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  • 简介:摘要在《数学课程标准》中也谈到有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、合作交流是学生学习数学的重要方式

  • 标签: 合作交流 数学教学 有效途径
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  • 作者: 王秀玲
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2023-03-28
  • 出处:《中国科技信息》2022年第24期
  • 机构:内蒙古自治区消费者权益保护服务中心 010000
  • 简介:在国民经济发展的过程中,消费起着重要的作用,也是经济发展的最终目的和内在动力。消费者是与政府、企业并列参与市场整体运行的重要主体之一。建立高效、统一的消费维权体系建设既是构建全国统一大市场的必然要求,同时也是市场监管部门持续建设12315行政执法体系建设,服务经济高质量发展、营造良好消费环境的职责所在以及立足自身发展的维权品牌。因此,在消费者与商家进行交易行为时,建立起科学化的消费维权评价反馈机制就显得尤为重要。

  • 标签: 消费维权;评价反馈机制;方式
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  • 简介:摘要学生学习方式的转变是当前基础教育课程改革的显著特征,在思想政治课的教学过程中,只有使教学目标、教学方法以及教学的各个环节得以优化,探索新环境下的课堂组成,从基础入手改变教学方式,只有这样才能适应现在新的课程改革思想。

  • 标签: 教学目标 教学方法 教学环节 课堂结构 学习方式
  • 简介:摘要函数的性质是高中数学中最重要的内容,它贯穿高中教材的始终,也是历年高考的重点。而函数的单调性又是函数的最重要的性质之一,是高考命题的热点,而实际为考察函数的单调性,但以其它形式命题的试题又鲜有出现。

  • 标签: 单调性 设问形式 解答方式
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  • 简介:摘要本雅明将写作方式与写作目的,与他所认为的历史本质完美结合。他使用引文,抓住直接闪现的经验,进行细节的展示;采用具有梦幻因素的辩证法形象,形成一种互文关系,寓意了现代性精神。他的文本了呈现出一种碎片状的,动荡不安、飘移不定、无限逸出的面貌

  • 标签: 本雅明 写作方式
  • 简介:摘要随着新课改理念的不断深入,传统的教学理念已严重不适应时代的发展。在新课改条件下,转变教师的职能,积极探索新的教学方式,以提高学生素质,培养学生能力为目标的教学模式亟待完善,本文就新课改条件下,如何转变教师的角色,让学生变被动接受为主动学习,如何激发学生的学习兴趣以及提高学生自主探究能力做了简要的分析。

  • 标签: 新课改物理教学探究实验 教学方式
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  • 简介:摘要教学设计从呈现学生实际生活的情景入手,引起学生的学习兴趣,激发学生学习英语的动机,使学生主动地学习语言知识,教学过程中通过创设多个任务情景,以师生合作、生生合作的方式,运用已有基础知识,让学生习得教学内容。在时机成熟时,老师让学生围绕新知识点,突出主题进行迁移操练,达到学以致用的目的。

  • 标签: 英语 课堂 教学
  • 简介:摘要教师到企业实践是提升高职院校教师专业技能水平和实践教学水平的有效途径。本文认为高职院校教师企业实践的方式有挂职式、兼职式短期培训式和专访、调研、技术服务等形式。每一种实践方式都有其各自特点,可以适合不同类型层次的职业院校和不同能力要求的教师,这对于提高职业院校教师企业实践的实效性与针对性具有重要意义。

  • 标签: 高职院校 教师 企业实践
  • 简介:摘要新课改主要是提倡素质教育,素质教育的基本理念就是以学生为学习的主体,注重科学探究,提倡学习方式多样化。近年来,新课改理念已经逐渐深入到初中物理教学中,使得初中物理教学方式也要随之发生相应的改变,过去传统的教学方式已经明显不能适应时代的需要了。本文就浅谈一下如何转换师生之间的角色,培养学生学习的主动性,如何激发学生学习物理的兴趣以及提高学生自主探究的能力。

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