简介：经济发展过程实质是经济结构、经济类型和经济体制持续的进步性变革的过程。在这一过程中，经济结构的调整必然伴随着产业结构、劳动力就业结构的调整。回顾我国２０多年来的经济体制改革的历程，经济结构的调整一直是经济改革与发展的重大问题。在工业领域，大体上经历了...

简介：青少年处于由童年向成年发展的转折期,是人一生发展中最重要的关键期。儿童和青少年在艺术教育过程中是一个连续的艺术发展过程。青少年＂转型期＂的美术活动,仍是把审美和创造型思维发展置于教育的核心地位,他们的创造活动直觉和理智两方面作用达成。因此,美术活动对＂转型期＂青少年的素质发展具有重要意义。

简介：文章对中国园林景观设计的理念作了介绍，认为其设计的艺术在于围绕已有的自然景观和人文资源因地制宜，在天、地、山、水等方面进行“个性”的艺术创作，在创作中始终追求以人为本，以求让建筑、园林景观、居住者达到“天人合一”的高度和谐之美。

简介：新常态是打破原来固有的状态而产生的一种新的、更加具有生命力且相对稳定的状态。文章阐述了基层电大转型发展视角的新常态,分析了基层电大面临的几个突出问题,并提出了基层电大转型发展的具体对策：科学定位,做好办学顶层设计;创新体制,发挥电大系统优势;服务社会,增强办学竞争实力;提高质量,打造电大办学品牌。

简介：网络民主是互联网技术发展的产物。它对拓宽利益表达渠道、整合民意、提高政治参与水平起到了积极作用。中国的网络民主异化与中国社会转型的现实背景密切相关。网民参与心理非理性,参与主体、议题和制度等存在的问题,导致网络民主在发展中出现异化。结合中国社会转型期的特点,笔者认为可以从以下几点探寻出路：培养健康的网络政治文化和成熟的民主意识、政府公开权威信息推动网络议题多样化、加快国家信息化建设实现参与主体多元化,同时推动网络民主的制度化建设。

简介：伴随机械行业的迅猛发展,行业企业对技能人才,特别是高技能人才需求极为旺盛。产业振兴与发展现代职教都是中国梦的重要组成部分。同时,建设机械强国离不开职教持续不断提供技术技能人才的支撑。而发展现代职教,更离不开量大面广的企业选人用人的广阔市场。今天,行业企业与职教之间的关系,比以往更加紧密。相互间的影响和作用,比以往更加突出。

简介：实践教学的开展一直是远程教育不可回避的重要环节,也是转型期国家开放大学建设的重点和难点。分析了实践教学的内涵及实践教学在普通高等教育中的作用,根据远程教育培养目标,明确了实践教学在处于转型期国家开放大学远程教育中的定位,结合最优权重理论,详述了未来如何构建国家开放大学实践教学体系。对如何开展实践教学做了进一步思考。

简介：开放大学是在新的条件下承载继续教育任务的载体和平台,也是实现继续教育人本价值的手段和途径。适应经济社会建设需求,根据现代信息技术发展趋势,开放大学在推进继续教育中应抓好：总结发扬电大开展继续教育的既有优势;科学定位开放大学的继续教育新目标;努力实现促进继续教育转型的新突破;积极营造继续教育转型的新环境。

简介：分析广播电视大学向开放大学转型阶段,基层电大转型发展的背景与意义,介绍马鞍山电大为转型发展进行的大量实践与探索,并从转型的政策哪里来、优秀的工作团队如何建、需要哪些保障等方面展开思考与讨论。

简介：社会转型下企业学习兴起，并呈现电子化趋势，是值得关注的现象。电大提供的个性化远程导学服务开始受到企业青睐。为此，本文结合海宁电大校企合作的实践对校企合作带来的影响进行分析，提出针对企业学习的管理流程；还提出成立校企合作管理部门，深入调研企业学习需求，建设网络精品课程和微课程资源三点发展建议。

简介：大数据给时代经济的发展带来诸多影响,人们可以借助数据分析事物发展的动态,制定科学的发展策略。同时,基于大数据体现的发展优势,财务会计需要改变之前的工作方式,要顺应行业发展需求改革工作体系。通过分析大数据时代发展下财务会计变革的背景,思考财务会计转型发展的思路,从而展望其发展趋势以及影响。数据时代财务会计模式的研究能让企业科学地了解大数据下财务会计呈现的发展优势,促使企业能积极转变财会工作的模式,努力提升财务工作的创新性,帮助企业实现健康长远的发展。

