简介：摘要：

简介：2017年，共享单车成为热议话题。造型新颖，扫码解锁，随停随取，不需要固定的停车桩，半小时不超过一元钱……这些优势，让共享单车成为不少城市人眼中的“香饽饽”。然而，随着尝鲜队伍不断扩大，也引来一系列问题。共享单车站在“互联网十”的风口，冲击着城市的传统公共出行模式；共享经济时代的到来，在更深层次、更广层面引发了一个以何种态度迎接新经济的大课题。

简介：最近，看看满大街的橙黄蓝绿，就知道共享单车有多火了。同学们戏称它是风火轮，用手机扫二维码租用，骑行一次只需五角或一元，解决了上班族、上学族“最后一公里”问题，方便又环保。

简介：北京大学的吴老师正在上课，同时她的远在深圳研究生院的学生也在聆听同一节课。这些学生有的是在家里，有的是在办公室，还有的就在深圳研究生院的教室里。这些远端的学生通过音视频技术，同现场教室的学生一起领略吴老师生动的讲课风采。此时，坐在课堂里的课程助教一方面录制课堂教学过程，另一方面将远端学生提出的问题转交给授课老师。

简介：大家有没有发现，现在的共享单车越来越火爆了，为我们的出行带来很多便利。但是，如果骑行不当。共享单车也会带来安全隐患。今年3月份，在上海发生了一起未成年人骑共享单车上路与公交车相撞的事故，让人心痛不已。当我看到这则新闻时，就在想自己每次和小伙伴一起骑自行车玩的时候。父母也是担心发生同样的安全问题。

简介：一、李教授的话只要来到地铁站、公交站以及电影院、剧场、大卖场的旁边,你就能够在人行道或者广场上看到红色、黄色、天蓝色、绿色等形形色色的'共享单车',它们自由自在地停放在人行道上。只要用微信扫一扫,支付一元钱或者几毛钱,就能够骑着它上路,可以节约不少走路的时间,给城市居民们带来了极大的便利.今天,我们准备到马路上去,观察和调查一番'共享单车'及其使用情况。因为要上马路观察,请注意安全,听从指挥。

简介：开头写法——扣题提示写什么：满大街的小黄车小绿车丁零零地穿梭而过。看得我很是眼热——当下正是共享单车进行时，我岂能错过!

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简介：摘要作为网络教研的一个重要载体，学科博客已开始“风靡”。学科博客与教学科研“联姻”，与传统教研方式共生互补，势必可以更好地实现教师自身的专业发展。本文结合学科博客创建的实践，对学科博客的功能优势及对教师专业发展的作用做出了分析和思考。

简介：摘要合作学习是一种极其有效的教学理论与策略，是以小组活动为主体而进行的一种教学活动，是一种同伴之间的合作互助活动。它基于“人多智广”这一思想，在教学上运用小组合作，使学生共同活动以最大程度地促进自己以及他人的学习，共享小组合作学习的乐趣，使师生之间，生生之间、人本之间展开了多元互动，真实地展现了生命成长的过程。

简介：传承经典，致敬传统文化。11月9日下午，川剧《抓壮丁》在眉山校区东坡演艺厅上演，吸引了近千名师生前去观看。此次活动是省文联、省教育厅戏剧进校园系列活动之一。

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简介：共享经济从1978年被美国社会学教授提出到现在,正在以疯一般的成长速度蔓延了整个消费者市场.从人们所熟知的“交通共享”Uber、滴滴、摩拜单车、小黄车;“空间共享”Airbnb到新型的衣物共享、教育共享、食物共享.共享经济在表层带给我们的是让社会中闲置的资源得到充分的整合、流动与利用,从而创造“收益”.本文主要从反方向分析共享经济包裹的“糖衣”,撕开“糖衣”后里层所展现的为了创造“收益”而让社会中看似闲置的资源得到整合、流动与利用.首先本文简单阐释了什么是共享经济,接着以“交通共享”、“空间共享”、“饮食共享”、“服装共享”（吃穿住行）为案例分析国内外共享经济的现状以及实质.接着阐释了共享经济的盈利模式与共享经济的弊端;最后总结了共享经济未来的发展情况.

简介：我看到很多共享单车被损坏了，这样做的人是不是要承担法律责任呢？大圣：当然要承担，损毁共享单车，就给共享单车企业造成了经济损失。如果情节严重，那么这种行为可能构成我国刑法所规定的“故意毁坏财物罪”，数额巨大或者有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑。你说严重不严重？

简介：材料压缩近日,共享单车在英国亮相。从美国到新加坡再到英国,中国的共享单车成为全球认识＂中国智造＂的一张新名片。社会人生无论是产品技术,还是运营模式,中国共享单车都做到了＂中国原创＂。

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简介：2010年9月19-25日,第五届全国特殊奥运会在福建省福州市隆重举办。这场运动会与我们所熟悉的奥运会和残奥会不同,所有参赛的运动员都是智障人士,即使是肢体残疾者,如果没有智力障碍,也不能参加特奥会的比赛。为什么要举办这样特殊的奥运会呢？

简介：知识共享的研究和实践主要关注共享的主体、共享的对象,以及共享的手段。换句话说,有效的知识共享必须充分考虑三者的结合与匹配。我们认为,将它们作为一个整体来加以研究和实践,不是随意与笼统地进行捏合,