国家不断文明发展的过程中,国家新课改不断深入,信息技术在学校的教学活动中已经处于不可忽视的重要地位,在新的课程标准中明确指出,只是依靠传统教学里的一本书、一支笔、一张嘴,是无法达到教学目标的,信息技术具有无可比拟的优越性,有更多的表现力跟感染力,将其融入到小学语文教学活动中,能够更好地展现小学语文教学的广阔天地。

  • 标签: 小学语文 古诗词 课堂教学 策略
  • 简介:摘要:文学是人类思想的营养剂,不懂文学的人,思想难免会“不在线”,文学可以使人大器,艺术使人变得高雅。文学是艺术之根,文学素养提高了,艺术素养也将随之提高。文学素养是人文素养的核心,它不仅决定着一个人的生存和生活质量,而且影响着人的创造力。教师在教学过程中还应讲解一些阅读技巧,以便有效提高学生的阅读能力。

  • 标签: 大学语文 文学阅读 人文素质 实践研究
  • 简介:摘要:立德树人是为了能够发展中国特色社会主义教育事业,对于在小学语文中渗透德育观念来说其实也是为了能够让学生全方位的发展自我,认识自我的过程。在进行基本的语文知识的学习过程中,让学生也能够得到道德情感方面的加强,以便能够让学生的智力得到开发,天性得到释放,让小学语文教学能够成为小学生全面发展的通道,将课堂结构进行合理有效的安排。在进行小学语文教学的过程中,渗入德育教学,更好的完成教学目标,本文就针对立德育人的理念,以此为宗旨进行德育教育的教学活动,希望能够对相关工作人员有所帮助。

  • 标签: 立德树人 德育教育 小学语文 教学
  • 简介:摘要:随着新课程的深刻变化,初中教师对语文教学有了新的认识。为了优化和改进语文学科的教学,教师应优先考虑教学多样化问题。因此,本文客观地分析了新初中语文教学大纲下的不同课堂教学模式,为了使语文教学更具吸引力和活力,确保初中语文教学灵活运用,语言教学过程中的学习和创造为语言教学提供了良好的语言基础。初中语文教学改革应用不同的教学模式,让学生感受到学习语言的兴趣去学习,创造学习的条件去快乐地学习,为全面提高中学课堂教学质量奠定坚实基础。

  • 标签: 新课改 初中语文 多元化 课堂教学
  • 简介:摘要:随着教育改革的深入,教育质量的提高已成为社会各界的共识。然而,在实际的教学过程中,仍然存在着一些问题,例如教师教学效率低下、学生学习效果不佳、教学资源浪费等现象。然而,教师们为了提升质量,采用题海战术、给学生加班加点、引导学生参加各种校外培训,大大的增加了学生的课业负担与校外培训负担。为了解决这些问题,党中央提出了“双减”政策,期望教师们减少冗余的教学内容和教学环节,优化教学过程,提高教学效果,减少课外作业与校外培训。本文将从课堂教学管理的角度出发,探讨如何基于“双减”优化课堂教学管理,提高教学质量。

  • 标签: “双减”政策 小学课堂教学 优化教学管理
  • 简介:摘要:财务管理课程是与会计职业核算能力相对应的高等职业教育规划课程,是一门专业性和实用性都很强的会计电算化专业核心职业能力课程,讲授在单一法人治理结构下由企业的基层管理人才所实施的日常性的财务管理活动的处理,因而是一门至关重要的课程。在新一轮课程改革的浪潮中该门课程也在寻求突破。

  • 标签: 财务管理 课堂教学 改革
  • 简介:摘要:随着人们生活水平的不断提高,对教育水平的模式和要求不断提高。其中,翻转课堂就是将传统教学模式中的知识传授和知识内化的顺序及重点颠倒安排 ,并借助信息技术和活动学习的方式 ,为学生打造一个个性化协作式的学习环境 ,并将学习的决定权从教师转移给学生的新型教学模式 ,翻转课堂对传统教学模式进行了创意革新。就高校旅游管理专业而言 ,这一教学模式要求理论与实践紧密结合 ,文章结合当前高校旅游管理专业课程教学中存在的问题 ,对翻转课堂教学模式下的高校旅游管理专业课程改革进行探讨。

  • 标签: 翻转课堂 旅游管理专业 课程改革
  • 简介:摘要:“互联网+”时代,学生思维活跃,自控力弱,教师课堂管理行为的好坏,直接影响着课堂教学活动能否顺利进行,决定着高职教育教学质量的高低,也决定着学生能否健康和全面发展。本文对当前互联网环境下,如何提高高职课堂教学管理进行探讨研究。

  • 标签: 高职教育 课堂教学管理 课程考核
  • 简介:摘要课堂管理是教师的一门必修课,有效的课堂管理能够帮助学生在有限的时间内获得更多的知识,也是教师教学活动顺利进行的保障。小学生比较活泼好动、自制力差,在课堂上不能有效地遵守课堂纪律,进行自我管理。容易出现妨碍课堂教学的行为。这就要求教师要充分掌握课堂管理的有效方法,促进小学生形成良好的课堂行为习惯。本文旨在分析教师在小学课堂管理中出现的问题,并给出一定建议。以此来提升小学教师课堂管理的艺术。

  • 标签: 课堂管理 问题 对策
  • 简介:摘要:伴随中央深化改革委员会第十九次会议审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,“双减”政策正式推行,旨在减轻学生和家长负担,发挥好学校教育主阵地作用。基于此,在学校场域中,课堂管理成为至关重要的一环。紧跟教育改革的步伐,课堂管理遇到了新的发展契机,也迎来了变革中的新挑战。基于此,本文重点探讨了“双减”背景下中学课堂管理提质增效路径,旨在进一步提升我国中学课堂管理质量与水平,同时希望能够为广大教育者提供有价值的参考及借鉴。

  • 标签: “双减” 中学课堂管理 提质增效 路径
  • 简介:摘要:伴随中央深化改革委员会第十九次会议审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,“双减”政策正式推行,旨在减轻学生和家长负担,发挥好学校教育主阵地作用。基于此,在学校场域中,课堂管理成为至关重要的一环。紧跟教育改革的步伐,课堂管理遇到了新的发展契机,也迎来了变革中的新挑战。基于此,本文重点探讨了“双减”背景下中学课堂管理提质增效路径,旨在进一步提升我国中学课堂管理质量与水平,同时希望能够为广大教育者提供有价值的参考及借鉴。

  • 标签: “双减” 中学课堂管理 提质增效 路径
  • 简介:摘要:随着旅游业的快速发展,旅游管理专业在高职院校中的重要性愈发突出。鉴于传统课堂教学方式过于侧重知识的单向灌输,而忽略了学生的主体地位和互动需求,这在无形中束缚了学生创新思维和实践技能的提升。为了迎合新时代旅游业对高技能人才的要求,对课堂互动模式进行改革显得尤为迫切。为此,高职院校旅游管理专业需深入探讨课堂互动模式的优化路径,这不仅涉及教学内容的调整,更需关注教学方法的创新。在保持知识传授连贯性的同时,应增加案例分析、角色扮演、小组讨论等多元化教学活动,以提高学生的参与度和学习兴趣。同时,教师应鼓励学生主动提问、自由发表观点,形成积极的课堂氛围,从而有效培养学生的批判性思维和问题解决能力。

  • 标签: 高职院校旅游管理专业 课堂互动模式 优化路径 研究