简介:本文以书评概念为切入点,描述了书评的特点和本质特征,进而叙述了书评的信息功能。
简介:本文分析了丛书的特点与分编中存在的问题,以及读者检索利用丛书造成的不便,并提出了科学合理的丛书分编方法。
简介:重庆图书馆自2007年6月14日新馆竣工开馆以来,各方面运行良好,受到重庆市民和广大读者的热评,更受到市内外媒体的广泛关注,引发国内数十家媒体的追踪报道。10月27日,《工人日报》在第5版——职业道德版以《“重庆模式”开拓图书馆平民功能》为标题,用半个版面详细报道、深入剖析了重庆图书馆的办馆和运行模式,深入分析了图书馆硬件条件、
简介:《论语》里有一句名言“三思而后行”,它告诉我们在做决定前一定要考虑多次,谨慎行动。今天,在表示“衡量、考虑”的意思时,我们常常会用到“权衡”一词,如“权衡利弊”“权衡得失”“权衡轻重”,可是你知道吗,这里的“权”和“衡”,最初指的是两种称重的器物。
简介:结合漳州市图书馆的地方文献工作论述了地方文献典藏的内容、范围以及征集方法,并对地方文献的开发利用及其意义提出自己怕见解。地方文献开发意义重大,提高全社会对公共图书馆社会作用的认同感,增强竞争性,建立永不枯竭的信息资源。
简介:文章从社会信息化的特征和影响方面提出问题,分析了信息和法律的关系、信息法的内容和研究对象,从而解决了信息立法的实际问题,对信息立法实践具有指导意义。
简介:8月18日至23日,在英国格拉斯哥市成功地召开了IFLA人第68届大会。这次会议具有特别的意义和特别的效果,给与会者以特别的印象和特别的收获。中国图书馆学会代表团一行83人出席了大会,并顺访英国主要图书馆。
简介:《盛京时报》是新中国成立前日本人在东北地区创办时间最长的中文报纸,是一部记载当时社会百态、百科全书式的东北地方文献,是研究东北近代史、中国近代史不可或缺的珍贵资料。该报具有多方面的研究和利用价值,对它的保护与利用是图书馆的工作之一。
简介:民族地区的图书馆要适应时代发展,加强管理、深化改革、合理配置资源,加强合作,提高馆员自身素质,充分调动积极性,发挥图书馆的资源优势,实现管理网络化,服务全面化、现代化和人才多元化,使图书馆成为信息资源中心。
简介:努力提高中文期刊的管理水平,搞好搞活中文期刊是图书情报部门满足科研生产需要的环节之一。要使每种期刊与科室的科研任务紧密吻合,在学科内容上形成一定的有机结构,使之在藏用上有较好的连续性、系系性。一、实行科学订购,建立合理的馆藏结构如何确定核心期刊,科学地筛选订购期刊,我认为:利用文献计量学的方法确定出
简介:
简介:本文通过对光盘的类型和特点,提出对光盘的验收、加工、著录等方面的建议。同时在管理上建议采用分散与网络相结合管理模式来解决目前光盘管理中存在的问题。满足读者要求。
简介:本文论述了商业情报的主要泄密途径,并针对这些泄密途径提出了保护商业情报的方法。参考文献3。
简介:唐王朝是我国古代图书馆事业极其兴盛的时代,社会长期稳定,经济繁荣,统治者采取了一系列积极措施,促进了图书事业的发展,唐统治者注重图书典籍的收藏、整理和利用。利用唐、私人、寺观藏书都达到一定的规模。
简介:作者在利用《中国图书馆分类法》(第四版)进行文献分类的实践中总结了几类常见的错误类型并加以分析,进而提出了减少失误的两点思考,也是对文献分类工作的一点总结。
简介:本文结合黑龙江省图书馆的工作实际,探讨如何有效地对外文图书加以保护。为此,作者提出了外文古籍的概念,并探讨了外文古籍的划分标准。本文通过对西文、日文和俄文三大文种的具体分析,得出外文古籍的年代界定标准。
简介:通过对学科馆员博客概念的提出、理论框架的形成及网络上可搜索到的十六个学科馆员博客实践的梳理与分析,探究今后学科馆员博客在更大范围内推荐与推广应该注意的问题,诸如统一博客名称和挂靠点、坚持及时更新、增设"学科教师或研究生博客推荐"栏目、主动链接学科教师和学科研究生博客等几个方面。
简介:本文探讨面临21世纪的挑战,图书馆的改革在管理上的创新。
简介:地方文献具有地方特色,历史资料性,地方文献的广泛征集收藏有利于图书馆事业发展与利用。
简介:目录学与文献检索理论的基本原理是一脉相承的,基本方法也十分接近。目录学应做为文检课的基础知识来对待。本文初步探讨了目录学与文献检索理论之间的关系及文检课中需要增加的目录学有关内容。
书评的本质与信息功能
丛书的分类标引与著录
“重庆模式”的发现与探索
用来称重的“权”与“衡”
地方文献的典藏与开发
信息立法的理论与实践
盛会的感受·观察与思考
谈《盛京时报》的保护与利用
图书馆的管理与改革
试论中文期刊的管与用
试论馆藏期刊的开发与利用
浅谈随书光盘的著录与管理
商业竞争情报的泄露与保护
唐王朝的图书收藏与利用
《中图法》实践的常见错误与分析
外文古籍的概念与界定初探
学科馆员博客的实践与思考
关于地方文献的开发与利用
试论目录学在“文献检索与利用”课中的地位与作用