学科分类
/ 3
44 个结果
  • 简介:通过对在十运会上为上海代表团夺得女子短距离自由泳4枚金牌得主朱颖文的比赛技战术分析,研究其特点和与世界优秀运动员的差距,并提出训练对策,旨在提高其3008奥运会,2009全运会的比赛竞技能力。

  • 标签: 短距离 自由泳 划频 划幅 技术
  • 简介:科学技术是一把“双刃剑”,它给当代竞技体育的发展带来福祉的同时,也不可避免产生了诸多“人文价值”方面的冲突.文章从多角度、辩证地分析了科技进步对于竞技体育的影响,并提出了解决这一矛盾的对策.

  • 标签: 科技进步 竞技体育 双刃剑 以人为本
  • 简介:采用文献法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、比较分析法,就富裕乡镇居民体育价值对侨乡晋江5个乡镇1000名居民进行了调查研究。结果表明:侨乡晋江富裕乡镇居民体育价值与侨乡的形成与发展、区域经济模式、区域文化习俗等有着密切的相关;侨乡晋江富裕乡镇居民对体育健身保健的人本价值,国家贡献和修心养性的拓展价值具有高度的认同;以体育活动为载体,增强家族共同体的凝聚力和亲和力,促进交流、增进沟通、寻找商机,成为侨乡居民参与体育活动的重要价值取向之一。

  • 标签: 侨乡 晋江 富裕乡镇 居民 体育价值观
  • 简介:高校是学生接受体育教育的最后阶段,高校的体育教学是高校体育工作的中心,应适应新的发展形势,贯彻落实健康第一的思想,树立终身体育的观念,以促进多元化目标的实现。本文通过对我国高校体育教学中存在的一些问题的分析,以终身体育理念为指导,提出培养学生终身体育意识及改革教学方法和教学组织形式等相关对策。

  • 标签: 高校 体育教学 终身体育观念
  • 简介:学校体育作为教育的重要组成部分,对学生的挫折有着重要的影响。本文试图从体育自主参与、体育社团参与和体育课组织三方面出发,探讨学校体育对大学生挫折的影响。通过实践调查表明:大学生挫折排名依次是勇敢性、坚韧性、自制性和适应性,体育社团分别对大学生坚韧性、适应性、自制性素质的提高起着很大的作用。针对此结果,提出了个人的建议。

  • 标签: 学校体育 大学生 挫折观
  • 简介:中长跑运动员训练的发展过程必然会受到非训练元素等各种因素的影响。中长跑训练系统的功能与外部环境是相互联系的。本文采用文献资料研究法,通过考察中长跑训练与环境之间的联系,试图找到通过环境有效改善中长跑训练的方法。旨在提高中长跑运动员对外界环境的适应能力,从而确保中长跑运动员的体能水平能在各种比赛环境下最大限度地发挥出来。

  • 标签: 中长跑运动员 非训练元素 体能水平
  • 简介:本文新课程背景及社会与教育发展的现状出发,结合体育教学现实,着重论述了在新课程改革与素质教育及现代人才等方面的影响下,树立"以人为本"体育教学的重要性与迫切性,并阐明"以人为本"体育教学的内涵,特征及教育的现实意义。

  • 标签: 以人为本 内涵 体育教学
  • 简介:目的:探讨枸杞与细胞凋亡以及枸杞、自由基和细胞凋亡之间的关系,旨在为运动训练提供一个有效的辅助手段,为中药在运动训练和健身中的广泛而深入的应用提供依据。方法:选用40只Wistar大鼠随机分为对照组、训练组和药物组,递增负荷游泳运动。测调亡蛋白用免组化,显示肾脏组织中凋亡蛋白Bcl-2和Bax的分布和表达特点,用计算机图像采集与分析技术,显示各组大鼠肾脏Bcl-2和Bax表达的变化。结论:枸杞、运动使肾脏的抗自由基能力明显增强,枸杞主要通过降低Bax蛋白表达的机制来解除其对抗Bcl-2蛋白、抑制凋亡的作用运动和枸杞可以通过调节Bcl-2/Bax比值来抑制细胞凋亡。

  • 标签: 枸杞 肾脏 细胞凋亡 BCL-2 BAX 自由基
  • 简介:为研究和掌握广西优秀男子自由式摔跤运动员训练期间生化指标变化情况及规律和特征。配合调控运动训练的强度和量,减少过度疲劳的产生,提高运动训练的质和量。使运动员保持最佳的状态参赛,争取在第十届全国运动会("十运会")比赛中取得佳绩,选择金牌运动员周贤德为研究对象,在备战"十运会"最后一年的冬训、夏训期间,进行与本项目运动训练相关的血生化指标测试分析。连续一年的跟踪监控。结果显示:红细胞(RBC)、血色素(HB)保持较稳定状态,血睾酮(T)等呈上升趋势。皮质醇(C)、血清肌酸激酶(CK)、血清乳酸脱氢酶(LDH)上升。比赛结果:在"十运会"的比赛中夺得自由式摔跤60kg金牌。结论认为:运动员红细胞、血色素保持稳定、血睾酮上升是运动员机能状态良好的表现。肌酸激酶等的上升、皮质醇上升与大强度大运动量的训练有关。采取科学训练的方法,保持良好的机能状态,是比赛中提高运动能力,取得佳绩的重要手段。监控与运动相关的生化指标,在运动训练中有着重要的应用价值,为科学训练提供更多实用的参考依据。

