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  • 简介:在全民阅读的大环境下,高校图书馆的各项阅读推广活动开展得如火如荼,为评价阅读推广服务的价值,进行阅读推广成效评估显得刻不容缓.文章从读者的视角,以读者感知为测度对象,尝试研究阅读推广成效评估模型,以期为高校图书馆阅读推广服务提供效果参考,并对成效评估的各维度提出了改善性意见.

  • 标签: 全民阅读 用户服务 高校图书馆 阅读推广 阅读学研究 阅读服务
  • 简介:高校图书馆读者协会是由图书馆发起和成立的、有专任指导老师进行指导,并通过开展各种形式的活动丰富学生的学习和生活,起到联系图书馆广大读者的桥梁和纽带作用的组织。以安徽师范大学图书馆读者协会为例,介绍其近年来策划、主办、合办、协办、承办或参与的征文、国学知识竞赛、名人和作家读者见面会、读者协会沙龙、图书漂流、读书交流会、微小说创作大赛、PPT演讲比赛等多种形式的阅读推广活动,分析读者协会在阅读推广中的作用。在此基础上,从阅读推广活动的多样化、常态化、品牌化、宣传的立体化和泛在化等方面提出思考。

  • 标签: 图书馆读者协会 阅读推广 高校图书馆 安徽师范大学
  • 简介:[目的/意义]分享安徽师范大学图书馆基于经典影视欣赏的阅读活动,为其他高校图书馆的阅读推广活动提供参考。[方法/过程]介绍安徽师范大学图书馆"心影相随共赏经典"悦读活动设计的背景、筹备实施步骤,以及在读者、资源、服务、影响等方面的经验、成效不足。[结果/结论]针对以文化人、以文育人、培养学生人文底蕴和书香校园建设提出几点思考:悦读当常态、理念当转换、服务当协同,强调以人为本,从影响读者的阅读因素入手,多维度激发读者的阅读兴趣,开展常态化、立体化的悦读品牌活动。

  • 标签: 阅读推广 悦读活动 影视欣赏
  • 简介:针对人们对电子资源的过高期待,在概述电子资源的优势及其对图书馆带来的挑战基础上,阐述现阶段电子资源存在的缺憾,论证说明:对信息传播来说,电子技术只是一种手段;电子资源对传统信息资源只能起补充而不是替代作用。

  • 标签: 电子资源 图书馆发展
  • 简介:互联网环境下,公共图书馆在宣传推广方面面临新的机遇挑战。以广州图书馆、深圳图书馆和上海图书馆为例,调查这三所国内知名的公共图书馆利用官方网站、微信公众平台开展图书馆服务宣传推广工作的情况。采用SWOT方法分析我国公共图书馆的内部条件和外部环境,明确在新环境下利用新技术、新方法促进宣传推广的必要性。在此基础上,分别提出SO策略、ST策略、WO策略和WT策略,以期实现公共图书馆的全方位宣传推广,更好地完成公共图书馆的使命。

  • 标签: 网络环境 公共图书馆 宣传推广 策略
  • 简介:阅读推广,高校图书馆责无旁贷。随着网络化的发展,人们的阅读行为开始偏向数字化,图书馆数字阅读推广活动逐渐提上日程,越来越多的高校开始开展数字阅读推广活动。文章通过调查安徽省7所高校图书馆数字阅读推广情况,总结数字阅读推广中存在的问题,并提出高校图书馆开展数字阅读推广的策略建议。

  • 标签: 数字阅读推广 高校图书馆 数字图书馆
  • 简介:分析“互联网+”浪潮给人们带来的阅读方式、阅读体验和阅读范围的改变,即阅读方式更便捷、阅读体验更舒适和愉悦、阅读范围更广泛.认为“互联网+”阅读主要有三条缺陷:缺乏优质内容、浅阅读泛滥和失去阅读的仪式感,提出“互联网+”时代图书馆阅读推广的几点思考:倡导经典阅读,开展馆员书评,注重幼儿绘本阅读指导,针对成人读者开展分众指导.

  • 标签: 互联网+ 阅读推广 经典阅读 馆员书评
  • 简介:文章介绍了MOOC教育模式及其在国内外和安徽省的发展状况,分别从文献和用户两个不同角度开展关于M00C体验服务的基本情况调研,重点介绍了合肥工业大学的M00C体验和推广实践,包括图书馆员学习体验M00C课程、图书馆员组织M00C推广活动、校园M00C大使的推广活动以及图书馆员利用M00C辅助信息素养教学,最后提出了今后的工作计划.

  • 标签: MOOC MOOC推广 体验式服务 高校图书馆
  • 简介:针对我国图书馆为残障儿童进行阅读推广的现状,提出了加强研究、建立长效机制、完善保障机制、进行多种形式的探索、注意推广的侧重、加强数字阅读推广等几点思考。

  • 标签: 图书馆 残障儿童 阅读推广
  • 简介:公共图书馆通过进行全面、广泛、有效的宣传推广,让社会各界知道公共图书馆的社会价值,提高公共图书馆的利用率。阐述全民阅读的重要意义,培养公众的阅读能力和习惯,公共图书馆通过各种活动促进全民阅读。

