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  • 简介:时间的星空总是那样广阔,那样美丽,而记忆的星星也是那样温馨,那样甜蜜。当一颗颗星星发出耀眼的光芒时,我会记得,其中一颗最璀璨的星星,是我参观中国流动科技馆后的切身感受。

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  • 简介:周末我去参观流动科技馆,在那里我感受到了现代科技的日新月异和飞速发展。那里的展品个个都蕴含了科学技术,使人耳目一新,叹为观止。我学到了很多知识,更是感受到了科学领域的研究硕果。

  • 标签: 科技馆 观后感 现代科技 科学技术 科学领域 感受
  • 简介:提起大名鼎鼎的鸟巢和水立方,你肯定会骄傲地竖起犬拇指,最近它俩旁边多了个新邻居——中国科技馆新馆,穿着白绿相间的金属外套,身体就像由几块积木拼起来的太魔方!经过3年多的好建,中国科技新馆终于正式开放啦,走,跟我一起看看去!

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  • 简介:江苏省张家港市实验幼儿园依托“当代幼儿原色教育的实践研究”这一课题,围绕“求真、扬善、达美”的核心理念,不断追寻科学教育原色,努力打造原色科技教育品牌。亲子科技活动是重点打造特色项目之一。科技教育从幼儿园走向社会、走向生活、走向家庭,已成为每个实验幼儿园教师、家长的共识。

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  • 简介:大力开展科技教育活动,加强学生的科学素养和科技实践能力,培养创新意识一直都是科学活动学习的目的之一。但是,一直以来,科技仅是停留在文字、视频中,很少与我们熟悉的生活结合在一起,尤其是我们高中生,我想象着有一种技能可以帮我们考试、帮我们完成作业等等,但这种技术是不可能有的,也是不能有的。可是,在高中科技活动的开展下,各种实践动手活动的开展让我重新感受到了科技的魅力,也让我深深地喜欢上了科技探究。所以,本文笔者就从以下几个方面来讲

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  • 简介:被送往太空的英国海军陆战队电影情节:2154年,美国残疾军人杰克·萨利从低温“冬眠”环境中苏醒,抵达跨星际开矿集团已经驻扎的潘多拉星球,美国海军陆战队在此成为集团雇佣军。

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  • 简介:星期天,我们一家人去四川科技馆参观。科技馆的一楼是航天等展区;二楼是电与磁等展区;三楼是声与光等展厅:四楼是青少年科技展品和手工DIY区。

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  • 简介:设计意图大班幼儿会对自身的一些生理现象表现出极大的兴趣。在一次泥工活动时,一名幼儿在团泥的过程中,无意间将手指摁在了泥上,观察到了指印上有很多纹路,于是就和周围的小朋友一起观察起来,并不停地在泥上印指纹。于是,我结合大班幼儿年龄特点设计了本次活动,以满足幼儿的探索愿望和兴趣。

  • 标签: 大班幼儿 科技活动 指纹 设计意图 生理现象 年龄特点
  • 简介:<正>今天的世界,是科技迅猛发展的世界,科技的迅猛发展,又为我们的生活带来了无限的惬意。在享受着幸福生活的同时,我们不但应感谢那些发明家,更要了解他们的作品,以从中受到启发,为自己将来也能投身到发明者的队伍中打下一些基础。那么,在已过去的2006年,又有哪些新奇的发明呢?美国《时代》杂志近日公布了“2006年最佳发明”名单,其中涉及的领域有许多,下面就让我们来看看其中的一些吧!

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  • 简介:幼儿科技小制作是利用一些自然及废旧材料,综合运用多种技能,通过渗透一些简单的科学原理,在老师的启发和孩子们的创造下,所呈现出的一种生动有趣的、可观赏的、具有游戏色彩的、

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  • 简介:各位小读者小朋友们,若问你们"科技是什么",能答出准确定义的人肯定不多,但一定有不少人会认为那是一个专门领域的学问。其实,从字面上来讲,科技就是科学技术,是一门独立的学问。不过。要是从它的应用范围以及作用上来讲,可以说,科技是我们现代生活中角角落落里的一或许我对科技的诸多解释,总会被一些小读者认为是"老生常谈"。那我就不多说了,不过,在即将到来的北京2008奥运会上,无论是体育场馆、竞赛用具和设施、运动员的衣装以及开幕仪式等,只要大家认真观看、深入了解,那你们一定会知道科技到底是什么了,科技具有怎样强大的能量了。如果不很好地运用科技,试想我们的奥运会又将是怎样的另—番景象。所以,希望大家一定要用心关注奥运会!

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  • 简介:比赛主题和类别该大赛旨在鼓励同学们在科技领域进行学习、探索、研究和实践,激发他们对设计及科技的兴趣,提高他们的科学素质。同时,让他们的创意及发明理念能实践并融入生活当中,缔造美好生活。比赛组别分为三个,每个组别最多4名参赛选手。1.小学低年级组(小一至小三)2.小学高年级组(小四至小六)3.中学组(中一至中六)比赛类别分为三个,可以任选项目参加或参加全部项目。1.创意主题搭建。以时空穿越为主题进

  • 标签: 大赛主题 小学低年级 中学组 小学高年级 小一 电动马达
  • 简介:幼儿是怎样进行学习呢?什么样的刺激才能激起幼儿的主动学习欲望,并促使幼儿积极地自我建构呢?个人建构主义的最早提出者皮亚杰认为:儿童是在与周围环境相互作用的过程中,通过同化与顺应两种方式,逐步建构起关于外部世界的知识,从而使自身认知结构得到发展的。在皮亚杰的理论基础上,科尔伯格在认知结构的性质与认知结构的发展条件等方

  • 标签: 幼儿园 科技活动 主动学习 幼儿教育 自我建构性 教师
  • 简介:大学生科技创新活动是高校教学改革的重要内容,独立学院开展科技创新活动尤为重要。本文主要通过我院开展科技创新活动的成效,在培养学生的实践能力和创新能力,促进学生综合素质的提高等方面进行探讨,以推动科技创新活动的进一步开展。

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  • 简介:各位同学们,大家新学期好!自从我主办这个科技栏目以来,且难说对读者的作用如何,我本人可是受益无穷啊!可各位小读者呢?这些年来,我常常有所发现,所谓的"学科学,爱科学,用科学"在很多时候仅仅是停留在大家的嘴巴上,实际能真正的这么去做的人并不多!我不知其原因的根本所在,是大家年龄小不能理解这个道理吗?还是大家觉得科技知识没有那些"八卦"消息有意思,或者科技知识没有网络游戏那么好玩?事已至此,我只能坦率地告诉那些不喜爱科技的人:终究会有一天,你将身受"科盲"深重而无穷的遗害!

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