  • 标签: 摔跤运动员 训练期间 生化指标
  • 简介:随着排球运动的不断发展,现在排球运动的实质是将人、球、时问和空间限制在一个特定区域和特定的规则下.所表现出的个人对时间的掌握,对空间的控制、团体对时间和空间的合理利用以及对球的攻防而展开的拼搏。其最终的目的就是抓住机会,利用时间和空间多方位的竞争把球打入对方的场地。时间和空间成为排球运动的主要特征和制约因素,所以把哲学中时间与空间辩证关系的理念运用至Ⅱ排球运动中来,对排球运动的发展具有深远的意义:

  • 标签: 哲学 时空观 排球运
  • 简介:24名国家健将级优秀运动员,包括了中跑、羽毛球、柔道各专项,在跑台上进行逐级递增极限负荷运动,测得最大吸氧量Vozmax,并于实验前后抽取静脉血以测定血清LPO含量及血清SOD活力。结果显示:优秀运动员一次极限运动后血清LPO含量显著增加,SOD活力无显著性改变;两者的变化在各专项之间以及两性之间皆没有显著性差异。提示:中跑、羽毛球、柔道等项目运动员自由基的生成与清除不存在项目的特点;并推测长期的专项训练可能没有获得自由基水平的适应变化。

  • 标签: 景大吸氧量(Vo2max) 自由基 中跑 羽毛球 柔道
  • 简介:国家“十二五”规划对大学提出了“加强师德师风建设,提高教师业务水平,鼓励优秀人才终身从教”的发展战略。研究大学体育教师工作特征显得尤为重要。大学体育教师工作具有显著的创造性、相对的复杂性、一定的隐蔽性以及科研使命的本位性。

  • 标签: 大学 体育教师 工作特征
  • 简介:运用文献研究法概述近10年来我国体育价值与体育行为研究中的几个相关问题,包括体育价值与体育行为概念的界定及分类、价值与行为的相关关系等,并对上述研究的基本特征加以总结,以供研究者参考和借鉴.

  • 标签: 体育价值观 体育行为 大学生
  • 简介:充分发挥高校体育教育在培养人才全面发展中的作用,必须以科学发展为指导,改革技能掌握式传统教学模式,建立学生身心素质全面发展,教学各个环节相互协调,各方面齐抓共管,教师积极进取的高校体育教学模式。

  • 标签: 科学发展观 改革 传统教学模式
  • 简介:以价值作为研究视角,发现价值的变化是社会发展的前提,也是社会发展的结果。体育发展中出现的羁绊,究其原因是新价值与旧价值指导下的体育行为之间的冲突和矛盾。透过体育价值取向的历史流变,从中探寻价值内在的生命力——人文精神,揭示体育中现实存在的矛盾和问题,倡导在人文精神引领下的,以现代体育多元价值的视野,解决目前存在的问题,并给予具体的对策。

  • 标签: 价值观 体育价值 人文精神 体育发展
  • 简介:在建设社会主义新农村,统筹城乡发展的社会大背景下,对湖南省城乡居民体育价值进行比较分析,分析的基础来源于对湖南省城乡居民体育价值的实地调查。研究表明,在体育本质功能的认识上,城乡居民认识差异无显著性;但是在体育延伸功能的认识上,城乡居民认识差异具有显著性;在农村地区"体育无用论"、"体力劳动可替代体育"的思想还存在,并与城市居民差异显著。

  • 标签: 湖南省 城乡 群众体育 差异
  • 简介:“体教结合”作为一种对体育和教育均具有同等重要意义的发展模式,既是我国一项重要的体育政策,也是一项重要的教育政策。以科学发展的视角来审视“体教结合”的有关问题,无疑会对“体教结合”的改革与发展提供新的思路。

  • 标签: 科学发展观 “体教结合” 发展阶段 内涵 定位
  • 简介:运动员的体育道德具有很强的公众示范性和感召力,因此在荣辱教育中一定要重视.应当以体育比赛为切入点,与弘扬中华体育精神相结合,与训练实践相结合,通过建章立制和加强学习等措施,提高运动员的道德建设水平,从而为在2008年北京奥运会上展示中华风采奠定坚实的思想基础.

  • 标签: 竞技体育 运动员 荣辱观
  • 简介:通过改革开放30年我国体育教育的历史发展过程,并从内部规律究其原因,归纳体育教育的形成并对其进行分类,以便更好地说明改革开放30年体育教育的特征,结合收集到的文献资料进行全面归纳整理,便可获得对此问题的认识,运用文本研究的基本方法,重点研究其渊源、分类、特征与流变及其发展脉络,从而获得全面而深入的总体评价,探索其发展趋势,为新世纪体育教育改革与发展提供一定的理论参考。

  • 标签: 改革开放 体育教育观 转变
  • 简介:综合文献研究、经验总结和对改革实践的深入洞察,通过对高校体育课堂教学改革中存在的与当今高校体育课程改革相背离的一些实践现象作批判性反思,指出误区;并找出教学行为、言语背后深藏而实存的教学价值,认识这种价值的问题所在;进而明确体育课堂教学的具体价值,并在教学实践中有意识、持久地去实现。它的主要内容包括:拓展体育学科丰富的育人价值;按育人价值实现的需要,重组教学内容;综合设计弹性化的教学方案。

  • 标签: 高校体育 教学改革 体育课堂教学 课堂教学价值观