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  • 简介:针对目前存在的关于农村体育发展战略重点的不同观点,分析了小康社会发展的分期和特征,考察了总体小康阶段和全面建设小康阶段农村体育发展重点的确立和演变进程,在分析讨论的基础上,对未来我国农村体育发展战略重点和基点提出了建议。

  • 标签: 总体小康 全面小康 小康社会 农村体育 战略重点
  • 简介:采用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等方法,对山东省农村老年群体的健康及体育需求状况进行调查和研究。结果发现,山东省农村老年人生活方式极度不合理、慢性疾病发病率高、身体疲劳感和精神疲劳感明显;体育锻炼意识淡薄,体育需求度不高,需求主要集中在体育资源配置、体育组织管理和体育技能需要等方面。建议调整产业结构,发展农村经济,改善农村老年人生活质量,提高健康水平,同时加强政策引导,加大政府资金投入和健身路径建设,重点向农村和偏远地区倾斜。

  • 标签: 山东省 农村老年人 健康 体育需求
  • 简介:通过调查河南省农村中学体育教学状况及存在的问题,对河南省农村中学体育教师队伍的现状、体育场地器材、学校体育教学的基本情况等进行了认真的分析,提出了一些对策和建议:加强教师队伍建设,提高体育教师整体素质;加强农村地区中学体育教育经费的投入;以科研改善体育教学环境;优化体育课程资源等。从而为河南省农村中学体育工作更好地发展提供参考依据。

  • 标签: 河南省 农村 中学 体育教学 现状
  • 简介:以政府购买高校农村体育服务供给的运行机制为研究对象,运用文献资料法、实地调研法和数理统计法等,探析了政府购买公共体育服务、农村公共体育服务供给机制的内涵及高校参与农村公共体育服务供给的优势,并结合当前福建省9所本科高校假期体育服务队参与农村公共体育服务供给的现状,提出推进政府购买高校农村公共体育服务供给的运行机制,旨在推进服务型政府的构建,发挥高校的资源优势和参与的积极性,提升农村公共体育服务供给的水平和效率.

  • 标签: 高校 运行机制 农村 政府购买 公共体育服务 推进
  • 简介:针对我国农村全面建设小康社会,就如何发展农村体育,促进农民身心健康,并使农村体育发展成为推动和丰富小康社会发展的内在动力进行了探讨.

  • 标签: 小康社会 农村体育 对策分析
  • 简介:农村村落体育组织不同发展阶段的变化进行研究,有利于农村体育组织的有效管理。基于相关理论提出村落体育组织五个发展阶段的假设,运用李克特五点量表的方式设计问卷,以河北省农村自发性体育活动群体891人为调查对象,利用SPSS统计软件对相关数据进行因子分析.对村落体育组织的发展阶段进行实证研究。结果表明:村落体育组织的发展阶段经历了组建、凝聚、执行、稳定、整合五个阶段。组织领袖和相关管理部门应采取不同的策略来引导和管理组织,以促进其长期稳定发展。

  • 标签: 农村村落 农村体育 体育组织 组织管理
  • 简介:采用文献资料、问卷调查、访谈与实地考察、数理统计等方法,对湖南西部湘西州八县市农村体育进行调查,结果表明:1)留守村民对全民健身的认识偏差大;2)留守村民对全民健身项目不认同;3)农村基层组织不健全,领导管理工作不到位;4)农村基础环境条件相当差;5)农村留守村民大多数是妇女、老人和小孩等现状。提出今后如何发展欠发达地区农村体育的一些建议。

  • 标签: 西部湘西州 留守村民 全民健身 认同
  • 简介:对吉林西北部农村中小学校实施“体育与健康”课程情况进行了调查分析,提出了在农村中小学校办学条件差的客观条件下,如何发挥主观能动性,充分利用广大农村的自然环境资源、人力资源和地方区域特色的传统体育资源的改革思路,把农村中小学“体育与健康”课程建设成具有绿色环保概念的体育教学模式。

  • 标签: 吉林 西北地区 农村中小学 体育教育 健康教育 教学规律
  • 简介:采用问卷调查法对湖南省10个国家贫困县的169所农村中学体育师资队伍的现状进行调查,并对贫困地区中学体育教师的基本结构、教学工作状况、教师的专业能力和科研成果数量与质量及影响农村体育教师稳定的因素等方面进行了科学系统的分析研究,为今后农村体育师资队伍的建设与发展提出相应的对策。

  • 标签: 贫困县 农村中学 体育教师 师资队伍
  • 简介:<正>了解、掌握未来农村小学教师对体育运动项目的爱好程度不仅可以为改进体育教学、提高教学质量提供可靠的依据,而且为进一步培养他们对体育运动的兴趣和爱好提供一定的参考。正如苏联著名生理学家巴甫洛夫认为:“符合兴趣的工作,容易实现而

  • 标签: 体育运动项目 体育教学 教学质量 羽毛球运动 竞技体操 兴趣爱好
  • 简介:客家体育在现代化冲击波中面临继承与发展问题,而我国学校体育课程改革正方兴未艾。为此本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,拟找到这两者互补发展的契合点,把客家体育与赣南地区学校体育课程改革联系于一体,从而提出一个互动发展的整合模型,科学、经济地解决客家体育文化的传承与弘扬问题。

