简介：在我区体育事业发展过程中,一直存在着群众体育和竞技运动哪个为工作重点的问题。加上近几年我区竞技运动不景气更加深了上述矛盾的尖锐性,社会各界议论颇多,从事体育的工作者也多有疑虑。出现了:“没有运动队要你体委干啥”的观点,虽然这个观点被否认,但也不无它的道理可在。如何看待群众体育与竞技运动的地位,怎样深入阐明普及与提高的关系,已是一个事关全局,事关我区深化体育机构设施改革和发展战略的问题。因此,以社会主义初级阶段理论为指导,总结历史经验,剖析我区体育的发展环

简介：本文对拳击中出拳的力量来源及如何学习、掌握拳击中摆拳拳法，加以分析和探讨。

简介：在体育教学中，正确处理其中的各种关系，合理组织教学，是提高教学质量的重要前提。本文对体育教学中的教与学、教书与育人、课内与课外、教学与场地器材、教学与科研等方面的关系进行了分析和论述。

简介：作为中国古代最有影响力的思想家，孔子对逻辑问题的产生，逻辑词汇的丰富和逻辑学的发展，做出了重要的贡献，文章对此过程作了一些探讨。

简介：进入21世纪，人们对陶行知教育及评价思想的相关研究日益升温，同样体育界学者也对陶行知体育思想给予了探究。但学者们的研究更多的集中在对陶行知教育及体育思想的认识、其给予当今各类教育的启示、对其教育思想的评价等方面，而对陶行知自身教育及体育评价思想的研究却极少涉足，忽视了陶行知教育及体育评价思想在近代教育评价史上里程碑式的意义。

简介：文章对孔子行政思想本着批判继承的态度进行了初步分析，概括起来有为政以德、礼治为先、正身垂范、乐政敬业、节用爱民、选贤用贤、不在其位，不谋其政、欲速则不达等行政思想。在建设有中国特色的社会主义行政管理思想时，应积极吸收其合理部分。古为今用，把“以德治国”与“依法治国”有机地结合起来。

简介：

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简介：如果要研究毛泽东,就不可能不涉及他与体育的终生之缘和完整的体育思想。宏大的志向与革命家的经历,使毛泽东在审视体育时,绝不只是把他看成为少数人所独占的克技活动,而是把它置于国家兴衰,民族振兴,革命成功的大背景上,形成了他光辉的群众体育思想。在国家倡导全民健身的今天,探讨毛泽东的群众体育思想具有重大的现实意义。一、体育的本质为强身健体。强身健体是毛泽东对体育本质的基本概括,也是毛泽东群众体

简介：作为人类社会实践产物的体育美,随着社会实践的发展而逐渐向多层次、多方而展开。人们对它的认识也相应地从零散、片断的认识趋于理论化、系统化、科学化。在漫长的人类认识史长河中,体育美学思想的积淀,犹如丰厚的金矿床,亟待人们去开采,但时至今日,由于种种原因,却很少有人问津。本文试图简笔勾勒其嬗变,为详尽的论列抛砖引玉。一、古代体育中的美学观念伴随人类物质生产的发展,体育形态的变化,体育美领域逐渐扩大,人类对于体育的审美经验日益丰富,审美能力也日渐提高。当人类思维能力发展到理论思

简介：通过查阅文献资料、座谈访问等方法对陈嘉庚学校体育思想进行了分析,得出结论:陈嘉庚学校体育内容具有创新教育意义;实施学校体育途径手段与措施有助于提高学生素质.

简介：儒家思想的首倡人孔子，生在春秋末期，由于当时的历史条件和他比较接近下层的生活实际，因而他所倡导的儒家思想，构成了中国传统文化的主干，经过长期的不断吸收、融合和充实演化，成为中国封建时代的统治思想。春秋末期到战国时期，领主的宗法制度已走向崩溃，私学兴起，世秉国政的公族已越来越腐朽和无能，出身较低层贵族的土，开始在政治、文化等方面发挥日益重要的作用。“礼乐、征伐自天子出”早已为“礼乐、征伐自请候出”所代替，由于“礼坏、乐崩”，各种思想学派代表不同的阶级、阶层应运而生。随着封建领主制向封建制度过渡的激烈社会变革，必定有一种顺应当时社会需要学说思想产生出来，孔、盂、苟为代表的儒家思想，就在这个时期得以

简介：我国外交事业取得的伟大成就与贺龙的体育外交是密不可分的。贺龙同志作为国家第一任体委主任，其思想对中国的外交事业奠定了理论基础，本文通过翻阅大量文献资料以历史与逻辑相结合的原则，全方面深入的探究贺龙体育思想对外交事业的影响，揭示贺龙体育思想与中国外交之间的内在联探求其深远影响显得尤为重要，为弘扬贺龙体育思想、积极开展体育外交提供相关理论指导。

简介：“解放思想，实事求是”是邓小平理论的精髓。我们在工作和实践中都必须做到解放思想，实事求是。然而，在集邮界却极少提到和听到解放思想这个词。1993年有关部门搞了一年“集邮是什么”的大讨论，不少人认为：集邮是一种纯粹的文化活动，凡止于收藏或以邮牟利者则称为：“藏邮者”、“倒邮者”，是没有资

简介：'健康第一'思想的提出,给学校体育提供了良好的发展机遇,而明确责任、加强实践教学、提高教师素质、改革体育考核方法无疑有助于学校体育贯彻'健康第一'的指导思想.

简介：贾平凹的散文是美文，它清新灵秀，飘逸自然，以其独特的艺术魅力独秀于中国文坛，为当代散文的发展和繁荣，作出了可贵的贡献。其散文写作艺术独树一帜，风格自成一家，源于他独特的审美感悟和对美的理想的追求。

简介：当前体育教学出现了不同程度的生命异化现象,可以从儒家的生命思想中获得改革发展的启示。借鉴儒家'立德养性'的生命观,突显体育课程的生命价值意义;借鉴'仁爱'思想,达到完善学生人格、促进教师发展的目的;借鉴儒家的养生观,加强体育课中的理论指导,凸显其为生命健康服务的宗旨;借鉴儒家的生死观,不断调适师生双方的心态,帮助其以积极向上的心态实现可持续发展。

简介：思想品质的培养思想品质的培养是以青年人为对象,它是教育工作的一项重要任务。培养运动员必须坚持对运动员进行严格要求。必要时可以采取惩罚的教育方法,具体地说就是采用批评、集体的谴责以及停止参加训练和比赛等方法。严格要求是一方面,同时也不要忽视表扬。针对运动水平低的运动员给予表扬也是十分重要的。对运动员所采用的这些强而有力的教育手段,必须注意灵活运用。但不要过分地表扬。否则,运动员就会在青年时期由于表扬而骄傲自满,无意之中变得高傲起来。心理训练心理训练与身体素质、技术以及战术训练相比较具有相当重要的意义。运动员由于缺乏心理训练,往往不能充分发挥自己的技术技能,不能获得更高的训练效果,而且在运动竞赛中也不

简介：学习和研究叶圣陶的德育思想，对我们加强和改进学校德育工作有着极其重要的现实意义。文章针对我国现代公民教育的现状，结合叶圣陶教育思想，对现阶段的公民教育有针对性地提出相应的教育目标和教育途径。

简介：毛泽东的《体育之研究》是我国体育理论的经典之作，文中充满了体育社会学的思想，涵盖了古今中外的体育社会学的思想精髓，精辟透彻地阐明了体育与人、体育与社会的关系。本文仅对毛泽东的体育社会学思想做出初步探讨，并以此提出体育社会学中国化的问题。