简介：“浩然哪，够朋友的话告诉我第三大题怎么做？”同桌碰了碰我的胳膊，随后扔给我一张纸条。

简介：在我们班上有这么一个人，他长得其貌不扬，却非常引人注目。你从同学们送给他的“抄人”这个绰号中，就能猜到他身上准有许多有趣的事情。

简介：凡出版物皆可读．读法自是多样。有坐读、卧读，有朗读、默读，更有一种读法。前人谓之“抄读”。

简介：

简介：关于文本阅读．朱熹说：“大抵观书先须熟读。使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔”，“读书之法，读一遍了，叉思量一遍，思量一遍，又读一遍。读诵者，所以助其思理，常教此心在上面流转”．“读一件书，须心心念念只在这书上，令彻头彻尾，读教精熟”。如此等等，在朱子读书法中是反复强调的。文本阅读中不管朗读还是默读，都要达到熟读，以至背诵，才能融入记忆，从而有所养成。而抄读．正是达到熟读的方式之一。

简介：自从“超级女声”引爆全国以采，惹得无数的小男生小女生们即使在大白天也做起了“超男超女”梦。值得一提的是，凭着蹩脚的作文，四（1）班的坏小子欧阳铭不费吹友之力．却获得了“抄级男生”这一新新人类向往已久的“光荣称号”，呵呵，您可看好了，是“抄级男生”而并非“超级男生”。

简介：科学笔记动植物的细胞表面有一层细胞膜，控制着细胞内外的水分和细胞液的浓度。撤了盐的黄瓜，盐在黄瓜表面溶解，使得黄瓜细胞膜外部的盐浓度超过了内部，这时水分就会从细胞膜的内部往外渗透，

简介：今天是星期天，欢欢可高兴了，为什么呢？因为欢欢又可以到表哥家借图书了。刚吃过午饭，欢欢就急匆匆地来到表哥家。一进家门，他就迫不及待地往书房跑。

简介：抽屉原理也称鸽巢原理，它是由德国数学家狄利克莱（dirichlet，1805—1859）首先明确提出的，因此也叫狄利克莱原理．描述这个原理的方式尽管很多，但实质一样．现给出抽屉原理一个简明扼要而又易于理解的描述形式：

简介：

简介：班主任老师问小吴：“上午的数学测验，你是抄了别人的吧？”

简介：考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。临近期末,铺天盖地的作业像千斤巨石一样把我压在学习的＂五行山＂下。接二连三的考试,家长的希望,老师一次又一次的嘱咐,像紧箍咒一样套在头上,一想头就疼。

简介：

简介：<正>阿木没有认真学习课文.下课后,老师对他说:"喂,不弄懂课文可不行!这样吧,咱们把这篇课文抄十遍."第二天,阿木把抄好的课文交给老师.老师一

简介：鲁西西怕蚊子。不知怎么搞的,蚊子特别爱叮她。也许鲁西西的血液里有极其令蚊子感兴趣的成分,就像可卡因对吸毒者那么有吸引力。反正任何防蚊剂都抵挡不住蚊子对鲁西西的进攻。每年过生日时,皮皮鲁和鲁西西都互赠礼物。今年皮皮

简介：请选择你要参与的栏目，填好后把本页剪下寄给我们．也可以另外用纸写好。

简介：请选择你要参与的栏目，填好后把本页剪下寄给我们．也可以另外用纸写好。

简介：我们先来看一个例子：一次期终考试，有15名同学数学得满分，10名同学英语得满分，并且有3名同学是数学、英语双满分，问：数学、英语至少有一门得满分的有多少名？显然，我们不能把15和10相加所得的和25当做答案，因为有3名同学两门课都得了满分，所以，他们在25名同学中重复计算了，应该扣除掉。于是，数学、英语至少有一门得满分的有15＋10-3=22（名）。

简介：任何事物都处于系统之中，都存在着一定的结构。《思想政治》所讲授的知识或理论体系也是由一定要素所构成的系统。就其基本构成要素来看，它主要有以下三类：知识体系最基本的元素——概念；概念的展开形式、表现为单一观点的命题；由核心命题统领或由诸多观点构成的原理。原理与概念、命题同为理论知识体系的基本要素，

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