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  • 简介:武术是我国一项历史悠久的民族传统体育运动,以其独特的运动形式,健身、技击、养性的作用和丰厚的文化底蕴而深受大家喜爱。本文旨在分析阐释武术外在形式、习练效果之外的精神与文化内涵。使人们能更好更深地理解武术,从而进一步促进武术的传承与发展,深化武术精神及文化内涵。

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  • 简介:武术精神是武术文化的精髓,是我国传统文化的积淀,是中华民族精神的重要组成部分。本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对收集的文献资料进行分类整理与分析。对中国武术精神的当代价值进行研究。研究认为:武术精神深受中国文化深层的、不衰的民族精神影响,武术精神教育对青少年的培育具有不可替代作用。尤其在武术精神缺失的当下社会中,以中国武术为载体,弘扬武术文化中新时代的武术精神,能够为当今社会的发展起着积极的作用。

  • 标签: 武术精神 当代价值 传统文化
  • 简介:首届全国重点甲级男排“冬季集训”的战场摆在湖南郴州体育训练基地,号称“天安门城墙”的原中国女排名将周晓兰坐阵指挥。2月16日中午,在基地庭园式的小楼204房间,笔者采访了周晓兰。一个一米六七的瘦骨伶仃的小老头站在一个一米八二浑身朝气的女球星面前,实在是有点相形见绌。“在你午休的时间来打扰你,真不应该!”

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  • 简介:选取19世纪英国体育精神为研究对象,通过分析体育精神数量的变迁,在语义上考察体育精神涵义的变化。英国体育精神的语义和内容的变化开始于19世纪中叶,体育精神从先前描述狩猎活动转向竞技运动项目,其结果是体育精神也从狩猎中表示技能和能力的词汇变成了表示竞技体育中的伦理和规范的词汇。体育精神伦理化体现了公平竞争,是在绅士阶层对他人群体所从事的竞技体育活动的批判态度中产生。与此同时,体育家精神从政治家精神的身份属性转向注重伦理和规范的一元化国民教育,这与19世纪英国政治选举的改革背景相一致。体育精神伦理化语义一元化的形成,其与近代奥林匹克运动会的兴起,以及体育教育之间的关系,应在后续研究中予以关注。

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  • 简介:人文精神是以人为中心的人文主义或人本主义思想。人本主义学习观认为学习应该是意义学习,传统英语教学背离了这一原则。要将人文精神融入英语教学,必须建立新的师生关系,实现语言教学到教学语言的转变,将语言教学与社会文化联系起来。

  • 标签: 人文精神 英语教学
  • 简介:2009年1月20日一25日国际体操联合会技巧技术委员会新一届委员第一次会议在葡萄牙里斯本的Tivolilv旅馆举行。新当选的7位会员全部出席了会议。他们分别是:主席:CASETonya(美国),第一副主席:NIKITINAIrina(俄罗斯).第二副主席:李艳翎(中国),

  • 标签: 第一次会议 葡萄牙 国际体操联合会 技术委员会 精神 副主席
  • 简介:<正>著名话剧导演林兆华的新戏《刺客》的排演现场,主演何冰正带着十几个年轻后生在舞台上卖力地叫喊。台下的长椅上,一双篮球鞋突兀地伸向走廊,在纷乱嘈杂的喊声中,这双鞋的主人——濮存昕正睡得津津有味。良久,濮存昕一脸倦容地醒来,立刻被拉过去与其

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  • 简介:自强不息是中华民族精神的重要组成部分,它是中华民族绵延和赓续的精神动力。这种民族精神弘扬中发展,又在发展中弘扬。张海迪精神和“抗击非典”精神分别反映了改革开放以后个体和民族集体自强不息的精神风貌。从这两种精神,我们不但看到自强不息的民族精神的发展和弘扬,也看到这种精神必将是中华民族屹立于世界民族之林的重要支撑。

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  • 简介:面对我国足球事业发展的迟滞性问题,要想更好的为足球事业的未来发展提供储备人才,如今培养一批具有工匠精神的校园足球教练已经迫在眉睫。本文从工匠精神的具体内涵入手,从部门合作、拓展渠道、完善培训以及素质教育等方面,分析校园足球教练的培养机制,以供借鉴。