  • 标签: 图书馆 宣传推广 全民阅读
  • 简介:二战之前,在军国主义的统治下,中田邦造的读书指导活动变质成了思想善导的工具。二战后,El本图书馆恢复了本来面目。各地图书馆组织的阅读推广活动迅速发展起来,如长野县的PTA母亲文库、七尾市的读书会和鹿儿岛县的读书运动等。日本的读书周活动也有着类似的经历。日本的例子说明,阅读推广活动需要正确的导向,不能脱离第一线的基层图书馆。

  • 标签: 日本图书馆 阅读推广 读书运动 源头
  • 简介:通过科研能力评测能够更好地了解该领域的研究状况,选择客观合理、科学的评价指标成为每位学者关注的焦点。文章以CNKI期刊数据库为数据源,h指数为研究方法,计算高校阅读推广领域相关论文的h指数及其相关指标值,包括作者、单位、期刊的h指数、发文量、被引文献数等。整个研究从作者、单位和期刊三个维度展开,分别计算影响力较高的作者、单位和期刊,一方面对现阶段成果做一个总结,提出值得学者关注的作者、单位和期刊,以便后续学术跟踪;另一方面使用信息计量和统计学分析模型探讨影响力相关的因素,对如何提升科研影响力提出建议。

  • 标签: H指数 高校图书馆 阅读推广 评价指标
  • 简介:高校图书馆面向社会服务是其社会教育职能的体现,本文以宁波天一职业技术学院图书馆利用宁波市数字图书馆面向社会开展宁波市医学文献信息服务推广项目这一个案为研究对象,在对其可行性进行详细论证的基础上,进一步从组织准备、内容形式、特色服务项目、反馈机制长效服务机制四个方面重点探讨了其建设方案,其成功实践能为基于区域数字图书馆的地方高校图书馆开展社会服务提供参考。

  • 标签: 高校图书馆 数字图书馆 医学信息服务 社会化推广
  • 简介:梳理学术共享空间的形成过程,认为学术共享空间是由信息共享空间、学习共享空间发展、演变而来。然后,分析学术共享空间的使命和功能。概括出国外高校图书馆学术共享空间的六类服务项目(数据服务、学术交流、研究入门向导、数字化服务、技能培训服务和个性化增值服务)和四种服务模式(学术机构库、学术支持服务、整合型学术服务环境、学术社区)。针对我国高校图书馆学术共享空间的发展阶段落后于国外的现状,提出学术共享空间的未来发展策略:因校制策,整合服务;提升馆员职业技能;完善服务评价机制。

  • 标签: 学术共享空间 高校图书馆 数据服务 机构知识库 学术支持服务
  • 简介:西方索引工作起源甚早,仅从中世纪学术界对《圣经》的注释和索引的史实看,可见一斑。进入近代,被西方史学家称为"西方第一个索引学会"——1877年于英伦创立的"世界索引学社",创始人为有"英国索引之父"称号的亨利·维特利(H·B·Wheatley1838~1917),他著的《什么是索引》(1878)一书,是世界上最早的索引专著之一。目前我们尚可在北京国家图书馆读到它。1962年,英国图书馆设立亨利·维特利奖,一年一度奖励有关索引方面的著作(请见本节附录)。以下仅就个人见到的材料,把世界几个国家索引组织的历史和现状作些介绍。

  • 标签: 索引技术 索引组织 索引学 索引工作 图书馆学会 加拿大
  • 简介:图书馆阅读推广工作社交媒体的融合是时代发展的必然。文章在对安徽省高职院校图书馆阅读推广现状和社交媒体特点进行研究的基础上,立足高职院校教学科研以及读者需求的客观实际,从分层阅读推广、鼓励约束机制构建等方面,提出若干改善高职院校图书馆阅读推广活动效果的策略,以促进高职院校图书馆阅读推广工作的突破创新。

  • 标签: 社交媒体 安徽省 高职院校 阅读推广 阅读服务 全民阅读
  • 简介:[目的/意义]反映中国图书馆界阅读推广类内刊内报的发展现状,提出相应思考。[方法/过程]对近年来图书馆界围绕阅读推广类内刊内报所开展的展览、评优、交流活动进行梳理,重点从奖项设置、编印单位、刊物类型三个角度对2014年和2017年举办的两次图书馆阅读推广类内刊内报评选活动中的53种获奖刊物进行分析。[结果/结论]提出促进阅读推广类内刊内报传播和交流的四种方式:传统纸本刊物的赠阅交流;线上线下相结合,通过阅读推广活动来推广刊物;编选优秀来稿资源,形成新的专题读物;建立图书馆阅读推广类内刊内报的馆际交流和保存机制。

  • 标签: 阅读推广 内刊内报 图书馆 非正式出版物
  • 简介:[目的/意义]梳理阅读吸引力元素理论的形成发展历程,丰富国内阅读学理论,指导相关实践.[方法/过程]通过文献分析法对国内外关于阅读吸引力元素理论的研究进行分析,从理论的萌芽、正式提出、发展三个阶段对阅读吸引力元素理论的形成发展历程进行梳理,对具有代表性学者关于阅读吸引力元素理论的研究进行阐述,并对国内相关理论研究和实践提出建议.[结果/结论]国内应加强以读者为中心的书目推荐相关研究和应用;加强阅读吸引力元素理论研究和应用.

  • 标签: 吸引力元素理论 阅读推广
  • 简介:回顾中国民族图书馆50年的发展历史,介绍其藏书建设、读者服务编辑出版工作、专业队伍建设和学术交流等情况,对图书馆未来发展提出建议。

  • 标签: 中国民族图书馆 建设 发展