  • 标签: 客家体育 赣南地区 农村学校体育 整合
  • 简介:<正>知情——绿茵动态,了然于胸神秘武器将登陆英足坛下赛季的英伦赛场,戴彩色隐形眼镜可能会成为一种潮流,不过这与时尚无关,它缘于一项最新的科研成果:在比较强烈的阳光下,如果球员戴上红色、黄色或者琥珀色的隐形眼镜,可以过滤掉阳光中的红色或者其他刺眼的颜色,球员因此能更清晰地看到皮球。据悉,美国职业棒球大联盟的一些球队已经率先试用了这一产品,而鲁尼们也会在不久的将来“尝鲜”。美大亨终入主曼联经历两次收购失败、仍一直坚持不懈的美国大亨格莱泽终于用7.9亿英镑(15亿美元)撬开了通向老特拉福德的最后一道门——成功收购曼联最大股东、爱尔兰富翁麦克马纳斯和马尼耶持有的28.7%曼联股份,如愿入主红魔。据曼联俱乐部内部人士透露,格莱泽实际已经掌控了曼联七成以上的股权。尽管曼联球迷对此次收购感到异常愤怒,并声称要继续对抗下去,但美国人拥有了这支世界著名足球俱乐部的控制权已是不争的事实。

  • 标签: 西多夫 曼联 兰帕 足球俱乐部 强烈的阳光 红魔
  • 简介:丘习名老师在一九七○年高中毕业后参加教学工作,现在是广东省阳山县阳城镇中心小学体育教师。二十年来,他冒严寒,顶酷暑,勤勤恳恳地在体育运动场上耕耘,用辛勤的汗水浇灌着祖国美丽的花朵。受到领导、教师、学生和家长们的赞扬。一九八七年至一九八九年,他连续三年被评为县教育先进工作者和市体育先进工作者。

  • 标签: 阳城镇 小学体育教师 一九 教学工作 广东省阳山县 三年
  • 简介:通过对西北少数民族地区农民调查,发现体育开展现状不容乐观。影响西北少数民族地区农村体育发展的社会学因素有人们的体育观念与意识不够强、经济发展水平较低、人们居住分散、受教育程度偏低和村民自治组织程度化较低。

  • 标签: 西北 少数民族地区 农村体育 对策
  • 简介:我县地处雷州半岛腹部,20个乡镇,总人口79万多。全县完小以上中小学336所,在校学生151706人,其中农村学生占90%以上。1980年前,我县中小学体育器材几乎是空白。近年来,我们将学校体育工作的重点放在农村学校,以体育场地器材和师资建设为突破口,真抓实干,全面推动学校体育工作的发展。目前,全县中小学共建田径场400米9个,300米15个,200米53个,大小足球场77个,篮球场871个,其中水泥结构灯光场136个,体育器材24.6万件,价值1000多万元。经市验收,全县中小学体育器材全

  • 标签: 场地器材 学校体育工作 中小学 师资建设 体育器材 体育教师
  • 简介:采用实地访问、问卷调查和查阅文献资料等方法,对粤西地区224所农村中小学的体育师资队伍现状进行调查。结果表明,粤西贫困地区农村中小学体育教师的配备基本达到国家规定标准,但存在学历及职称层次偏低,教师承担教学工作量大,对课程改革的认知不足,科研能力差,继续教育情况不理想,工资福利待遇差,教师队伍不稳定等问题。基于此,本文针对农村体育师资队伍建设提出了具体建议。

  • 标签: 粤西地区 农村 中小学 体育教师 现状
  • 简介:民俗体育活动发展要适应农村城镇化环境,主要是基于国家、社会、民众三个层面的服务需要,应以农村社会地理环境、宗教环境和经济环境变化为依托.主要建设路径有:加强城镇化环境下发展氛围建设,服务民俗文化生态;加强乡镇活动精品建设,服务乡镇社会新秩序;加强民俗信仰建设,服务村民宗教生活;加强活动创意建设,服务村民体育生活;加强社团组织管理建设,服务村民经济生活.

  • 标签: 民俗体育活动 农村城镇化环境 适应 路径建设
  • 简介:运用文献资料法、问卷调查法、数理统计等方法,对甘肃少数民族聚居区农村初级中学的学校体育师资队伍进行了全面的调查分析,揭示存在的问题,探寻相应的发展对策,为我国农村学校体育和少数民族地区农村学校体育的发展提供有益的参考。

  • 标签: 学校体育 体育教师 初中 农村
  • 简介:<正>一、前言学校体育是社会体育和竞技体育的基础,是体育事业发展的重点。因此,掌握农村学校体育现状,探寻其发展措施,无疑,对实现体育强国,实施《义务教育》都具有重要意义。本文研究的目的在于:通过对辽宁省1980~1986年间农村学校体育某些限制因素的现状调查、分析问题、总结经验;并对未来发展提出初步设想;旨在寻求我国农村体育发展道路;为辽宁省农村学校体育发展规划及《义务教育》的实施提供参考依据。

  • 标签: 辽宁省 体育经费 农村中小学 农村学校体育 义务教育 学校体育发展