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  • 简介:他的生活、经历、成就,都是传奇。30岁之前,他的一切看起来都是那么一帆风顺。天才少年、年轻英俊,21岁博士毕业,不到30岁已经闻名遐迩,在自己的领域取得了辉煌的成就。因为他在博弈论、代数几何和非线性理论方面取得的成就,他被《财富》杂志推举为同时活跃在纯粹数学和应用数学两个领域的新一代天才数学家中最杰出的人物。他的天才,还为自己赢得了一个美丽的妻子。

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  • 简介:泛舟塞纳河上,那是怎样的一种情景,以前常常会幻想。因为我是一个喜欢旅游的人,喜欢体验各地风情的人。而浪漫的巴黎,便成了我向往的地方。也许是因为真的在成长,开始会不再只听流行乐,而爱上钢琴曲,就像现在,不再只想去游乐场,而向往巴黎的美,一种气质的美。

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  • 简介:管仲是古代有名的治国贤才,齐桓公不避前嫌重用管仲,把齐国治理得强盛起来,管仲辅佐齐桓公成就了一代霸业。这一切,使齐桓公十分关注有才干的人,他深知人才对于一个国家、一个国君来说是多么重要。他想,光有一个管仲还不行,还需要更多像管仲这样的人才行。于是齐桓公决心广贤才,他命人在宫廷外燃起火炬,照得宫廷内外一片红红火火,一方面造成声势,一方面也便于日夜接待前来觐见的八方英才。然而,火炬燃了整整一年,人们经过这里时,除了发些议论或看看热闹,无人进宫求见。大臣们只是面面相觑,也不知道什么原因。

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  • 简介:摘要:目的:探讨尔茨默病精神行为(BPSD)亚综合征的主要影响因素。方法采用:制调查问卷对150例尔茨默病(AD)患者及其主要照料者进行调查。结果AD患者最常见的BPSD亚综合征依次为情感障碍(131例,87.33%)、精神病性症状(114例,76.00%)、高活动性(64例,42.67%)。BPSD亚综合征因子分与患者基本情况、照护者情况、患者状态、病情严重程度等因素之间仅存在轻至中度相关性(|r|=0.167~0.409,P<0.05)。多元回归分析模型拟合效果均欠佳(R 2<0.2),基本需求、照护者兼职/专职、患者性别对精神病性症状影响较大,并发症能预测饮食睡眠异常和谵妄的因子分。结论处理并发症、满足患者基本需求、专职的照料者有利于改善BPSD。

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  • 简介:编者按:2018年2月6日,中新网以“川大大手笔打造一流师资每年超两亿人才”为题对四川大学人才工作进行专题报道,全文如下:中新网四川新闻2月6日电(记者贺劭清)记者6日从四川大学获悉,四川大学坚持以“海纳百川,有容乃大”的广博胸怀延揽全球英才,该校连续五年都将从“双一流”经费中预算1亿多元(人民币,下同)用于师资队伍建设。此外,学校还将再增加经费1亿元用于加大高层次人才,特别是四青人才的内培外引力度。

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  • 简介:土家族是一个美丽、神秘的民族。土家儿女个个勤劳、善良、心灵手巧。他们吃的是自己种的粮食和蔬菜,穿的是自己一针一针缝制的衣服。

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  • 简介:<正>卡尔克神庙就是阿蒙神庙,因位于埃及的卡尔克村而得名。阿蒙是底比斯的庇护神,后来被尊为太阳神,成为国家最高的神。埃及国王认为自己是太阳神的儿子,每次对外

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  • 简介:在国内,上一次发生电影票价格上涨的情况是什么时候?笔者对此完全没有印象。但是今年,在这新年伊始的时刻,上述状况却真实地发生了。《凡达》,武装上“全金属外壳”,

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  • 简介:2015年5月24日,著名数学家、诺贝尔经济学奖得主约翰·什和妻子在美国新泽西州因车祸遇难.当时,什刚从挪威领取贝尔奖,在夫人的陪同下回到美国.除了贝尔奖之外,什还在1994年获得过诺贝尔经济学奖.约翰·什的去世引起了中国媒体的广泛关注,粉丝们以各种方式缅怀这位86岁的数学天才.

