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  • 简介:我们主张写文章应有感发。这篇《农家的孩子》,就有这一特点。其实,何止是“感”,简直是如梗在喉,一泻下。这,就决定了这篇文章的特点和不足。由于如梗在喉,一泻下,文章就采用了叙述的笔法,而且在素材的剪裁上,并不太经心,但它仍然能让人读下去,因为有它内在的可读性。

  • 标签: 农家 写文章 笔法 可读性 文字 特点
  • 简介:马来西亚华文学校教师会总会主席王超群说,华社目前仍需积极进行筹款运动以推进华事业的发展,这显示华社一直在争取华应得的权益,也说明华未受到公平及合理的待遇。

  • 标签: 华社 马来西亚 教师 华文学校 王超 合理
  • 简介:陆机《文赋》曰:“石韫玉山晖。水怀珠川媚。”平淡无奇的山川因有了璞玉和宝珠的存在,便拥有了光彩和可爱,拥有了令人神往的魅力。写作也是一样,如果我们在谋篇布局,巧妙为之的前提下,能够增添上显现出几缕哲思、几点诗意、几许情感、几分文采的题记。必然也会给文章带上璀璨的“个性光芒”。这样的题记,有如纯洁美妙的少女头上那艳丽的小花,有如青春血脉的小伙子眸子里那跳动的激情。有如睿智成熟的老者那冷静的思索,读来如品香茗,余香不尽,给人“言有尽而意无穷”的感受。这样的题记,必须会增添“篇章之珠泽”(《诗品序》钟嵘)。

  • 标签: 题记 作文 《诗品序》 《文赋》 谋篇布局 增添
  • 简介:马华总会长拿督斯里黄家定说,过去一年,马华在处理教育课题上与维护和发展华文教育的民间机构“董总”取得一定的共识,双方领导人之间的联系和沟通越来越密切,这将对华发展带来积极作用。

  • 标签: 共识 董教总 华文教育 课题 民间机构 积极作用
  • 简介:学生因自主发展,教师因导引而提升,课程因灵动高效,三者相互交织形成了独特精彩的杜郎口课堂文化。杜郎口中学的每一节语文课几乎都是这样上的:在教师的引导下,学生先讨论确定学习目标,再由小组分配学习任务,然后小组自主学习,最后组内、班内展示交流。

  • 标签: 课堂文化 自主学习 学习目标 学习任务 语文课 学生
  • 简介:连词""最基本的语义功能是连接先后两个时段。由于先后两个时段所对应的动作、状况等可能存在多种关系,就有了连词""表顺接、表逆接、表因果、表目的等说法。在这一基本功能的基础上,以隐喻为操作手段,""字结构又发展出表层进、表修饰、表限制、表条件、表并列等用法。

  • 标签: 语义功能 认知 隐喻
  • 简介:《庄辛说楚襄王》是《战国策·楚策》中的名篇,为多家古汉语和古文学教材所收录。然而,仔细研读,笔者发现对于文中“不知弋者选其弓弩……引纤缴,扬微波,折清风耘”一句,各家教材的处理不一,但却都难以差强人意。其中,对于“折”字,多数教材都释为“断”,如王力《古代汉语》、郁贤皓《中国古代文学作品选》、郭预衡《中国古代文学作品选》、罗宗强《中国古代文学作品选》;也有释为“负伤而死”者,如朱东润《中国历代文学作品选》,

  • 标签: 《中国古代文学作品选》 《中国历代文学作品选》 文学教材 《古代汉语》 战国策 古汉语
  • 简介:上午好!宋朝诗人杨万里有句名言:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。既是对眼下春夏之交自然景物的描绘,也暗指新事物的成长壮大需要有识之士的扶助和参与。由此我想到了今天的演讲,《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》(以下简称《决定》)提出了不少全新的理念和构想,引领环保事业步入了莺歌燕舞的明媚春天,从许多领导人的讲话到今天各位选手的演讲,从在座诸位凝重的神情再到我们这次演讲的主题——学《决定》谈体会,大家都是在以一种从未有过的热情和责任来扶助和参与这些新理念、新思路的宣传和落实。也正是有了我们大家的热情扶助和积极参与,国务院的这个《决定》才有可能收到“随风潜入夜,润物细无声”的成效。我不知道这样的理解是否能赢得您的赞同呢?

  • 标签: 环境友好型社会 《决定》 科学发展观 自然景物 环境保护 环保事业
  • 简介:中国古代汉民族对北方边地、西域各民族以及来自这些地方的物产均称“胡”。后来词义扩大,国外以及来自国外的物产也称“胡”。随着汉民族与其他民族交往的深入,其他民族的物产也逐渐传人中国,于是形成了一系列冠以“胡”字的“胡”词族事物。

  • 标签: 词族 食物 胡人 避讳 汉民族 词义扩大
  • 简介:并列连词"和""与""并"都可以连接动词性成分,"和""与"""都可以连接形容词性成分,但它们在句法位置的分布上显现出差异,这种差异可以从"表述功能"得到合理的解释:"和""与"连接的并列结构是指称性的,"并"""连接的并列结构是陈述性的.

  • 标签: 表述功能 并列结构
  • 简介:现实课堂中,小学生一提到写作都很恐惧。教师应该全面了解小学生的生理心理习惯,可以从点燃激情、指导顺序、强化积累和挖掘素材等方面,为孩子创设'顺梯上'的写作机会,提升学生的写作能力。

  • 标签: 小学语文 写作兴趣 培养策略
  • 简介:对话式的叙事结构。传统的欧·亨利式结尾,不紧不慢地把一个哀伤唯美的爱情故事娓娓道来。对比性的人物渲染,深刻地凸现了一个真实伟岸的男人形象——他的黑暗,他的疼痛,他的无奈,他的执著,还有他的坚强,伴随着作品永远没有说出来的誓言,让我们感动,不顾一切的感动。

  • 标签: 塑造 叙事结构 爱情故事 男人形象 对话式 对比性
  • 简介:小学生初学写作,对各种写作技巧掌握不够完全,且逻辑思辨能力不强,因此写作能力的确也很难得到实质性提高。教师要针对学生的实际写作能力设计系统性教学方案,将素材积累训练、语言锤炼训练、写作技法训练、情感表达训练等内容逐一进行指导,令学生逐个突破写作中的难点。

  • 标签: 小学语文 写作能力 分阶段 提升策略
  • 简介:既遵道得路──发展中的中文系云南教育学院中文系肇始于几经弯曲蹒跚,历经数段筚路蓝缕,发过凡许感慨,同时内蕴无限希冀.因为来者可追.于是教与学皆弃枯耘重精耕,离经辨老见贤思齐;燃获读书,引锥刺股以为型,才高八斗,学富五车以范,虽无能薄之,然踵武其...

  • 标签: 中文系 小教大专 发展中 西方现代文学思潮 中学语文教学 本科学员
  • 简介:在发展国际化办学特色和深化大学英语教学改革的背景下,通过问卷调查、随堂听课、学生访谈、外访谈等方式,开展了外口语课程现状的调查和分析,研究发现学生对学习英语口语兴趣较浓,需求较高和外对口语教学目标不够明确,教学效果不够理想的矛盾较明显,外教管理还很不完善,外资源的利用率还比较低等问题并提出改革课程设置、加强课程建设、完善外教管理和提高外资源效率等方面建议,为专业建设和管理部门提供决策参考。

  • 标签: 外教 口语 管理 国际化
  • 简介:美里华小董联会会务顾问许庆璋指出,搞华小教育其实不是件十分简单的任务,反之是件讲求责任及肯牺牲的非常任务。

  • 标签: 官员 华小 教育