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49 个结果
  • 简介:【摘要】小学英语教学是引导学生正确学习英语的关键时期,在教学中重视学习兴趣的培养能够有助于课堂教学效率的提高。鉴于此,论文对小学英语课堂问题进行分析,并探讨英语学习兴趣培养的有效策略。

  • 标签: 小学生 英语学习 学习兴趣 教学策略
  • 简介:摘要本文阐述了高校图书馆为当代大学生开展阅读疗法服务优势,并提出了开展阅读疗法的具体方法和措施,让阅读疗法能更好地为大学生心理健康服务。

  • 标签: 高校图书馆 阅读疗法 大学生心理健康
  • 简介:摘要院“兴趣是最好的老师”。学习兴趣是学习动力产生的重要源泉之一。实训课程是教学内容的重要组成部分,是课堂教学的延伸和补充,是贯彻理论联系实际教学原则的重要途径,是培养学员运用知识的重要环节。1通过实训课程意义教学,明确实训课程与专业课程之间的关系;激发学习实训课程兴趣;细化实训课程环节(组织教学、精讲示范、学员操作、巡回指导、实训总结五个环节进行设置),可以增强实训课程实效性。

  • 标签: 院培训课程 激发兴趣 细化环节 实效性探索Key words training course stimulate learning interest refine teaching links effectiveness exploratio
  • 简介:【摘要】新课程改革下,我国一直倡导以兴趣促教学的发展理念,兴趣是学生最好的老师,只有对数学有了足够的兴趣爱好,才能激发学生的探究精神。论文结合高中数学教学问题,探讨兴趣教学对提高学教学效果的有效方法。

  • 标签: 兴趣教学 高中数学 教学效果
  • 简介:【摘要】小学英语教学中阅读能力培养能够提升学生的英语学习水平,更好的满足现代化教学需求。文章主要以此为基础对小学英语阅读能力培养进行探讨,希望能够为相关教育人员提供一些参考。

  • 标签: 小学英语 英语阅读 阅读能力 能力培养
  • 简介:“多动一做主”模式是我们课题组课堂教学的一个大胆创新。从实践中看,此模式有利于建构语文教学的高效课堂。笔者从“多动一做主”模式的内涵和提出背景出发,结合语文教学实践阐释此模式运用的必要性和四种操作性强的教学方法以及应坚持的原则,力求对“多动一做主”模式在小说阅读教学过程中的运用进行梳理和反思。

  • 标签: “多动一做主” 小说教学 活动
  • 简介:本文通过对英语阅读学习采用任务教学法的探讨,建立教师教学任务的设定与学生积极构建阅读信息之间的有机联系,从而有效提高大学英语阅读教学水平。

  • 标签: 任务教学法 任务 阅读理论
  • 简介:【摘要】我国经济的不断发展,对于教育事业的推动也在不断的进行,尤其是目前在发展的过程当中,高校图书馆的阅读推广工作变得越来越重要。因此,论文就高校图书馆多元化阅读的推广进行一个充分的介绍和研究。希望能够更好的促进我国高校图书馆日后建设的质量和水平,更好的帮助高校学生提高在图书馆学习的质量和水平。

  • 标签: 高校图书馆 多元化阅读 推广研究
  • 简介:梁平在诗歌创作上的成绩已经为诗歌界所公认.他的《拒绝温柔》《梁平诗选》《重庆书》《琥珀色的波兰》《三十年河东》《家谱》《汶川故事》等诗集或长诗.以其独特的艺术视角抒写了诗人对历史、现实、文化和个人精神世界的感悟与思考。

  • 标签: 诗人 梁平 姿势 阅读 诗歌创作 《重庆书》
  • 简介:【摘要】随着中国时代的不断建设发展,社会经济水平的不断提升,当前人们的日常生活水平也在不断的提高,在物质需求得到极大满足之后,人们对于精神文化生活也有了更高的要求。在当前时代背景下,由于各种先进技术的被广泛应用,人们的阅读方式也发生了翻天覆地的变化,越来越多的人们开始注重移动阅读。由于该有的方式更加适合人们的生产生活环境。所以此种阅读方式引起了人们的较高的关注度。基于此,文章将简要分析一下移动阅读环境下高校图书馆服务转型的策略方式。

  • 标签: 移动阅读环境 高校图书馆 服务转型分析
  • 简介:摘要本文在分析初级商务英语教材(BECPreliminary)的基本特点和要求的基础上,结合教学实践,从图式理论入手,探析初级商务阅读教学中的难点及相应的教学策略。

  • 标签: 商务英语 图式理论 语言图式 内容图式
  • 简介:要想提高学生的语文素养,必须加大学生的阅读量,增加阅读积累。在语文教学中,必须重视阅读训练。《语文课程标准》中明确规定:具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶。

  • 标签: 语文素养 大学生 阅读量 《语文课程标准》 独立阅读能力 阅读积累