简介:我有一个因单位处室精减而从某部门领导岗位上退下来的朋友,后来受聘于一家私营企业担任销售负责人。在我们看来,这个新的职位虽然并非优越得令人眼红,但能发挥其所长,并不算委屈。而我这位朋友却始终没有走出失意的阴影,不仅对曾经下岗一事耿耿于怀,还总是沉溺于往昔而提不起精神开创新的事业,不到半年,就再次被老板炒了鱿鱼。
简介:苏格拉底是古希腊的著名哲学家。一天,有位年轻人慕名找到这位大师,向他请教演讲术。拜见后,年轻人为了表现自己.滔滔不绝地讲个不停。
简介:我正行驶在高峰时间的车流中,毫无防备地,前面那个司机猛地踩了刹车.倒霉的是,有什么东西恰好从我眼前晃过,我便低头瞧个究竟.砰!那辆车倒没什么,我自己的却撞坏了,为此我破费700美元.我对每个人说,之所以会发生这场事故,是因为我头上的遮阳板上恰好掉下一张卡片.
简介:著名华裔教学家、菲尔茨奖获得者丘成桐十分自豪:世界著名数学难题“法伯相交数猜想”前不久被他的弟子——浙江大学数学中心刘克峰教授及其博士生弟子徐浩成功证明。这一成果得到了全球数学界的关注和好评,因为这道难题已经让不少同行冥思苦想了16年。
简介:近代西方法治在司法上追求法律解释的客观性.客观主义的法律解释理念在西方法律文化中可谓根深蒂固.本文从法学知识论、哲学与政治基础和解释实践几个方面对这种解释传统进行了梳理、分析和评价.
简介:
简介:法律真实与客观真实的关系是诉讼法学界的一个热点问题。本文认为,诉讼中的“客观真实”与“法律真实”是不矛盾的,不应将两者对立起来;证据的合法性要求正是为了保证证据的客观真实性;诉讼认识的相对性不能成为否定客观真实的理由;否定客观真实在实践中是有害的。
简介:随着我国社会主义市场经济体制的建立,计划经济的理论和实践已经成为历史。这种经济体制模式的转换,无疑是对社会主义经济理论的重大突破,也对我国经济发展起到了积极作用。然而,自从市场经济模式提出后,社会上兴起了一股虚无甚至否定计划经济历史的思潮,有人称选择计划经济是“历史的错误”,有人说计划经济时代是“停滞和倒退”的时代。其实,这些认识是粗浅的、不正确的,不符合客观历史实际。
简介:实施"136"目标是加快建设大南宁的重大工程,文章阐明了"136"目标特指的内涵,进一步论述了"136"工程的意义和对南宁市生产力发展的作用.
简介:听一个搞金融工作的人说,这么多年来,关于人生最深刻的体会就是。无论赢了还是输了,都要学会一个字:认。
简介:幸福一直是人们的追求。关于幸福的话题.常常会成为社会关注的热点。对于幸福.不同的人有不同的理解。有人说.幸福是一种客观状态.拥有财富和地位才能获得幸福:也有人说,幸福是一种主观感受,心中充满阳光自然就会幸福。那么.究竟应当如何看待幸福?
简介:弟子子游出任武城宰,孔子问他那里有什么人才,子游答,有一个叫澹台灭明的人,“行不由径,非公事,未尝至于偃之室也”。
简介:~~
简介:<正>民主是当今世界的历史潮流,也是国家现代化和社会文明进步的重要标志。走向二十一世纪的中国,全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业,实际上就是全面实现国家现代化和社会文明进步的历史进程。因此,发展民主政治,就成为当代中国发展的不可或缺的重要战略目标。党的十五大高扬民主旗帜,明确强调,建设有中国特色社会主义的政治,就是要发展社会主义民主政治,发展民主政治“是我们党始终不渝的奋斗目标”。这一庄重的宣示,再次表明我们党总揽全局,把握历史方向,领导伟大
简介:20世纪西方法理学经历了从法律确定性向法律不确定性的转向,以“唯一正确答案”为核心的法律确定性难以成立。然而,这并不会影响法律确定性所追求的限制权力这一政治目标的实现,恰当阐释的法律客观性观念可以作为法治的基石。共同的社会文化背景、适当的法律推理思维方法、成熟的法律职业共同体三者的共同作用将为法律推理的客观性的实现提供保障。
简介:《论语》才11000多宇,但影响并治理了中国2000多年。中国把仁、义、礼、智、信这些道理都想明白了,想彻底了,才有了后面2000年的辉煌,政治、文化、艺术、经济,每一样都非常了不起。中国曾有800年的GDP是全世界排第一的。
简介:'现在这些年轻人,干点儿活都怕闪了腰,照我们年轻的时候可差远了.''小王那人,看见有一毛钱的好处,腿跑折了都得往上冲。'……一名小队干部常常这样评价手下的员工。我问他为什么看不到员工们的优点,他无奈地说:'我是‘恨铁不成钢’,盼着他们进步啊.'我说:'你总是看员工的缺点和不足,他们就能像你希望的那样进步吗?'他反问道:'那你说说,怎么才能让年轻员工进步?'根据以往的工作经验,我认为,面对个性鲜明、激情洋溢、活力四射的年轻员工,不但
简介:一位精明的爱国者在获得了国王的接见后,从口袋里掏出一张纸,说:“陛下,我这里有一个配方,可以用来生产炮弹都无法击穿的防护钢板。如果我们的皇家海军采用这种钢板,那么战舰就不会被击沉,而将所向披靡。我愿意以一百万元的价格出让我的专利权。”
简介:当代一些青少年,当遇到困难和挫折时,由于没有心理准备,就会陷入痛苦、自卑、迷惘、颓废、逆反等状态,难以自拔。教育工作者平时注意培养青少年正视挫折、学会坚强,是当前加强德育工作,非常重要的一件事情,不容忽视。
学会放弃
学会倾听
学会自责
学会破格
论西方客观主义的法律解释传统
影响考核评价客观公正的原因及对策
诉讼中的法律真实与客观真实
客观评价中国计划经济的历史
"136":发展生产力的客观要求
学会止损
学会感受幸福
学会讲秩序
五十种职业评分表
尊重客观规律,推进民主政治发展
法律推理的客观性及其实现条件
学会讲信用
学会“积极关注”
学会有分寸
学会平等对待儿童
正视挫折 学会坚强