简介：

简介：按照区市党委、政府关于深化驻村工作的总体要求和“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动的总体部署，拉萨市委统战部驻邱桑村工作队充分发挥自身职能优势，进一步创新载体、丰富形式，注重将开展驻村工作与“四讲四爱”主题教育实践活动相结合，与加强和创新寺庙管理相结合，形成了寺庙僧尼教育从家庭教育出发、家庭教育从驻村工作队宣讲教育工作出发的工作新格局。

简介：危机是具有严重威胁、不确定性和有危机感的一种情境。在高度系统化的社会中，危机无处不在。近年来，随着我国经济体制转型，利益群体多元化，贫富差距拉大，社会治安形势愈趋复杂，刑事犯罪的暴力化倾向日趋突出，涉枪、涉爆、绑架劫持人质等严重暴力犯罪、带黑社会性质的有组织犯罪日益突出，警察的执法环境日趋恶劣。警察成为和平时期职业风险最高的职业。

简介：中国加入WTO,不仅影响到我国的经济贸易,也影响到我国的社会环境,劳动力人口是在这一社会环境中的核心角色.加入WTO将使我国经济全面融入世界经济体系中,国际竞争进一步加剧,这种竞争不仅表现在贸易上,更多地表现在要素市场上,特别是人力资源的竞争上.外国企业将前来寻找投资机会,用资金、品牌等占领中国市场,并以优厚的薪酬、科学高效的人才管理方式、一流的工作环境和较多的发展机会与中国争夺人才,尤其是高级专业技术人才和管理人才.为了应对WTO的有关规则,很有必要对云南省有关的人口与教育法规政策及其修订与完善进行深入的研究.

简介：计算机能力是21世纪所有社会成员应具备的重要的生存能力之一.而生存的能力是素质教育的重要组成部分.本文着重阐明了计算机教育在素质教育中所起的主要作用.

简介：在新形势下,公安高校素质教育必须作出科学调整,确立两个重点内容:全人教育和挫折教育.全人教育能够为"执法为民"奠定坚实的人格思想基础;挫折教育能够为"执法为民"提供必备的心理素质条件.

简介：本文从分析广州公安教育的历史实事出发,揭示了广州公安教育模式发展的基本规律,并依此论证了公安学历教育与培训教育相结合、以培训教育为主的办学模式以及师资建设、教材建设和办学设施设备建设的具体模式.

简介：我国的警察教育在经历了初创到发展之后，如今又面临着新的机遇与挑战。总结警察教育的发展经验，结合我国公安队伍建设的现状，笔者认为警察教育应该走发展学历教育和职业培训教育相结合，并逐步向高等职业培训教育转轨的路子。

简介：所谓成功教育，是转变教育思想、观念和方法，通过老师教育的成功引导帮助学生自我成功的教育。它是追求学生潜能发现和发展的教育，是追求学生多方面发展的自我教育，是追求全体学生全面发展的素质教育。成功教育既是一种思想，又是一种方法，还是一种目标。那么体现“成功教育”的做法有哪些呢?我们可以从以下几方面去探索。

简介：

简介：一天早晨，苏霍姆林斯基在校园里散步，有位幼儿园的一个4岁女孩在花园里摘下一朵玫瑰花。抓在手中，从容地往外走。苏霍姆林斯基很想知道这个小女孩为什么要摘花。他俯下身子，亲切地问：“孩子，你摘这朵花是送给谁呀？”小女孩害羞地说：“我奶奶病得很重，我告诉她校园里有一朵大玫瑰花，奶奶有点儿不信。我现在摘下来送给她看，看过了我就把花送回来。”

简介：新千年最热的是教育，教育最热的是素质教育。１月３日，教育部发出《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》；１月７日，教育部在京召开“减轻中小学生过重负担工作”电视会议，布置新千年头等大事：切实减轻学生过重负担，全面推行素质教育；３月１日，江泽民总书记关于教育问题的谈话发表，再次强调减负的意义。中小学生课业负担过重，已引起全社会和各级领导的极大关注和重视。但是，负担过重的根本原因是什么？“减负”的目的是什么？学校、家长、学生如何看待“减负”？学生过重负担的表现是什么？诸如此类的问题却没有形成共识。本刊为此进行专题采访报道，是为了让更多的学校领导、教师、家长、教育行政系统了解这一情况，以便达成共识，共同努力，切实减轻中小学生负担，提高教育质量。

简介：在某某镇中心小学教学楼前赫然竖立着一块石碑,上书:"联合国难民署援建",落款时间是1980年。镇中心小学都是联合国难民署援建的,可证这里是个穷地方。时过15年,改革开放,经济发展,到中纪委发文清理小汽车时,该镇已有4辆豪华型的领导专用汽车超标准,可证这里已经不穷了。但发表于《羊城晚报》的一则记者采访手记却使人感到这里依然很穷。"手记"说,该某某镇小学危房问题严重,有近二十几所建于六七十年代的简陋

简介：有人说，危机教育与信心教育是矛盾的，困难企业只能进行危机教育，不能开展信心教育，否则职工难以分流，信心教育只能在“发展企业”进行。

简介：随着社会的发展,社区教育越来越受到人们的重视.社区教育具有教育目标多重性、教育对象的全面性、教育内容的广泛性、教育方式的灵活性等特点;社区教育能促进社区发展,要有效开展社区教育,必须加强政府的重视,充分利用各种教育资源,合理开发教育课程,建立高水平的社区教育工作者队伍.

简介：本文从教育的地位和作用、教育性质、教育目标、教育方针四个方面,把邓小平教育理论和毛泽东教育思想进行比较分析,可以看出二者是一脉相承的科学体系。邓小平教育理论不仅继承了毛泽东教育思想的精华,而且在新的历史时期加以升华和发展。要完整准确地贯彻落实邓小平教育理论,促进我国教育和整个现代化事业。

简介：在快速培育高等职业技术院校师资形势下,人们存在一种认识误区,即教师教育国际化似乎只是普通高校或中小学教师的事,与高职教师教育关系不大。高职院校的教师教育不应有短视眼光和权宜行为,必须坚持高起点、高层次的原则,也要面向教育国际化。

简介：帮助大学新生完成从中学到大学这一重大转折，关键在于始学教育。始学教育主要应抓好学生在学习方法、生活方式、心理素质和人际关系四个方面的调整。强化领导，精心计划，合理安排，各部门协同配合等是加强始学教育的主要的途径和方法。

简介：随着社会的变迁，国外主要国家的公民教育也随之兴起和发展．并表现出明显的阶段性和不同侧重。了解和学习国外公民教育的发展变迁，从中探讨公民教育的理念内涵、实施策略及其未来发展取向，对推进我国公民教育的开展提供了很多参考与借鉴。

简介：江泽民同志在1995年5月26日召开的全国科技大会的讲话中指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”我们只有从这个高度来理解创新,才能把握它的深度意义及其重要性。