简介：为实现转型跨越发展，山西电大确立了：“稳定规模，提高质量，拓展培训，服务社会”的基本发展思路。贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，借鉴国内外成功经验，建设山西开放大学，为构建山西省终身教育服务体系搭建载体，服务于山西社会经济的发展。

简介：我们要分析转型时期（即2004年后）的大学英语教学的状况，如大学英语和高中英语的《课程标准》界限逐渐模糊，大学英语四、六级考试不再是强制性的统一考试，现代社会对大学生的要求提高，以及现在的大学英语教学尴尬的境地，明确转型时期我国大学英语课堂教学应如何有效进行，从而提高学生的英语语言运用能力，适应个人发展的需求。

简介：教师专业发展受着学校发展的影响和制约，社区学院当前正处在发展的转型期，应当从四个方面促进转型中的社区学院教师专业发展。

简介：在传统媒体时代,城市品牌的定位是单向度的,其塑造模式是整合式的,政府和专业机构主导城市品牌的塑造和传播。新媒体具有交互性、及时性、分众化和延展性等特点,对传统媒体的生存和发展提出了挑战。在新媒体时代,塑造和传播城市品牌必须要重视新媒体创造的社会化关系链和社交圈的作用;强化一体化、高透明度和高效的舆情应对能力和策略,将城市品牌的塑造、传播和维护三个进程紧密结合起来;尝试建立城市社群讨论网络,为分众群体意见的讨论和竞争提供相应的机制和平台;尽可能地释放意义再生产和再阐释的空间,使得城市品牌的内涵和核心意义能够为受众不断地再阐释。

简介：我国社会是经过自然经济、计划经济后进入市场经济的,这种特殊的发展轨迹造就了我国特殊的人的发展道路.社会转型时期,人的发展的特点是由依附型人格向独立型人格的转变.市场经济的确立和发展以及'科学技术是第一生产力'的提倡,推动了人的全面发展.但市场经济自身的矛盾性以及对科学技术的盲目迷信,在一定程度上又限制和妨碍了人的全面发展.本文提出发展教育,普及科学知识,以科学理性精神和人文精神并举来防止和克服现代化进程中人的片面发展.

简介：乡村景观指的是具有特定景观行为及内涵的景观类型，作为一个开放性的空间，乡村山水、地貌、农田布局等构成了乡村景观独有的框架；溪流、池塘、自然植被等是乡村固有的景观元素。乡村社会经济状况及功能需求决定着乡村园林景观建设与城市的差别，其园林景观建设中应充分利用乡村景观资源，协调园林景观与大地景观，实现大地园林化，突出乡村景观的田园特色。

简介：根据国家部分地方普通本科高校向应用型转变的意见,独立院校转型为应用型本科院校,为社会培养应用型人才。教师的创新能力和教学水平直接关系到高校能否培养高水平的创新创业型人才。所以,转型为应用本科院校的英语专业教师就必须适应院校发展需求,扩宽思路,激发活力和创造力,转变教学思维,用新理念、新定位、新机制来推动转型后的英语教学改革。本文从独立院校英语专业设置和教师创新能力的现状,加强教师创新能力的培养,树立新的教育理念,营造良好的创新能力环境以及对英语专业教师教学创新、科研创新能力的培养进行了探讨。

简介：供给侧改革是调整经济结构的发展思想,不仅针对性的推出一系列诸如“一带一路”的战略,而且也有去杠杆、去库存、去产能、降成本、补短板的具体改革措施。传统教育模式下的人才供给将越来越呈现失衡状态,这中间必然有下岗再就业、企业转型、流动人口密集等现象,因此,广播电视大学需要转型改革教学资源与教育模式、培养新型人才,以适应并推动社会向前发展,实现供给侧教育改革。与此同时,要兼顾需求侧的现状,在供给侧和需求侧的相互协调中实现电大的转型发展。

简介：改革开放以来,中国经历的深刻社会变革正在解构着传统社会道德价值体系,弱化了社会道德机制的调节与控制作用,由此引发了当前社会道德价值趋向紊乱、社会伦理道德失范等问题.公民道德建设的关键是构建既符合时代发展要求,又与中华民族传统美德相承接的共同价值观.同时,通过自律与它律两种道德建设机制培养全体公民的道德责任感,重构新时期中国公民的道德价值体系.