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  • 简介:<正>在中国古代漫长的历史长河中,自原始社会解体以来,虽然没有出现过任何一种类型的民主政体,但在政治实践上的一些做法对后人仍有启发,古代的智慧值得我们开掘,我们不妨从古代的谏议制度等方面作一些分析和说明。一、集思广益与群众路线我们都知道这样一个道理:决策的成功是最大的成功,决策的失误是最大的失误,为使决策正确,发扬民主、集思广益是必须的,面对复杂多变的现代社会更是这样。

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  • 简介:宋太祖赵匡胤(yin)出身军人家庭,从小喜好武艺。投身行伍后,屡(lu)立战功,最后成为了一名智勇双全的大将。公元960年,赵匡胤领兵出征契(qi)丹,发动陈桥兵变,黄袍加身,做了宋朝的开国皇帝。赵匡胤称帝后,虽然贵为国君,但军阀习气依旧不改。文武百官稍不注意,就会引来祸端。这日,赵匡胤在皇宫的后花园赏花、弹雀。一名臣子火急火燎地跑来,说要面见皇上。当时,赵匡胤正在兴头上,很不想坏了兴致。但想到国事为重,也就让那名臣子进来了。孰料,那名臣子叽里呱啦说了一通后,赵匡胤感觉根本不是什么急事、要事,完全可以放在一边。

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  • 简介:摘 要:悦,是师生关系最具魅力的粘合剂、润滑剂。悦犹如栽花,回报你的是姹紫嫣红。它将关爱、体贴、理解、与气度凝缩于一点。让我们每位教育工作者都能敞开心扉,正确对待学生的错误,用一颗博大悦的爱心去感化教育学生。

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  • 简介:当双脚跨下中巴的时候,迎面吹来的风乱了我的发。透过交缠的青丝,看到的,是那片棕黄的田野。收割完留下的稻秆堆在田中央,密杂的麦茬,布满了整片田野。远望去,像天象图一样。没想到,只是两个星期没有回家,那金黄的水稻便收割了。这时间,是太快了,还是太漫长了?

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  • 简介:国家督学李希贵老师曾说过:“在学校第一线,一般不会有人拍着胸脯说‘没有教不好的学生’,因为教育本身不能包打天下,许多问题需要专业支持,许多事情需要各方合力。”但是,我们却可以听到很多学者、官员气势汹汹地向一线教师说出希贵老师话中引用的那句话,

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  • 简介:一只成年的大狗甘心当狼崽的“养父”,成了小狼的“保护神”。千万别用寓言家陈腐的思维和语言,描述狗与狼的关系。

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  • 简介:[中考预测]本考点涉及的知识点主要有:正确认识和处理青春期心理矛盾.正确认识个性与独立,正确认识青春期男女生交往,青春的表现等。中考以选择题和筒答题的考查形式为主.在诃答题中考查的内容具有综合性.会涉及逆反心理、与父母老师沟通等相关知识。命题者所选取或虚拟的背景材料.一般来源于初中生的日常生活实际。

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  • 简介:一、设计意图随着年龄的不断增长,学生的身心不断得到发育和发展。在这个过程中,学生不可避免地遇到许多烦恼和困扰。小学阶段的儿童自我意识水平还不够成熟,他们在看待自己时,不能做出客观、正确的评价,进而产生自卑心理,为此,设计此课,旨在帮助学生全面、客观地认识自己,树立自信,消除自卑,达到悦自己、完善自我的目的。

  • 标签: 活动设计 自卑心理 设计意图 意识水平 小学阶段 完善自我
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