简介：我国《行政诉讼法》没有对原告的举证问题作出规定，只是在后来的司法解释中设定了原告举证的规则。本文认为，行政诉讼中的原告举证在多数情况下是一种权利，在某些法定情况下它属于一种推进义务。文章还结合现行法律规定与行政诉讼理论讨论了应由原告举证的具体事项。

简介：环境污染与生态破坏越来越严重，环境资源法全面有效的实施是搞好环境保护走可持续发展道路的重要保障。环境行政执法是环境立法的实现和环境司法的前提，在环境行政管理中起着举足轻重的作用。然而环境行政执法体制存在诸多问题：缺乏一个负责统一管理的主管机构、权力配置不合理、执法能力和执法观念的缺失等。应从促进立法、加强管理体制、强化公众对环境行政的执法监督，加强环境教育，提高环境法律意识等方面加以完善。

简介：我国行政诉讼不适用调解制度，这对行政纠纷的解决有诸多消极影响，本文在探讨行政调解制度合理性的基础上，对我国行政调解制度的建立提出一些初步的设想。

简介：行政权力即国家行政机构在实施国家法律、管理国家政务方面具备的控制力和影响力.依法行使行政权力是最基本的原则,但作为法律约束的重要补充,行政伦理对行政权力同样具有多方面的约束与影响,因此必须从制度建设层面、从决策过程层面、从行政管理方法层面加强行政伦理建设.

简介：回顾了近年来我国行政问责制的实践历程，探讨了行政问责制的规范化、科学化问题，并对行政问责中的问责主体、问责对象、问责程序和问责范围进行了理论上的初步思考。

简介：地方政府解放乡镇发展束缚,打破行政层级在社会管理和经济发展中的瓶颈的试验在全国大范围展开,减少地方政府行政层级、实现部门＂扁平化＂管理是未来行政改革发展方向.鄂州市试行＂一级政府三级管理＂,对地方政府减少行政层级进行探索,建立了以＂市-功能区-新社区＂为行政架构的＂三级管理＂体制,提升了行政效率,成为新时期地方政府建设服务型政府的新型路径与机制,并取得许多积极成果.鄂州市G区通过试行＂一级政府三级管理＂的基本经验和现实挑战,对我国其他地区的行政区划管理体制改革具有重要的借鉴意义.

简介：目前我国的行政听证程序的适用范围过窄,应予扩大,不仅要在行政处罚领域扩大听证的适用范围,还要从行政处罚扩大到其它具体行政行为,甚至在相当一部分抽象行政行为中也要适用听证程序.

简介：通过综合陈述我国高校去行政化的学术观点，归纳总结高校行政化的渊源和弊端，提出去行政化的需求与方法，为未来进一步深入研究我国高校去行政化提供参考依据。

简介：管理、政治和法律是研究公共行政的三种主要途径。罗森布鲁姆在其经典著作《公共行政学：管理、政治和法律的途径》中,首先在定义公共行政的同时区别了公共行政与私人行政的不同,然后通过对三种途径的整合来重新认识公共行政观,并强调了民主宪政的重要性与未来公共行政发展的趋势。该书的创新和贡献之处对我国政府行政现实有着重要启示作用：科学行政、公共服务和依法行政是我国行政管理改革发展的必由之路。

简介：结合第八届全国大学生电子设计竞赛，对我院获奖作品的设计与制作进行了较详细的阐述与分析。

简介：隐喻本质上是一种认知活动。语言中的隐喻是人类隐喻性认知活动的工具和结果。“思维的贫困”产生了“根隐喻”，但“根隐喻”的隐喻性只是在人们的认如能力达到了一定的程度后才被认识。同时，隐喻又是人类认知世界过程中一种不可缺少的重要方式和手段．它的认知功能直接影响着句子的组合关系，可以改变句子原有的语义规则。

简介：基因的表达调控有着严格的时空顺序。随着基因文库技术的发展和转基因作物的释放,对基因表达的调控机制的研究越来越受到科学界的重视。本文对转录和翻译水平的基因表达调控机制进行了较系统的综述。

简介：文章阐述了高职院校教学管理的基本内容,界定了教学管理体制、教学管理运行机制等概念的基本涵义,对高职院校教学管理体制与运行机制进行了研究,以期起到以下四个方面的作用：提炼和丰富高职教学管理成果、促进高职教育管理的学科建设、完善教学二级管理改革理论、为教学宏观管理决策提供依据。

简介：高职院校过度“行政化”阻碍了其发展，推行政校分开，管办分离能有效克服行政化倾向。针对高职院校机构行政化、学术行政化，管理行政化三个方面的问题，从转变政府职能，改革机构设置，以及建立独立的比间机构等方面对高职院校去行政化做了探讨。

简介：委托行政执法的普遍采用，固然有利于提高行政执法效率；但另一方面由于规范缺陷，委托行政行为也陷入行为草率、程序违规、对象错误、监管不力、有权无责的现实困境。因此，以提高执法效率、规范执法行为为目的，围绕着厘定概念、明确要件、固化位阶、规范内容和严格管理等五方面，从行政执法实践角度完善委托行政执法制度是当务之急。

简介：环境资源管理中的行政损失补偿情况很常见,但我国这方面的法律规定很零散.概括了环境资源管理中的各种行政损失补偿制度,并提出环境损害赔偿无法救济下的行政损失补偿设想.

简介：摘要随着职业教育改革的不断深化，高职院校必须加强行政岗位专业化建设。本文从行政岗位专业化是高职院校国际化办学的需要、是高职院校向上提升的需要、是高职引领中职发展的需要、是行政岗位人员自身发展的需要四个方面论述了其必要性，探讨了行政岗位专业化建设的标准、实施步骤和保障措施。

简介：自20世纪90年代开始，学界便出现对诉讼不停止执行原则的存废之争。在我国诉讼实践中行政诉讼不停止执行原则与强制执行制度存在矛盾，和国外最典型的德国和日本的诉讼（不）停止执行模式相比，我国目前诉讼不停止执行原则还存在很多缺陷。我们应确立以诉讼停止执行为原则，不停止执行为例外的立法体例。

简介：行政赔偿中的行政先行处理程序体现了对行政权的尊重,虽然这项制度的实施效果并不理想,但可以通过完善立法来弥补现有的不足,切不可因噎废食而彻底否定这项被许多国家立法所采用并取得良好效果的制度.具体而言,我国要明确在行政赔偿案件中先行处理为必经程序的基础上,具体规定赔偿义务机关处理行政争议时所应遵循的程序性规则,以增强其可操作性.

简介：行政问责制与政治观念、法律体系、行政机制和公民社会等因素交叉重叠、互为因果,它是由多种相关制度和问责形式联合组成的制度体系。应该围绕建设服务政府、责任政府、法治政府和廉洁政府,围绕政府管理机制创新,围绕政府决策、执行、监督的过程,建立与人事管理、绩效管理等制度相配套的行政问责制系统。