简介:以纪年的方式,按年月较为详实地记载了清代名臣张鹏翮的生平事迹和治河成就,简略地介绍其著述及存佚。
简介:
简介:文学翻译不仅是两种语言的转换艺术,而且是两种文化的转换.两种语言之间的文化差异决定了文学作品翻译的不可译性,因此,翻译过程中补偿手段必不可少.但是补偿也应遵循一定的原则,必须尊重原作者,不能曲解作者的意图,或是任意增减原文信息,出现“超额翻译”和“欠额翻译”.文学翻译补偿原则的研究对于译者在翻译文学作品时使用补偿手段具有一定的指导作用.
简介:莫言作为中国当代文学领域极具影响力的作家,在小说中塑造了大量个性鲜明的人物形象,描绘了为正史所遮蔽的真实的中国民间社会形态。通过剖析莫言小说中充满蓬勃生命力的民间社会及优根性与劣根性并存的人物形象,探讨莫言"作为老百姓的写作"的文学立场,挖掘莫言小说在当前对外传播与交流背景下对于中国形象建构的价值所在。
简介:邯郸市的战国赵王城遗址南张庄桥村北的两座砖拱多室墓,年代过去存有争议,有人认为属汉末,有的认为属魏晋。本文简要介绍墓葬形制结构和出土器物,通过对几件典型器物的考证,判断张庄桥两墓的年代为东汉时期,墓主人身份应为汉代“诸侯王”,可能性较大的是第3世赵顷王刘商和第4世赵靖王刘宏、第5世赵惠王刘乾中的两人。
简介:在天地万物都休息的漫漫长夜中,女词人李清照用女性特有的敏感的心灵体会着暗夜里发生的种种波动。《全宋词》中共收易安词47首(除去断句和存目词),其中一半以上都与夜有关,整个漱玉词也因此弥漫着浓浓的夜晚氛围。本文试图从李清照黄昏的触绪纷来、夜色的帘幕效应以及夜词中的无言与诉说等角度分析李清照夜词的意义。
简介:摘要在平时的教学工作中,面对自己的备课和对照上课的结果,面对学生所取得的成绩和学生的思维形成,总会有很多感想。本文就阅读教学中如何培养学生的创新思维进行了共同的探讨,谈谈个人的看法。
简介:从论述永明体及齐梁宫体诗产生的背景、基本特征以及对后世的影响等因素,进一步研究分析这两种诗体的积极意义与不足之处,以期对其在文学史上的地位做出恰当的评价。
简介:西柏坡精神是我们党在新民主主义革命时期最宝贵的精神财富之一。高校作为培养社会主义现代化建设人才的摇篮,在新的历史条件下,需要深刻理解西柏坡精神的内涵和精神实质,创新校园文化主题;提高学生精神境界,树立科学的理想信念;强化挫折教育,大力发扬艰苦奋斗精神;提升教师优良师德,培养学生优良学风;发挥社会实践的教育功能,在实践中继承和发扬西柏坡精神。
简介:张耒的记序文表达了忧国忧民,思念家乡,缅怀好友,对儒家道家思想的追求等主题思想.他的记序文注重议论说理,题材新颖多样,大量运用反问、比喻以及感叹等表现手法.“记”与“序”两种文体各有特色,“记”更注重议论说理,“序”更注重叙述与抒情.
简介:一,二,三,四。嘿.小王子,我的小玫瑰又开花了。
简介:不可否认,一直到今日,谢赫“六法”都是引领中国画创作与批评的思维域。“六法”何以有如此魅力与意义在于它整个思路均穿越着玄学,作为玄学后期的著作,它同时定格了玄学依然的生命力与困惑。
简介:今人多以为张问陶的诗学思想与袁枚相同,且前后始终一致。其实张氏的诗学思想前中后三期变化颇大,前期论诗主张"诗发乎情,情触于遇",特别推崇杜甫以及李白,崇尚清狂大气与风骨,所谓"狂到杜陵甘作客"",清狂才称谪仙人"",大声有骨是奇才",核心当是"大声有骨",但也提到"真"与空灵,为中期诗学的发展嬗变奠定了基础。这种诗学观当是张氏少年壮志与巴蜀先贤影响的结晶。
简介:张问陶是古代巴蜀最后一个大诗人,但昔人多把他看作袁枚的信徒。其实张问陶的诗歌题材较广,取径较宽,既有空灵清新抒写性灵之作,又关心时务,讽谕时事,充满豪气骨气壮气大气,风格空灵飘逸沉郁。张问陶与袁枚二人所处的时代有异,个性不同,出身不同,经历游历不同,所以其诗歌风格也有所不同。
简介:2008年从宜宾市柳嘉职业中学电子专业升学班考入重庆信息职业技术学院,2011年毕业后选择在成都打拼,2013年却毅然“出走山区”。24岁的张耀文对孤独、平淡、寂寞、清苦视若无睹,吸引他一直走下去的只有毅力、韧性、磨练和宁静。
简介:“做好职业教育,老师必须要有信心,并且敬重这份职业。这块土地耕耘好了,会勃发出热烈的教育浪漫情怀。”张琳说这句话时铿锵有力,眼神异常坚定。
简介:这是一条世界上最高海拔的“天路”,存历经漫漫50载光阴后终于穿越多年冻土抵达圣地拉萨;这是一位为“天路”执着开路的科研前锋,从踏上雪域高原那一刻起,他的人生轨迹就注定与一波三折的青藏铁路几十载紧密相连。
简介:当同龄人还在父母怀里撒娇时,他却用自己柔弱的肩膀扛起了这个破碎的家庭,14年如一日,他一边读书一边独自照顾瘫痪在床的母亲……虽说有志不在年高,但他谦卑的心里立着崇高。张晓,坎坷生活中坚毅的品质,让人敬佩。
张鹏翮简谱
张骥·摄影作品
论文学翻译的补偿原则——兼评莫言小说《檀香刑》的英译
当代文学视阈下中国形象的建构——以莫言小说为例
张庄桥古墓小考
永夜恹恹欢意少——浅论李清照词的夜晚氛围
阅读教学中创新思维的培养周永建
永明体及齐梁宫体诗的是与非
让西柏坡精神永耀校园——继承弘扬西柏坡精神途径的探索
张耒的记序文研究
青春若有张不老的脸
玄学穿透的复式审美思维构建--简释谢赫“六法”的玄言意蕴
张问陶早期诗学思想初探——张问陶诗学思想发展嬗变研究之一
张问陶袁枚诗风异同初探
张耀文:享受寂寞和旅程
新课程中体育教师教学能力变化的几点思考杨永占
张琳:职业教育是种情怀
张鲁新:喝令冻土驮“天路”
张晓:谦卑的心里挺立着崇高