  • 标签: 工匠精神 校园足球 足球教练 培养机制
  • 简介:采用文献资料法等研究方法,以武术精神对当代社会的价值为研究对象,通过探讨武术精神中所包括的'自强不息'精神、'侠'精神、'爱国精神'以及'和谐精神'对当代社会的作用和价值,发现当今社会存在的许多问题,都可以借用武术精神来进行改善和调节,所以通过学习武术或者学习武术精神可以改善个人的精神状态,调节社会氛围,对促进当代社会的和谐和发展有着很大的价值。

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  • 简介:生长在天山脚下,从小就见惯了南北两条长臂似的山脉,绵延几百里。两山相连的地方是南北疆交通的必经之地,那里有国家5A级风景区——那拉提。朋友组织到山里徒步,得到众多响应。在约定的时间,几辆私家车陆续出发。一路沿山东行,山与路时近时远,隔着白茫茫的雪野,田间路旁一排排肃立的白杨,这是北方冬天一点儿也不稀奇的景。直到行至那拉提,自此真的是冬景如画,在

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  • 简介:大学体育是培养大学生综合素质的重要窗口,是培养大学生民族精神和民族气节的重要环节。武德在高校的开展对推动高校校园体育精神文化的建设具有重要的作用。同时,高校校园体育精神文化在武德的保护和传承中也起着举足轻重的作用,是传承民族优秀文化的重中之重。

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  • 简介:运用文献资料法、逻辑分析法,对汉代尚武精神的社会背景、全民蹴鞠的发展、蹴鞠运动的特点以及尚武精神与全民蹴鞠的意义进行研究.主要结论:汉代浓厚的尚武嗜勇社会风俗,促进了古代蹴鞠的全面发展;汉代蹴鞠运动发展无论在技术层面还是理论方面都大大超过了战国时期,是古代足球发展的第-个高峰;汉代时期的蹴鞠活动近乎于全民运动,参与群体众多、活动形式多样,分队比赛,有球场、球门,在场地、人数、比赛规则等方面都有规定,是现代足球的雏形;基于汉代不同的自然人文环境及统治阶级特殊喜好,从而形成全民蹴鞠的习俗.

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  • 简介:武术精神在当代社会中能促进人的身体健康;影响人的心理健康;对当代青少年的教育价值是无可替代的。无私无畏、大智大勇的武术精神能保家卫国;自强不息的武术精神能促进国家的统一和发展;遵纪守法、克己益人的武术精神能加强国家和谐进步;实事求是的武术精神有利于民族武术文化遗产的继承和发扬;浩然正气、嫉恶如仇的武术精神有利于激发人民的爱国热情;推陈出新的武术精神有利于民族事业的进步和创新。

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  • 简介:体育文化与大学精神存在密切联系,研究体育文化的深层次影响及其在大学精神建构中的作用,对于未来的文化发展意义重大。体育文化中追求自由、卓越、团结、创新等要素是大学精神应有之义,体育文化的价值矛盾也在大学精神中形成映射。从长远看,体育文化的发展应当充分融入大学精神内涵及其呈现过程,对精英文化等传统文化理念应该有新的定位和传播,并推进终身体育等科学发展理念的树立、践行与稳定延续。

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  • 简介:做为一个基层体育工作者,我还是倾向于传统的体育教学方法,其精华部分仍对当今的体育新课题实践具有较强的实用价值和指导意义,在改革发展进程中传承精华,对健康体育增强体质影响深远,意义重大。

  • 标签: 体育课 传统教学 课堂管理
  • 简介:随着社会建设的快速发展,休闲体育开始慢慢地充斥于社会生活的各个领域,其逐渐成为社会发展的一种必然趋势。休闲体育具有人性化、生活化、个性化的特点,契合于人文精神,因此推动休闲体育人文精神的构建就显得尤为重要,其不仅可以符合人类自身需要,使人类更好的回归于本质,而且还可以促进人类更好、更快的发展,提高人类的生活水平和生活质量。

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  • 简介:清末民初兴起的尚武思想,无论是统治阶级、资产阶级、无产阶级,还是士大夫阶级中的有识之士,均引经据典、举证论实地道出了传统文化尚武精神的重要作用,皆发出了尚武强国的时代呐喊,对传统贱武右文的习俗进行驳斥,形成一种以爱国主义为核心的思想潮流,这种潮流在一定程度上推动了历史的发展,对新时期下的社会发展依然有借鉴意义。研究认为,尚武精神是以爱国主义为核心,具有刚毅执着、不屈不挠、顽强拼搏、奋发向上的一种民族传统精神品质,尚武精神的实质是民族奋发自强的精神;新时期下,尚武精神在重塑国家雄风、振奋民族精神、强健国民体魄等方面具有时代价值。

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